防止和糾正急于求成的心理傾向的幾點思考

防止和糾正急于求成的心理傾向的幾點思考

防止和糾正青年干部急于求成的心理傾向，必須按黨的十七大提出的要求，針對青年干部的心理特征和人才成長規(guī)律，突出重點，著力加強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性；突破難點，在完善考核評價體系上下功夫；完善制度，堅持在基層一線培養(yǎng)鍛煉干部，把加強對青年干部培養(yǎng)鍛煉作為一件重要的工作來抓，努力使廣大青
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價值觀，自覺踐行全心全意為人民服務宗旨。

　　2、工作上加強正面疏導和關懷。要加強心理疏導，把心理保健的內容納入干部教育培訓課程體系，在黨校，行政院校主體班中開設心理保健和輔導課；要注重人文關懷，注意加強對青年干部的談心談話，及時了解干部的心理狀況，在他們遇到困難和挫折時，要及時幫助他們緩解心理壓力；要真正關心他們的工作，在布置工作時，既要壓擔子，也要教方法；要積極營造青年干部干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，通過創(chuàng)新工作載體和方法，充分調動他們的主觀能動性，使他們聰明才干的發(fā)揮能夠各得其所。


3、在干部考核上要不斷完善考核評價體系。在考核辦法上要制定體現科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的具體考核辦法。對工作實績的考核，應根據指標的重要程度，分別設置不同檔次標準分值，將經濟發(fā)展、社會發(fā)展、文化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展等進行量化打分；對群眾滿意度的考核通過民主測評、個別談話、部門互評、行風評議等進行量化打分。在考察干部中堅持既看經濟指標、又看社會指標、人文指標和環(huán)境指標；既看當前發(fā)展，又看發(fā)展的可持續(xù)性；既看“顯績”又看“潛績”。在考核評價結果運用上，根據每次考核和分析結果，針對青年干部心理方面的薄弱環(huán)節(jié)和存在的傾向性問題，加強教育和改進；對心理傾向存在較明顯缺陷的要視其程度輕重給予適當調整。

　　4、在干部任用上，要注重在基層一線選拔。要對青年干部下基層提出明確具體的要求，規(guī) ……（未完，全文共1202字，當前僅顯示764字，請閱讀下面提示信息。收藏《防止和糾正急于求成的心理傾向的幾點思考》）