目錄/提綱:……
一、加強組織、統(tǒng)一領導,確保學習型黨組織建設有序開展
1、領導重視、機構健全
2、統(tǒng)一思想、廣泛動員
3、制定方案、規(guī)范要求
二、制度保障、形成合力,落實學習型黨組織建設工作布署
1、要求支部書記、委員做學習表率
2、制度保障形成長效機制
三、創(chuàng)新載體、搭建平臺,助推學習型黨組織建設廷伸
四、以學促干、推動發(fā)展,創(chuàng)一流業(yè)績檢驗學習型黨組織建設成效
一是強化教育引導,增強使命感
二是落實“一講二評三公示”,增強壓力感
二是重業(yè)務學習,輕政治理論學習
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畜牧管理中心支部推進學習型黨組織建設工作總結
畜牧管理中心推進學習型黨組織建設工作總結
黨的十七屆四中全會明確提出,把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。區(qū)委、區(qū)農工委對建設學習型黨組織作了全面布署,為認真貫徹落實上級關于推進學習性黨組織建設的相關會議、文件精神,我支部堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的十七大精神,以提高黨員隊伍綜合素質、工作業(yè)務水平為著力點,扎實推進學習性黨組織建設,密切聯(lián)系當前的本職工作,堅持領導干部帶頭,創(chuàng)新學習載體,促進我區(qū)畜牧業(yè)科學發(fā)展。
一、加強組織、統(tǒng)一領導,確保學習型黨組織建設有序開展
1、領導重視、機構健全。畜牧中心支部高度重視學習型黨組織建設,把加強學習作為統(tǒng)一思想、凝聚力量、解決問題和推動工作的首要任務,支部書記親
……(新文秘網http://jey722.cn省略581字,正式會員可完整閱讀)……
表重要思想、黨的先進性建設、科學發(fā)展觀等為主要內容的學習活動,做到有討論、有記錄、有深度、有實踐。把全體黨員的思想和行動及時統(tǒng)一到中央的決策和布署上來。
2、制度保障形成長效機制。以制度建設為抓手,進一步完善學習型黨組織建設的工作機制,推進學習科學化、規(guī)范化、長效化。建立理論學習機制,完善支部學習制度、領導干部理論學習制度,健全“三會一課”制度、一般黨員職工讀書學習制度,積極開展自學和學習交流活動,在單位上營造濃厚的學習氛圍。
三、創(chuàng)新載體、搭建平臺,助推學習型黨組織建設廷伸。
建立健全教育培訓工作機制,著力推進學習教育培訓工作的制度化、經;。以提高專業(yè)服務能力和水平為目的,以解決現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展中存在的實際問題為重點,脫產培訓與短期培訓相結合,專業(yè)技術培訓與綜合業(yè)務培訓相結合,區(qū)分知識層次、年齡層次,采取“送出去、請進來”、“區(qū)校合作”、“陽光工程”等多種方式,定期或不定期抓好現(xiàn)有專業(yè)技術人員的新知識和基本業(yè)務操作技能培訓。組織工作專班編寫《永川區(qū)畜牧獸醫(yī)工作手冊》,下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)技術人員手中,規(guī)范行業(yè)行為,統(tǒng)一服務標準等。支持和鼓勵專業(yè)技術人員參加相關專業(yè)的各類成人學歷教育,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)人員學歷偏低、專業(yè)結構不合理的現(xiàn)狀。
四、以學促干、推動發(fā)展,創(chuàng)一流業(yè)績檢驗學習型黨組織建設成效。
學習的根本目的是為了更好的工作。支部提出以開展創(chuàng)建學習型支部活動為動力,推進各項工作全面開展的要求,督促單位以學習促工作,始終堅持教育引導、制度約束,來激發(fā)黨員干部的內動力,自覺樹立先鋒意識。一是強化教育引導,增強使命感。開展黨員大規(guī)模培訓輪訓,確定落實每月一天黨員學習日,要求黨員干部每人每月參加遠程教育集中學習不少于2次,全年不少于48個小時,將7月作為黨員學習教育月,扎實開展理想信念、根本宗旨、廉潔從政“三項教育”,切實加強《黨史》和社會主義核心價值體系的學習,弘揚紅巖精神。二是落實“一講二評三公示”,增強壓力感。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)“一講二評三公示”作為單位黨建經常性工作,保證100%的黨員和職工全參與。把設崗定責作為在職干部職工的核心環(huán)節(jié),保證人人有崗有責,建立完善把“月評”結果與年度考核、干部選用、評先選優(yōu)掛鉤的長效機制。以做實“三亮三比三評”,來考核和檢驗黨員干部的黨性、思想、作風、本領、能力、實績,不斷激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁和熱情。支部書記和黨員干部職工個人,每年要結合
民主生活會或組織生活會、述職述廉會等時機向支部、職工群眾
匯報黨建工作或參與黨建活動情況,自覺接受黨組織和職工群眾的評議與考核。
建設學習型黨組織是一項帶有全局性、創(chuàng)新性、長期性的工作,抓好政治學習是黨組織的重要工作,但是如何提高學習效果是值得黨支部探索的。雖然每周都有固定的學習時間,但由于學習是“軟任務”,往往會陷入形式,學習表面化,效果一般化。畜牧中心在建設工作中仍存在著一些薄弱環(huán)節(jié),一是學習氛圍還不夠濃厚,部分黨員缺乏學習的主動性、自覺性,僅限參加組織安排的學習活動;二是重業(yè)務學習,輕政治理論學習。對政治 ……(未完,全文共2566字,當前僅顯示1631字,請閱讀下面提示信息。
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