2012年幼兒園文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

目錄/提綱：……
（一）幼兒園概況
（二）創(chuàng)建工作的措施和做法
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)
1、確立兩個(gè)文明一起抓的指導(dǎo)思想，統(tǒng)一創(chuàng)建認(rèn)識(shí)
2、加強(qiáng)管理，齊抓共管，兩個(gè)文明有機(jī)結(jié)合
3、開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，形成全員參與的良好局面
二、抓黨團(tuán)組織建設(shè)，帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作
三、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向
四、提高素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，塑造師表形象
3、創(chuàng)建廣東省一級(jí)幼兒園，使幼兒園各項(xiàng)工作都能上一個(gè)新的臺(tái)階
五、加強(qiáng)校園建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、德育重實(shí)效，體驗(yàn)之中促成長(zhǎng)
2、家園配合，形成家園合力
3、教學(xué)多樣化
4、衛(wèi)生清潔工作制度化
5、倡導(dǎo)管理“人本化”，增強(qiáng)教職工的凝聚力
6、營(yíng)造溫馨、優(yōu)美、安全的育人環(huán)境
六、安全與文明工作常抓堅(jiān)持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧
七、一份耕耘一份收獲
……
爭(zhēng)創(chuàng)鶴山市文明單位 推動(dòng)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展
——雅瑤鎮(zhèn)唐韻中心幼兒園創(chuàng)建市文明單位匯報(bào)材料
（一）幼兒園概況
雅瑤鎮(zhèn)唐韻中心幼兒園是經(jīng)鶴山市教育局嚴(yán)格審核批準(zhǔn)辦學(xué)的一所全日制民辦幼兒園。全園占地面積十二畝，建筑面積3800平方米，綠化面積3000多平方米，院內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地3000多平米，外墻噴上色彩鮮艷、形象生動(dòng)的兒童畫，園內(nèi)種植了便于幼兒觀察的多種花卉及果樹，假山、流水，風(fēng)景怡人，使幼兒園成了一個(gè)童話世界，給小朋友提供了一個(gè)舒適、先進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)新穎、設(shè)備先進(jìn)、管理現(xiàn)代化，首開(kāi)鶴山市雅瑤鎮(zhèn)“精品幼教”的先河，成為本市最具特色的園林式幼兒園，是人才培養(yǎng)的殿堂。
園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、舒適、安全，有大型滑梯組合、蹦蹦床、秋千，長(zhǎng)城鉆洞、搖搖馬、鐵索等娛樂(lè)器械，建有活動(dòng)室、寢室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、飼養(yǎng)角、種植園地、保健室、音樂(lè)舞蹈室，電子琴室、乒乓球室以及三級(jí)水深游泳池等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。
教室寬敞明亮，睡室裝有空調(diào)，各類教學(xué)設(shè)施完備，活動(dòng)室內(nèi)均配有電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、電子琴、多媒體教學(xué)平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備�，F(xiàn)有幼兒356人，開(kāi)設(shè)小小班、小班、中班、大班4個(gè)級(jí)組共11個(gè)班。配備了校車接送幼兒。
幼兒園共有教職員工45人，擁有一個(gè)高職稱、高學(xué)歷、搭配合理、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批來(lái)自全省各地富有朝氣的教師隊(duì)伍。教師學(xué)歷達(dá)
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精神，積極開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)模范事跡。緊緊圍繞 “辦人民滿意教育、提高教書育人質(zhì)量”這一主題，切實(shí)按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、長(zhǎng)治久安固根基、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫有價(jià)值、有意義、有內(nèi)涵的調(diào)研報(bào)告。與此同時(shí)，為了加強(qiáng)園內(nèi)黨員發(fā)展工作的力度，我們?cè)谥Р績(jī)?nèi)建立入黨積極分子聯(lián)系人制度，黨支部還根據(jù)崗位的不同設(shè)立了共產(chǎn)黨員崗，并由專門的黨員負(fù)責(zé)若干名入黨積極分子的培養(yǎng)和考察。每年由黨支部牽頭，團(tuán)支部協(xié)同組織舉辦豐富多彩的活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余文化生活，提高了全體教職工的凝聚力和向心力�？傊�，通過(guò)系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工“園榮我榮”的主人翁意識(shí)，每當(dāng)幼兒園有大活動(dòng)的時(shí)候，我們的許多教師都會(huì)主動(dòng)放棄休息時(shí)間，來(lái)園進(jìn)行創(chuàng)設(shè)環(huán)境、整理資料，幼兒園團(tuán)結(jié)向上的良好形象得到了每次來(lái)園專家們的好評(píng)。
三、豐富管理理念，明確創(chuàng)建工作的方向
幼兒園就是一個(gè)社會(huì)，幼兒園各方面工作的好壞，關(guān)鍵在于管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理，關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高幼兒園工作的前提條件。正因?yàn)槿绱耍訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是幼兒園加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我園領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人修養(yǎng)上下功夫，身先士卒，率先垂范，在幼兒園管理上花力氣，使管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；在提高教學(xué)質(zhì)量上樹形象，起到了“龍頭”作用，樹立了威信
