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中學培養(yǎng)和選樹勤廉兼優(yōu)個人先進事跡材料

發(fā)表時間:2012/12/28 13:32:07

用愛打造自己的教師職業(yè)
沈陽市實驗學校中學部
中學培養(yǎng)和選樹勤廉兼優(yōu)個人先進事跡材料

我1993年畢業(yè)于遼寧師范大學漢語言文學專業(yè),一直從事中學語文教學工作。從教以來苦練教學基本功,對于語文教學有自己的獨特授課方式,既能夠很好地激發(fā)學生學習語文的熱情,又培養(yǎng)了學生較全面的語文聽說讀寫能力,同時又能夠使學生在中考中取得優(yōu)異成績,在應試教育和素質教育之間探索出了一條有自己特色的教學之路。對于中學語文教材的處理,對于中考命題的把握,都令同行贊嘆。
作為一名班主任,我一直堅守“德高為師,身正為范”。用自己的行動影響學生,用自己的思想規(guī)范學生,用自己的真心引導學生。關心他們,理解他們,接受他們,但絕不縱容他們。用一顆慈愛的心給學生以溫暖,用一顆包容的心給學生以理解,用一顆民主的心給學生以公平,用
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校的中考語文成績從2006年以來,一年一個新臺階。
我不僅用自己專業(yè)的教學理念和技能,影響并引領年輕教師愛崗敬業(yè),潛心教研,而且,憑借自己對于學生的恒久的愛,引領青春期的學生明理、成人,特別在對待特殊學生的教育上,更是愛心與智慧并重,管教與呵護兼顧。讓每個學生都感到溫暖,讓每個學生都享受平等,讓每個學生都認可教育。
每屆新生培訓都是班主任最頭疼的一件大事。班主任知道,新生培訓的好與壞直接影響班級將來的發(fā)展。我為了使新生教育落到實處,常常用一些具體的故事為依托,引導孩子,讓他們理解學校,理解制度。例如,在樓內不能跑跳打鬧的規(guī)定,我是這樣給學生解釋的:同學們,你們知道學校校長一天當中什么時候最緊張嗎?當看到同學很吃驚的時候,我適時說,你們下課的時候。學校只有這么大,學生又這么多。每一個孩子就是三個家庭的幸福,如果因為打鬧發(fā)生踩踏事件,后果不堪設想。因此,每節(jié)課間各個樓層的值班老師那是在保護你們的生命安全。所以,盡管我?guī)У陌嗉壥侨昙壞猩疃嗟陌嗉,但沒有發(fā)生一起學生在走廊打鬧事件。
育人要育心啊!我主張成才先成人,特別是對于青春期的孩子,精神引領對于他們未來成長特別重要。每天早檢,班長帶領全班齊讀俞敏洪的勵志講稿《像樹一樣活著》,告誡學生要像樹一樣,活著是一道美麗風景,死了也是棟梁之材;钪懒硕加杏,這是每個學生的做人標準和成才標準!白寖(yōu)秀成為習慣”,是班級的座右銘。
針對學生自私的現(xiàn)狀,我創(chuàng)設了這樣一個情境,教育學生 “要心中有他人”。
一天午檢,我對學生說:“孩子們,今天中午老師領你們逛超市怎么樣?”“好!好!”教室學生甚至準備沖出教室。然后我說:“我今天,領同學們做一個逛超市的游戲,我們模仿網絡虛擬逛超市,每人任選三樣東西,說明購買的理由。我買單。”
首先一個男生樂呵呵地站起來,試探地問我:“老師真的選什么都行?”“當然,錢不是問題” “我要一盒德芙巧克力,要一盒薯片,還要一個玩具小汽車!彼泵Σ逶挕罢f明理由”男生自豪地說:“自己吃唄!自己玩唄!”
教室熱鬧極了!同學們看著很有意思,都爭先恐后地舉手。
“我要買一個鉆戒”。
“我想給自己買一部iphone4手機,自己用。”
“我想買冬蟲夏草,給爺爺吃。我想買農夫山泉,給爸爸喝,然后買一盒薯片和哥哥一起吃。”教室一下安靜了,剎那間,好多同學都醒悟了。
這時只見我急步走向講臺!巴瑢W們,通過今天中午大家逛超市,我不得不說,孩子們,你們做事為自己想得太多了,心里根本沒有其他人。叫了這么多同學,只有老二想到了給爺爺和爸爸買東西,其他同學都給自己買吃的用的玩的。如果把你們選購的東西,告訴你們的父母,他們會失望的。一個人瞬間的選擇,往往能反映他的真實思想。這就是你們思考問題的出發(fā)點。因為自己不高興,就拿球砸好朋友;因為自己想逃避考試,就離家出走;因為自己的面子,就不管別人的選擇;因為想隨心所欲,就拒絕父母。你們在做這些事情的 ……(未完,全文共3116字,當前僅顯示1573字,請閱讀下面提示信息。收藏《中學培養(yǎng)和選樹勤廉兼優(yōu)個人先進事跡材料》