浙江省氣象局科普大會發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、強化政府主導，構建社會化氣象科普工作體系
1、推進氣象科普工作納入社會科普體系
2、推進氣象科普工作納入黨委政府工作和考核體系
3、推進氣象科普工作納入黨政領導干部培訓體系
4、推進氣象科普知識納入學校課程教育體系
二、突出綜合效益，打造品牌化氣象科普載體
1、開展精品化的氣象科普基地建設
2、開展標準化的氣象科普臺站建設
3、開展融入式的氣象科普陣地建設
三、全面融入服務，建立業(yè)務化氣象科普機制
2、推動氣象科普知識融入到氣象業(yè)務服務產(chǎn)品
3、應用氣象信息預警發(fā)布系統(tǒng)廣泛開展科普
四、加強組織實施，開展常態(tài)化的氣象科普活動
1、在深化氣象科普社會化體系上下工夫
2、在加強氣象臺站科普能力建設上下工夫
3、在開展氣象科普教育培訓上下工夫
4、在強化氣象科普保障機制上下工夫
……

建設政府主導的社會化氣象科普工作體系

浙江省氣象局大會發(fā)言材料

加強氣象科普工作是提高全社會防災減災能力和應用氣象能力的重要基礎，是公共氣象服務的重要內(nèi)容，也是社會了解氣象部門的重要途徑。近年來，在中國氣象局的正確領導下，在省委省政府的高度重視下，浙江省氣象局把科普工作作為氣象事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，強化政府主導，主動融入社會，積極探索和實踐氣象科普工作的“社會化、品牌化、業(yè)務化、常態(tài)化”。主要推進了以下四方面工作：
一、強化政府主導，構建社會化氣象科普工作體系
我們注重把氣象科普工作納入到社會科普體系之中，積極推進氣象科普工作從氣象部門單打獨干向“政府主導、部門聯(lián)動、社會參與”的轉(zhuǎn)變。
1.推進氣象科普工作納入社會科普體系。浙江省全民科學素質(zhì)行動計劃綱要把氣象科普作為重要內(nèi)容。省氣象局聯(lián)合省科技廳和省科協(xié)下發(fā)《關于加強氣候變化和氣象防災減災科學普及工作的意見》，共同推進氣象科普工作。與教育、科技等部門聯(lián)合實施了“萬名氣象協(xié)理員業(yè)務培訓和科普計劃”、“百個氣象科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃”、“百場大型氣象科普報告會計劃”、“氣象科普掛圖進千個社區(qū)計劃”、“十個氣象科普基地建設計劃”等五大氣象
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水市氣象局與教育局、科協(xié)聯(lián)合舉辦“氣象杯”麗水市中小學生防災減災科普知識競賽活動，全市18萬名中小學生參加了活動，參賽率達80%。
二、突出綜合效益，打造品牌化氣象科普載體
注重因地制宜發(fā)揮科普載體綜合效益，既培育和打造一批有本地特色和影響力的氣象科普品牌，又強化以基層氣象臺站為主體的氣象科普園區(qū)建設。
1.開展精品化的氣象科普基地建設。全省氣象部門在有條件的地區(qū)，結(jié)合各地特色建設61個氣象科普基地，其中2個為中國科協(xié)命名的全國科普基地，8個全國氣象科普教育基地，5個省級科普基地，近五年來，各級氣象科普基地參觀人次超過44.66萬。以數(shù)字化、互動參與性為特色，建立杭州氣象科普體驗館。以臺風災害防御為主題，在沿海臺風多發(fā)地岱山建立了全國首家氣象災難博物館——中國臺風博物館。以紀念我國氣象學界奠基人竺可楨先生為主題，在竺可楨故鄉(xiāng)紹興建立氣象科普紀念館。以市民休閑健身與氣象科普、氣象預測預警相融合為特色的綜合性氣象科普主題公園，也相繼在各個縣開工建設。
