目錄/提綱:……
一、圍繞目標(biāo)任務(wù)和崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)
(一)持續(xù)做好本科教學(xué)工程立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)工作
(二)持續(xù)做好教育教學(xué)研究與教學(xué)模式創(chuàng)新工作
一是教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)
二是教改項(xiàng)目立項(xiàng)
三是分級(jí)教學(xué)
四是教學(xué)模式創(chuàng)新
五是思政課程考核模式創(chuàng)新
(三)持續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作
二是創(chuàng)新學(xué)生信息員工作模式
三是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控新模式
(四)持續(xù)做好青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作
二是推進(jìn)實(shí)施青年教師在崗再培訓(xùn)、聽(tīng)課再培訓(xùn)和退出機(jī)制
三是重視教師師德師風(fēng)教育,將師德師風(fēng)納入教師職稱(chēng)評(píng)定考核體系
(五)持續(xù)做好學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展工作
一是推動(dòng)教務(wù)學(xué)務(wù)勤務(wù)懇談會(huì)
二是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,及時(shí)解決學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題
三是發(fā)布學(xué)生學(xué)業(yè)狀態(tài)簡(jiǎn)報(bào)
四是實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)
五是支持大學(xué)生科技競(jìng)賽工作
六是學(xué)位授予_改革
七是分級(jí)教學(xué)
八是組織實(shí)施考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)年
九是舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)
(六)持續(xù)做好專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作
二是做好專(zhuān)業(yè)調(diào)整工作
三是做好卓越工程師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃制定工作
(七)持續(xù)做好教學(xué)管理工作
一是部署培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作,搞好課程體系建設(shè)
二是抓好教學(xué)與教學(xué)管理工作
三是做好教學(xué)管理隊(duì)伍培訓(xùn)工作
四是重視實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué),做好實(shí)踐教學(xué)調(diào)研工作
五是加強(qiáng)考務(wù)管理工作
(八)持續(xù)做好教學(xué)規(guī)章制度體系建設(shè)
(九)其他工作
一是配合相關(guān)部門(mén)做好大學(xué)更名、博建、職稱(chēng)……
2012年工作總結(jié)
學(xué)院處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部2012年個(gè)人述職報(bào)告
在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“三服務(wù)兩尊重”(尊重教師,尊重學(xué)生;服務(wù)學(xué)院,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生)和“從嚴(yán)治校,從嚴(yán)執(zhí)教”的理念,堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心工作,同心同德,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。
一、圍繞目標(biāo)任務(wù)和崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)
(一)持續(xù)做好本科教學(xué)工程立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)工作
“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”(簡(jiǎn)稱(chēng)“本科教學(xué)工程”)是教育部、
財(cái)政部“十二五”期間在高等教育領(lǐng)域啟動(dòng)實(shí)施的國(guó)字號(hào)工程,分為國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩個(gè)層次。
2012年,我校共有15個(gè)項(xiàng)目列入省級(jí)及以上本科教學(xué)工程立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃(其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)),涉及教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)綜合改革、卓越計(jì)劃、公開(kāi)視頻課程、實(shí)驗(yàn)示范中心、校外工程教育中心等項(xiàng)目。這是學(xué)校和各學(xué)院共同努力的結(jié)果。本科教學(xué)工程立項(xiàng)建設(shè)勢(shì)必推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。
(二)持續(xù)做好教育教學(xué)研究與教學(xué)模式創(chuàng)新工作
著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須大力加強(qiáng)教育教學(xué)研究與教學(xué)模
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已成為學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,參與教學(xué)管理的重要媒介。
三是創(chuàng)新網(wǎng)l監(jiān)控新模式。積極適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)生信息交流的特點(diǎn),設(shè)置了“華水教務(wù)”微博和處長(zhǎng)微博,并開(kāi)設(shè)了教學(xué)信息員專(zhuān)用郵箱,實(shí)現(xiàn)了與廣大學(xué)生的即時(shí)溝通,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題,第一時(shí)間做出回應(yīng),變被動(dòng)為主動(dòng)。教務(wù)處還充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開(kāi)辟了新的質(zhì)量評(píng)價(jià)手段。本年度,我們組織畢業(yè)生填寫(xiě)了網(wǎng)上《畢業(yè)生離校前調(diào)查表》,該調(diào)查持續(xù)一個(gè)月時(shí)間,共獲得有價(jià)值建議700余條,對(duì)教師評(píng)價(jià)達(dá)500余人次,課程評(píng)價(jià)300余門(mén)次,成效突出。同時(shí),開(kāi)放教師客戶(hù)端對(duì)學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教結(jié)果的查閱功能,方便教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)和意見(jiàn),開(kāi)辟了師生交流的新平臺(tái)。
