氣象科普工作交流材料1

目錄/提綱：……
一、近年來(lái)北京市氣象科普工作開(kāi)展情況
（三）加強(qiáng)科普館基礎(chǔ)設(shè)施和科普載體的開(kāi)發(fā)制作
（四）緊密結(jié)合氣象科普需求做好服務(wù)開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查研究
一要取得市科協(xié)等單位的支持，注重互動(dòng)效應(yīng)，形成氣象科普的長(zhǎng)效機(jī)制
二要結(jié)合實(shí)際開(kāi)發(fā)品牌活動(dòng)
四要注重發(fā)揮各類媒體在氣象科普宣傳中的作用
二、氣象科普工作存在的問(wèn)題與不足
四是利用社會(huì)科普資源加強(qiáng)氣象科普還需要加強(qiáng)
三、今后一段時(shí)期氣象科普工作思路、舉措和建議
一是加強(qiáng)氣象科普基礎(chǔ)能力建設(shè)
二是加強(qiáng)科普隊(duì)伍和內(nèi)容建設(shè)
三是推進(jìn)科普品牌活動(dòng)建設(shè)
四是繼續(xù)深入基層開(kāi)展科普活動(dòng)
六是利用社會(huì)科普資源，努力將氣象科普納入北京市有關(guān)科普展館和基地的科普之中
……
打造品牌 搭建平臺(tái) 深入基層 注重長(zhǎng)效

氣象科普工作交流材料1

近年來(lái),北京市氣象局在中國(guó)氣象局和北京市科協(xié)的指導(dǎo)下、科委的支持下，認(rèn)真貫徹《科普法》，深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，以防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，開(kāi)展氣象科普活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，為提高首都公民素質(zhì)做出了積極貢獻(xiàn)，形成了“3.23”世界氣象日活動(dòng)、科技周的主題科普活動(dòng)、校園氣象科技活動(dòng)網(wǎng)等活動(dòng)品牌，氣象防災(zāi)減災(zāi)科普工作得到了北京市科協(xié)的支持和肯定，獲得北京市科協(xié)“十一五”《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作獎(jiǎng)；掛靠在北京市氣象局的北京減災(zāi)協(xié)會(huì)多次被市科協(xié)評(píng)為先進(jìn)集體，連續(xù)舉辦防災(zāi)減災(zāi)論壇；北京氣象學(xué)會(huì)連續(xù)多年被北京市科協(xié)授予精神文明單位稱號(hào)。
一、近年來(lái)北京市氣象科普工作開(kāi)展情況
（一）加強(qiáng)與科協(xié)聯(lián)合互動(dòng)，以世界氣象日
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象科普進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，舉辦“北京市中小學(xué)生奧運(yùn)氣象知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)被市科協(xié)列入2008年北京科技周重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目；2009年科技活動(dòng)周期間和全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日期間，開(kāi)展了“應(yīng)對(duì)氣候變化系列科普活動(dòng)”；2010年，開(kāi)展了“城市氣象服務(wù)公眾”主題科普活動(dòng)；2011年，開(kāi)展了多次氣象科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)的活動(dòng)，在朝陽(yáng)區(qū)興隆家園社區(qū)建設(shè)城市氣象安全社區(qū)暨氣象教育培訓(xùn)基地、氣象工作站。為山區(qū)小學(xué)建設(shè)自動(dòng)氣象站，并在全國(guó)減災(zāi)日前到山區(qū)小學(xué)開(kāi)展氣象災(zāi)害防御演練活動(dòng)。2012年科技周主場(chǎng)活動(dòng)受到歡迎，防災(zāi)減災(zāi)日前后在4所小學(xué)創(chuàng)建自動(dòng)氣象站。開(kāi)展多項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)科普和綜合演練。
（二）構(gòu)建校園氣象科技網(wǎng)提升青少年科技素質(zhì)，深入基層開(kāi)展氣象科普活動(dòng)受到歡迎
依托北京市海淀區(qū)中小學(xué)生氣象協(xié)會(huì)，連續(xù)舉辦了八屆北京市中學(xué)生氣象知識(shí)競(jìng)賽，參賽學(xué)校都建有氣象站，可以讓學(xué)生們進(jìn)行校園氣象觀測(cè)，從中認(rèn)識(shí)大氣奧秘，了解氣象知識(shí)，同時(shí)在氣象科學(xué)實(shí)踐中通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展校園自動(dòng)氣象站試點(diǎn)工作，30余個(gè)校園自動(dòng)站組成了北京市首張校園氣象科技活動(dòng)網(wǎng)，校園氣象科技活動(dòng)網(wǎng)的構(gòu)建為青少年提供了提升氣象科技素質(zhì)和培養(yǎng)科學(xué)精神的平臺(tái)。
與市科協(xié)青少部聯(lián)合舉辦了“科學(xué)講堂——?dú)庀髮＜疫M(jìn)校園”系列活動(dòng)，共有4位院士和2位專家走進(jìn)北京市的重點(diǎn)中學(xué)，針對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)氣象服務(wù)，為同學(xué)們做科普?qǐng)?bào)告，受到廣大師生的歡迎。指派外語(yǔ)好、科普經(jīng)驗(yàn)豐富的預(yù)報(bào)員接待前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)校師生。
深入30多個(gè)街道和社區(qū)，以互動(dòng)方式進(jìn)行科普，受到社區(qū)居民的歡迎，并在一些社區(qū)建設(shè)了自動(dòng)氣象站和天氣預(yù)報(bào)服務(wù)信息顯示屏，受到居民的歡迎。2010年，結(jié)合北京氣象為農(nóng)服務(wù)和災(zāi)害防御體系試點(diǎn)建設(shè)，在昌平區(qū)建設(shè)首批3個(gè)科普示范村，在人員密集區(qū)域設(shè)立科普宣傳欄和氣象信息大屏幕，并向農(nóng)民提供氣象科普?qǐng)D書閱覽；在22個(gè)氣象綜合信息服務(wù)站中專門設(shè)立氣象科普書柜，2011、2012年此舉繼續(xù)在昌平其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和密云縣、平谷區(qū)、懷柔區(qū)推廣。2011年起，作為成員單位，參與開(kāi)展北京市“百家科普基地對(duì)接百家社區(qū)”對(duì)接活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)科普館基礎(chǔ)設(shè)施和科普載體的開(kāi)發(fā)制作
在發(fā)揮氣象科普館“全國(guó)氣象科普教育基地”、“北京市科普教育基地”的作用的同時(shí)，注重開(kāi)發(fā)北京市觀象臺(tái)和部分區(qū)縣局的科普功能，通過(guò)氣象科普文化區(qū)、氣象科普長(zhǎng)廊的建設(shè)和開(kāi)發(fā)，使面向公眾的氣象科普宣傳有了重要基礎(chǔ)。
組織專業(yè)人員圍繞氣象防災(zāi)減災(zāi)等主題進(jìn)行開(kāi)發(fā)，先后出版了圖書、掛圖、專題片、展板等十多類氣象科普載體。通過(guò)北京市科普項(xiàng)目社會(huì)征集（類）資助項(xiàng)目制作了《平安北京與城市氣象災(zāi)害電視科普教育系列宣傳片》。生動(dòng)地普及災(zāi)害天氣發(fā)生原因、科學(xué)機(jī)理、危害及防御措施。
（四）緊密結(jié)合氣象科普需求做好服務(wù)開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查研究
為了滿足學(xué)生接觸氣象、了解氣象的需求，積極組織氣象相關(guān)專業(yè)的學(xué)生 ……（未完，全文共3127字，當(dāng)前僅顯示1580字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《氣象科普工作交流材料1》）