2.開展標準化的氣象科普臺站建設。近年來，各級氣象部門抓住臺站綜合改造的有利時機，將氣象科普與氣象業(yè)務功能統(tǒng)籌規(guī)劃，著力把氣象科普的功能融入到臺站建設的每一個環(huán)節(jié)，把氣象科普的要求貫穿到每一個業(yè)務服務流程之中，進一步體現(xiàn)氣象臺站固有的科普屬性和功能。整合全省氣象科普資源，在浙江天氣網(wǎng)、浙江省氣象局門戶網(wǎng)探索建設數(shù)字化網(wǎng)上氣象科普館，形成全省統(tǒng)一的網(wǎng)絡氣象科普平臺。
3.開展融入式的氣象科普陣地建設。加強與科協(xié)、教育等部門聯(lián)系，在當?shù)乜萍拣^、少年宮等場館中建設氣象科普展區(qū)，氣象科普納入科普場館建設規(guī)劃內(nèi)容。在政府召開的大型博覽會、科技展中，設立了氣象展區(qū)。結(jié)合全省氣象防災減災標準鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和示范村建設，明確了氣象科普要求。結(jié)合防雷安全示范村建設，建立了防雷安全科普教育基地。結(jié)合學校教育，與當?shù)刂行W共建校園氣象站70個，紅領巾氣象站68個，得到社會各界的肯定，鄭國光局長專門為岱山縣秀山小學紅領巾氣象站題詞。聯(lián)合省建設廳開展“銘記災史、警示后人，彰顯抗臺減災人文精神”的臺風登陸點標志工程建設，全面建成1949年以來登陸浙江的40個臺風地標。結(jié)合氣象審批窗口建設，發(fā)放氣象科普宣傳資料。
三、全面融入服務，建立業(yè)務化氣象科普機制
注重加強氣象科普業(yè)務化運行管理機制建設，把氣象科普工作作為一項“業(yè)務化運作、常態(tài)化開放”的氣象業(yè)務。
1．建立工作機制推進氣象科普準業(yè)務化。出臺《浙江省氣象局關于進一步加強氣象科普工作的意見》，規(guī)劃和指導全省氣象科普工作，將氣象科普工作納入了各地市年度目標考核。每年制定氣象科普宣傳計劃，確定科普工作重點，并結(jié)合年度氣象工作部署，推進各項氣象科普工作落實。組建相對固定的氣象科普工作隊伍，杭州等地探索設置氣象科普管理崗、場館服務崗等崗位。加強氣象科普產(chǎn)品統(tǒng)籌開發(fā)和管理，組織建設全省統(tǒng)一的科普工作管理平臺，強化省級業(yè)務部門的科普職能，由省氣象服務中心、防雷中心、氣象學會等結(jié)合自身業(yè)務特點，組織編寫全省通用的科普產(chǎn)品模板供各地下載應用。
2.推動氣象科普知識融入到氣象業(yè)務服務產(chǎn)品。強化氣象業(yè)務服務產(chǎn)品的科普屬性，在現(xiàn)有和新開發(fā)的對外公共氣象服務產(chǎn)品中增加氣象科普的內(nèi)容，在展現(xiàn)氣象產(chǎn)品的同時，向全社會科普氣象工作、科普氣象產(chǎn)品、科普氣象知識。全省各級氣象部門滾動制作發(fā)布《公共氣象服務白皮書》，全面闡釋公共氣象服務情況，成為氣象服務的“導航圖、說明書、公開欄、科普本”。重大天氣過程時，及時召開新聞發(fā)布會，除預警信息外一般都要附上相關氣象科普常識。在天氣過程結(jié)束后，發(fā)布評估總結(jié)報告，從不同角度引導社會公眾對氣象科技和局限性的認知、理解，實現(xiàn)氣象信息的全面正確傳達。
3.應用氣象信息預警發(fā)布系統(tǒng)廣泛開展科普。在公共媒體和通信部門支持下，通過142個電視頻道、102個氣象網(wǎng)站、3600多塊氣象顯示屏、1400多萬氣象短信服務、24萬電話咨詢服務以及各類媒體發(fā)布氣象信息、傳播氣象科普知識及防御指南。加強與公交集團合作，利用公交車載移動電視和公交站臺顯示屏資源，在6000多輛公交車和500多塊公交站牌上每日播出氣象科普內(nèi)容。
四、加強組織實施，開展常態(tài)化的氣象科普活動
注重把握社會公眾需求，全方位地開展常態(tài)化的氣象科普宣傳活動，提高氣象科普的覆蓋面、針對性和實用性。
1．利用 ……（未完，全文共4613字，當前僅顯示2330字，請閱讀下面提示信息。收藏《浙江省氣象局科普大會發(fā)言材料》）