(四)持續(xù)做好青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的關(guān)鍵保證,直接關(guān)系到學(xué)校持續(xù)發(fā)展的后勁和效益。尤其是目前青年教師已然成為學(xué)校發(fā)展的主干力量,青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)更顯重要和迫切。
一是繼續(xù)實(shí)施青年教師崗前助課試講驗(yàn)收制度,強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持崗前培訓(xùn)不合格的,堅(jiān)決不能上講臺(tái)。
二是推進(jìn)實(shí)施青年教師在崗再培訓(xùn)、聽(tīng)課再培訓(xùn)和退出機(jī)制。
三是重視教師師德師風(fēng)教育,將師德師風(fēng)納入教師職稱(chēng)評(píng)定考核體系。
(五)持續(xù)做好學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展工作
一是推動(dòng)教務(wù)學(xué)務(wù)勤務(wù)懇談會(huì)。聯(lián)合學(xué)生處、校團(tuán)委、總務(wù)后勤處,積極召開(kāi)教務(wù)學(xué)務(wù)勤務(wù)懇談會(huì),加強(qiáng)學(xué)生和相關(guān)管理部門(mén)之間的溝通。
二是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,及時(shí)解決學(xué)生提出的教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)“華水教務(wù)”微博和個(gè)人實(shí)名微博,及時(shí)解決并反饋學(xué)生反映的共性教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展問(wèn)題。三是發(fā)布學(xué)生學(xué)業(yè)狀態(tài)簡(jiǎn)報(bào)。
通過(guò)教學(xué)情況簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)向各學(xué)院通報(bào)各年級(jí)不及格課程門(mén)數(shù)和重修學(xué)分?jǐn)?shù)偏高的人數(shù),通報(bào)四六級(jí)考試通過(guò)率和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率,通報(bào)本科畢業(yè)生畢業(yè)率等關(guān)系學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的重要數(shù)據(jù)。
四是實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)。2012年,全校共有22項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng),并給予了經(jīng)費(fèi)支持,已有3項(xiàng)順利結(jié)項(xiàng),其余19項(xiàng)將于2013年3月答辯;目前,2013年度大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目立項(xiàng)工作已經(jīng)完成,獲批21項(xiàng);申報(bào)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”61項(xiàng),已上報(bào)到教育廳。
五是支持大學(xué)生科技競(jìng)賽工作。教務(wù)處先后參與組織學(xué)!皠(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、節(jié)能減排競(jìng)賽,參與組織科技文化藝術(shù)節(jié)等大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng),并協(xié)同校團(tuán)委和相關(guān)學(xué)院,積極組織和支持大學(xué)生參加校外科技競(jìng)賽活動(dòng),并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng);在第三屆 “藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件創(chuàng)業(yè)與設(shè)計(jì)大賽中,我校第一次參加,并獲得河南賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)決賽二等獎(jiǎng);第十屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,榮獲河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
六是學(xué)位授予_改革。
調(diào)研了國(guó)內(nèi)24所高校學(xué)士學(xué)位授予基本情況,提出了修訂全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予管理辦法,經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)全體委員會(huì)議討論通過(guò),對(duì)《華北水利水電學(xué)院關(guān)于全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予的規(guī)定》做了重大調(diào)整,由原來(lái)單一的學(xué)分衡量指標(biāo)調(diào)整為能更加客觀全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)作為衡量指標(biāo),更加有利于激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),有利于創(chuàng)新型高素質(zhì)人才的脫穎而出。
七是分級(jí)教學(xué)。2012級(jí)開(kāi)始,對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的《英語(yǔ)讀寫(xiě)譯》和工科類(lèi)的《高等數(shù)學(xué)A》實(shí)行分級(jí)分層次教學(xué)改革,區(qū)分學(xué)生的層次,實(shí)施不同標(biāo)準(zhǔn)和要求的教學(xué)模式。其中,《英語(yǔ)讀寫(xiě)譯》劃分A、B、C三級(jí),《高等數(shù)學(xué)A》劃分A、B兩級(jí),并對(duì)課程設(shè)置、成績(jī)管理、組織管理進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整。
八是組織實(shí)施考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)年。聯(lián)合學(xué)生處、校團(tuán)委,制訂《關(guān)于開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,3月23日召開(kāi)了
動(dòng)員大會(huì),各教學(xué)單位非常重視,積極響應(yīng),制訂了可行的實(shí)施方案,采取“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選、“
誠(chéng)信考試臂章”行動(dòng)、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題征文評(píng)選等形式開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng),共收到師生征文80余篇,目前活動(dòng)處于
總結(jié)提高階段。
九是舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)。組織了2012年度大學(xué)生“品讀《論語(yǔ)》”征文活動(dòng),共有200多名大學(xué)生參加,經(jīng)專(zhuān)家認(rèn)真評(píng)審,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名;顒(dòng)豐富了學(xué)生業(yè)余生活,增強(qiáng)了學(xué)生智慧,為學(xué)生營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍 ……(未完,全文共4523字,當(dāng)前僅顯示2284字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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