后勤機關黨支部2012年工作小結
2012年,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結年,是基層黨建工作的加強年,是兩會和十八大精神的學習年,是后勤人力資源管理的
調研年,是后勤項目市場化的調整年,也是后勤黨支部人員的變動年。后勤機關黨支部在后勤服務中心黨總支的領導下,緊密圍繞兩會和十八大精神落實工作,開展精神領會和學習交流活動;緊密圍繞后勤轉型發(fā)展工作,開展青年人才培養(yǎng)和人力資源管理討論;緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)
總結,鞏固深化結對子工
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略331字,正式會員可完整閱讀)……
策的學習。
12月底,支部黨員將和飲食服務部、聯(lián)勤公司聯(lián)合黨支部黨員一起,組織對留守兒童的慰問活動。
二.崗位特色,加強學習型組織建設
根據(jù)《后勤服務中心黨政干部(中心組)學習日程安排》和學校黨委組織部下發(fā)的各類文件活動的要求,黨支部系統(tǒng)安排組織生活的內容,學習兩會精神、學習十八大精神,加強黨員的政治敏銳性和大局意識。黨支部要求財務人員加強對財務制度和公務卡使用制度的學習,要求辦公室人員加強對人力資源管理的學習,雖沒有安排人員在支部組織生活時向全體黨員宣講,但在實際工作中,起到了不小的指導作用。
三. 應對調整,做好黨員進出工作
機關黨支部今年的黨員調整較為頻繁,1月和5月分別轉出一名黨員,9月底轉入一名黨員。黨支部適時做好黨員的轉入和轉出工作,主動和后勤組織員聯(lián)系,明確進出的時間節(jié)點。對新近的一名在學校財務工作的黨員,支部書記顧嘉君主動和她聯(lián)系,進行學校概況、后勤概況的介紹,幫助做好從學生到教師的角色的轉變,還主動和學校財務處相關老師聯(lián)系,幫助落實新近員工的帶教老師,做好結對子工作。
四. 立足崗位,開展服務型機關建設
經(jīng)過調整后,支部現(xiàn)有黨員八名,其中中心辦公室1名、中心財務2名、學校財務4名、車隊1名,均處于機關工作崗位。因此,黨支部將服務型機關建設作為支部工作的特點,要求每位黨員帶動身邊的同志,立足崗位、服務群眾、微笑待人、和氣交談、禮貌用語、換位思考、用心做事,特別是4名在學校財務工作的年輕黨員,面對的是全校師生,支部更是關心他們待人接物的態(tài)度,多次在組織生活中提醒和溝通,并多次通過財務處其他途徑了解青年黨員的工作狀況。
五. 主動關心,開展黨員幫困工作
今年10月,支部黨員朱遙不慎摔 ……(未完,全文共1459字,當前僅顯示927字,請閱讀下面提示信息。
收藏《后勤機關黨支部2012年工作總結》)