建設局開展學習型機關方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、遵循原則
三、工作目標
三是形成社會化學習網絡，為適應多層次、多形式的教育需求開辟廣闊的途徑
四、建設各類學習型組織
（一）學習型機關
（二）學習型企業(yè)
（三）學習型社區(qū)
（四）學習型村鎮(zhèn)
（五）學習型家庭
五、抓好學習教育載體建設
（一）加強和改進黨委（黨組）中心組學習
（二）建立“學習日”制度
（三）廣泛開展“全民讀書”活動
（四）面向基層開展豐富多彩的學習教育活動
（五）組織高層論壇
（六）建立教育培訓網絡
（七）積極實施文化推進工程
六、建設學習型城市的保障機制
（一）建立學習型城市建設的指導機構
（二）建立建設學習型城市的領導責任制
（三）制定和完善建設學習型城市的有關政策
（四）強化對建設學習型城市的輿論宣傳
……

　　**區(qū)建設環(huán)保行政執(zhí)法局
　　開展建設學習型機關活動實施方案
　　為認真貫徹齊昂辦發(fā)號文件和黨的十六大報告提出的：“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”精神，落實市委提出的關于建設學習型城市的要求，動員和組織區(qū)建設系統(tǒng)積極投身于學習型城市建設，結合工作實際，特制定本實施方案。
　　一、指導思想
　　以_理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實區(qū)委九屆三次全會和**辦發(fā)號文件精神，以建設特色農業(yè)區(qū)、民營經濟區(qū)、文化旅游區(qū)、生態(tài)園林區(qū)為目標，通過確立終身學習觀念，建立學習型機關、構建終身教育體系、培育適應時代發(fā)展要求和現(xiàn)代化建設需要的各類高素質人才，為全面推進小康社會建設提供智力支持和人才保障。
　　二、遵循原則
　�、惫餐繕嗽瓌t。以把全面建設小康社會作為廣大干部群眾的共同目標和使命，激發(fā)干部群眾的熱情，創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)造精神。要緊密聯(lián)系實際，設計和明確單位、個人等不同層次目標，有計劃、有步驟地不斷推進。
　�、残姓苿釉瓌t。局黨委和廣大黨員干部是建設
……（新文秘網http://jey722.cn省略716字，正式會員可完整閱讀）……　
設成為學習型組織，是建設學習型城市的必由之路。、
　�。ㄒ唬⿲W習型機關。各級黨政機關是建設學習型城市的骨干力量，要以提高黨的執(zhí)政能力建設的總體要求，加強政治理論學習和專業(yè)業(yè)務素質學習教育，健全和完善機關學習制度，加強學習型領導班子建設，加強領導干部、公務員的學習培訓和考核工作，建設政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的黨政機關。各系統(tǒng)要通過建立機關和基層相結合的學習機制，組織適合系統(tǒng)特點的學習教育和培訓工作，推進學習型系統(tǒng)建設。
　�。ǘ⿲W習型企業(yè)。各類企（事）業(yè)單位是學習型城市建設的重點，要以提高員工素質和企業(yè)核心競爭力為目標，推動企業(yè)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產品創(chuàng)新和市場創(chuàng)新，努力造就高素質經營管理人才、外向型經貿人才、專業(yè)技術人才和職工隊伍，大力培育企業(yè)文化和企業(yè)精神。
　�。ㄈ⿲W習型社區(qū)。社區(qū)是城市的基層組織，要以全面提高社區(qū)文明程度、市民綜合素質和滿足居民精神文化生活需要為目標，建立社區(qū)學習網絡，努力建設文明程度高、人際關系和諧的新型社區(qū)。通過建設和完善社區(qū)市民學校、社區(qū)圖書室、書報刊銷售網點等社區(qū)學習教育陣地，組織開展各類適合社區(qū)和各類人群休閑娛樂特點的教育文化活動，推進學習型社區(qū)建設。
　�。ㄋ模⿲W習型村鎮(zhèn)。村鎮(zhèn)是農村的基層組織，要以提高農民的思想道德素質、科學文化素質和致富本領為目標，推進農村精神文明建設和農民致富奔小康。通過舉辦農村科技文化超市，開展農村實用科技知識和技術培訓教育，組織致富帶頭人與普通農戶結對共建，以及開展健康有益的群眾性文化活動，推進學習型村鎮(zhèn)建設。
　　（五）學習型家庭。家庭是社會的“細胞”，要以加強子女教育、提高家庭成員綜合素質和生活質量為目標，在家庭中樹立“知識立家、知識睦家、知識興家、知識富家”的學習理念，遵循家庭全員學習、家庭與社會互動學習的原則，養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，提升家庭文明程度。
　　五、抓好學習教育載體建設
　　為推進學習型城市建設，要重點抓好以下載體工作建設：
　�。ㄒ唬┘訌姾透倪M黨委（黨組）中心組學習。認真貫徹落實中組部、中宣部《關于建立縣處級以上黨政領導干部理論學習考核若干意見》、《關于加強和改進黨委（黨組）中心組學習的意見》精神，按照學習型組織的要求改進中心組學習，建立健全對領導干部理論學習的考核制度，充分發(fā)揮中心組的輻射作用，影響和帶動廣大機關干部和基層群眾的學習。
　�。ǘ┙ⅰ皩W習日”制度。確定每雙月第一個星期的星期六為全區(qū)建設學習型城市“學習日”。在“學習日”，全區(qū)各級團體、企事業(yè)單位、城市社區(qū)、農村基層組織應組織干部群眾開展各種形式的學習教育活動；五類學習型組織的牽頭單位應聯(lián)系實際，組織開展專題學習活動，區(qū)各公共教育和文化活動場所應對社會開放，并精心組織好各類學習講座、報告會及其它文化教育活動；全區(qū)廣大市民應在“學習日”自覺參與各類學習活動，增長知識，開闊眼界。舉辦全區(qū)領導干部“學習論壇”活動，定期組織全區(qū)副縣級以上領導干部集中學習。
　�。ㄈ⿵V泛開展“全民讀書”活動。針對不同行業(yè)、不同對象的特點，確定不同的學習主題和學習內容。積極搞好機關、企業(yè)、學校、社區(qū)、農村的讀書小組、讀書會建設，推進全區(qū)群眾性讀書活動。
　�。ㄋ模┟嫦蚧鶎娱_展豐富多彩的學習教育活動。發(fā)揮職能部門、相關行業(yè)系統(tǒng)和駐區(qū)單位的作用，扎實開展科教、文體衛(wèi)生、法律“四進社區(qū)”活動，提高市民科技文化素質和健康素質。農村要廣泛建立農村科技文化大集，積極組織開展農村實用科技知識宣傳、農村應用科技圖書銷售等活動。相關部門組織經常性的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。利用重大節(jié)慶日和寒暑假，開展家庭學習競賽活動，積極營造全民學習、終身學習的氛圍。
　　（五）組織高層論壇。圍繞我區(qū)經濟建設和社會事 ……（未完，全文共3980字，當前僅顯示2010字，請閱讀下面提示信息。收藏《建設局開展學習型機關方案》）