領(lǐng)導(dǎo)班子把開(kāi)展精神文明建設(shè)，創(chuàng)辦文明幼兒園和文明單位作為一項(xiàng)大事來(lái)抓，專門成立了由園長(zhǎng)_創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標(biāo)和具體的創(chuàng)建計(jì)劃，并通過(guò)各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標(biāo)、條件，這樣就使創(chuàng)建工作深入人心，變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺(jué)意愿，進(jìn)而化作實(shí)際行動(dòng)。我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解，層層落實(shí)，分頭實(shí)行，使整個(gè)創(chuàng)建工作有了一個(gè)明確的方向，朝著既定的目標(biāo)，規(guī)范、有序地進(jìn)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子把落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和加強(qiáng)公民道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提出爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位的奮斗目標(biāo)。通過(guò)積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)；開(kāi)展說(shuō)普通話、講文明用語(yǔ)活動(dòng)；開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信”的教育；加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)，樹立行業(yè)新風(fēng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對(duì)全園師生進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等的教育。這些措施的實(shí)施，為推進(jìn)我園精神文明建設(shè)的發(fā)展和教育教學(xué)水平的提高，提供了重要保證，通過(guò)系列的活動(dòng)，促進(jìn)教師的師德在學(xué)習(xí)中內(nèi)化，落實(shí)到實(shí)踐的教育教學(xué)之中與工作之中。我們的教職工敬崗愛(ài)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的事跡層出不窮。例如，我園每年都組織到敬老院、福利院慰問(wèn)；為雪災(zāi)和汶川、玉樹地震捐款、參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，教師積極參與義工隊(duì)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，體現(xiàn)了教師的美好心靈和精神風(fēng)貌。精神文明建設(shè)取得豐碩成果。
四、提高素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
幼兒園是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
1、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，塑造師表形象。
教師勞動(dòng)的目的是育人，要育好人，教師首先就要有良好的師表形象。為此幼兒園始終把師德建設(shè)放在重要的地位來(lái)抓。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教職工用語(yǔ)十提倡》、《教職工十心》、《幼兒園教師專業(yè)用語(yǔ)100句》，并把它制成噴畫掛在幼兒園醒目的位置，要求每一位教師熟記，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對(duì)照?qǐng)?zhí)行，定期討論，分析存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)。其次重視教師繼續(xù)教育，及基本功訓(xùn)練。同時(shí)使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺(jué)行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“幼兒歡迎、家長(zhǎng)滿意，社會(huì)尊重，同行佩服”的教師形象。
2、 加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。
我園加強(qiáng)了幼兒園與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，做到“管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，活動(dòng)育人”具體從以下幾個(gè)方面入手：
（1）以進(jìn)一步提高未成年人思想道德素質(zhì)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī)，開(kāi)展系列活動(dòng)：在中大班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，號(hào)召幼兒爭(zhēng)做“文明小公民、健康小公民、誠(chéng)信小公民、環(huán)保小公民、創(chuàng)新小公民”的“五小”小公民；開(kāi)展“走進(jìn)圖書室.共享讀書樂(lè)”讀書日活動(dòng)；開(kāi)展 “相信我.我能行—幼兒自理能力”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、到老人院慰問(wèn)老人；舉辦大型慶六一游園活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展和教師特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)了“禮儀品格教育”、“創(chuàng)意美術(shù)”、“閱讀表演”與“歌舞游戲”等課程內(nèi)容，在探索實(shí)踐與反思中初步形成幼兒園個(gè)性的園本課程框架。我園成為了北京6+1禮儀品格教育實(shí)驗(yàn)園。參加全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽連續(xù)三年獲得團(tuán)體特等獎(jiǎng)。
（2）認(rèn)真做好國(guó)旗下的講話。每周星期一播放升國(guó)旗活動(dòng)的視頻，由教師組織幼兒 ……（未完，全文共7420字，當(dāng)前僅顯示2605字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2012年幼兒園文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)》）