簡論孔子的人際關(guān)系思想
人際關(guān)系,在西方許多國家以功利為軸心,在我國自占以來注重高尚的道德情操。
我國這種道德型的人際關(guān)系,早在原始社會(huì)末期和奴隸社會(huì)初期就己經(jīng)形成?鬃
總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐上進(jìn)行了發(fā)展,在理論上作出了概括,奠定了我國人際關(guān)系方面的原則和理論基礎(chǔ)。不僅在兩千多年的歷史上產(chǎn)生了良好作用,就是對(duì)我們今天處理好人際關(guān)系也有很大的啟發(fā)意義和借鑒價(jià)值。
在孔子的時(shí)代,雖然尚未出現(xiàn)人際關(guān)系的概念,但孔子關(guān)于處理人與人之間關(guān)系的思想?yún)s是博大精深,又富有實(shí)際意義的。
孔子關(guān)于人際關(guān)系的總原則
愛人
美好的人際關(guān)系是建立在真摯的感情基礎(chǔ)之上的。只有尊重人、愛護(hù)人,才能有真誠的交往、合作、支持和友誼,才能形成純潔、密切、和諧的人際關(guān)系。
孔子思想的核心是“仁”。有的學(xué)者解釋“仁”,“從人從一”,即一人親密地結(jié)合在一起,表示出人與人之間的關(guān)系。這樣理解“仁”的意思,是有一定道理的。實(shí)際上孔子“仁”的內(nèi)涵是相當(dāng)豐富的,愛人、孝梯、克己
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恭檢讓,,是搞好人際關(guān)系的好方法。
溫,是態(tài)度溫和!渡衹J}堯典》單記載:舜讓樂師夔用音樂教育他的嫡長了,養(yǎng)成“直而溫,寬而栗,剛而無虛,簡而無傲,的品德。其中的“溫”就是溫和的意思?琢死^承發(fā)揚(yáng)了前人的倫理道德思想,非常強(qiáng)調(diào)待人態(tài)度要溫和、跟人相處要和睦。例如他說:“切切,怡怡如也,可謂士矣。朋友切切,兄弟怡怡!(((論語·了路)))就是講跟別人要相勻_勉勵(lì),和睦相處。《論語·述而》中贊美他,“了溫而厲”。也說明他對(duì)人的態(tài)度具有溫和的一面。
良,是心地善良!俺扇酥,不成人之}n}V,成全別人的好事,替人排憂解難,助人為樂等,屬一般的善良風(fēng)尚。而孔了那種使“老者安之,朋友信之,少者懷之”(《公冶LJ>)的奮斗日標(biāo),就是較高層次的善良了。
恭,是恭敬、恭謹(jǐn)!墩撜Z·顏淵》中,了夏對(duì)司馬牛講:“君了敬而無私,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也!边@單的“恭”,就是指對(duì)人恭敬的態(tài)度!墩撜Z·了路》中,孔了回答樊遲問仁時(shí)說:“居處恭”!墩撜Z·述而》中贊美孔了“恭而安”。其中的“恭”,都具有恭敬、恭謹(jǐn)?shù)囊馑肌?br>儉,孔了所卞張的儉,含兩層意思,一是指生活儉樸、節(jié)儉;一是指說話簡練、禮儀不繁。如《論語·述而》中孔了說:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固!本蛯偾罢摺6凇墩撜Z·八情》中所說“禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚!本褪呛笳摺
讓,是態(tài)度謙遜、禮讓。孔了說:“能以禮讓為國乎,何有?不能以禮讓為國,如禮何?”(((論語·單仁)))意思是能夠用禮讓的精神來治理國家,那還會(huì)有于I一么困難呢?在這里孔子把禮讓看作是_的根本?梢娍琢苏J(rèn)為禮讓是多么重要了。《論語·泰伯》篇記載,孔了說:“泰伯,其可謂至德也己矣。二以天下讓,民無得而稱焉!边@是孔了稱贊周朝先祖泰伯多次把君位讓給弟弟的謙讓美德。
孔了種對(duì)魯哀公講:“溫良者仁之本也,敬慎者仁之地也,寬裕者仁之作也,遜接者仁之能也,禮節(jié)者仁之貌也!(《禮記·儒f動(dòng))可見,“溫良恭儉讓”在孔了的仁學(xué)中占多么重要的地位了?琢瞬粌H是集這五種美德于一身的典范,而目在不同的時(shí)間不同的場(chǎng)合經(jīng)常用之教育弟了。的確,一個(gè)人如果具有這五種道德品格,別人就樂于跟他接近、交往、合作共事。他也就能有I}}調(diào)、和諧的人際關(guān)系。11,如孔了自己所說的“德不孤,必有鄰”(《論語·單仁)))。
孔子的人際關(guān)系思想辨說
孔了的仁愛思想是搞好人際關(guān)系的根本原則,溫、良、恭、儉、讓是搞好人際關(guān)系的態(tài)度和方法,這是歷來多數(shù)人共識(shí)的。但也有少數(shù)人進(jìn)行否定、批判,視為調(diào)和階級(jí)矛盾的思想工具,暴力革命的反動(dòng)。我認(rèn)為要公平、n:確地評(píng)價(jià)這個(gè)問題,必須弄清兩占.
第一,實(shí)行的范圍、對(duì)象問題?琢穗m然是個(gè)思想家,但由于時(shí)代的局限,對(duì)人的認(rèn)識(shí)還不具備階級(jí)分析的方法。他是以美善統(tǒng)一為標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分君了與小人、好人與壞人、朋友與敵人的。從大的范圍講,他只能粗略地把人分為統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者。他對(duì)敵人、壞人,從來不卞張實(shí)行仁愛。溫、良、恭、儉、讓,也是針對(duì)不同的對(duì)象和情況而施用的。
例如,著名的齊魯夾谷之會(huì),齊國對(duì)魯國君臣進(jìn)行戲弄、威脅、挑釁?琢肆x憤填膺,身帶利劍,“歷級(jí)而上”,義n:辭嚴(yán),聲色俱厲地斥責(zé)齊君,使齊景公感到理屈,“知義不若,歸而大恐”,遂歸還了過去侵占的魯國的土地。孔了對(duì)削弱君權(quán)的魯國“二桓”恨之入骨,發(fā)動(dòng)了“叩二都”的軍事進(jìn)攻。
對(duì)幫助富于公室的季氏聚斂民則的冉求,他激憤地說:“非吾徒也”,并鼓動(dòng)其他學(xué)生“鳴鼓而擊之”。對(duì)小時(shí)候不孝不梯,長大了又一事無成的原讓,anr!道:“幼而無孫弟,長而無述焉,老而不死,是為賊!(((論語·憲問 ……(未完,全文共3877字,當(dāng)前僅顯示1958字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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