目錄/提綱:……
1、遇事猜疑切記不能毫無依據(jù)地猜說
2、影形的不能代表確實的去下結論
3、凡事復雜化了,要緊密依靠組織,才能完美得到解決
4、做錯了,要放下架子、深情道歉,才能得到別人諒解
……
金老書記講故事
盜罐_的故事和體會
一九九六年四月十四日深夜,學校小廚房的響動驚醒了熟睡的王老師,他立即開門并拉亮大門燈,見廚房的門已開著,房內墻上掛的一塊臘肉不見了,他立即叫醒湯師傅和梁校長,說學校進賊了。三人一同查看,發(fā)現(xiàn)學校各處的門都完好,一致認為系小偷好吃所為,
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結果斷定余**沒有作案嫌疑。金書記當即趕回村部,組織村干部研究如何應對這一突發(fā)事件。沒想到余**已經(jīng)得到消息,怒氣沖沖地拿著質問條幅找到了村部,要求王老師為他“洗清賊名”、“還他一個清白”。而王老師發(fā)覺自己由于說話不慎,招來了大禍,內心惶恐不安。村干部見此情景,一方面向派出所
匯報,一方面組織人員讓他們互不接觸,避免是非斗爭。并向余**承諾,三天破案,還他一個清白。
派出所干警和全體村干部通過兩天兩夜的明察暗訪,功夫不負有心人,調查到有人曾遇到抬罐者,有人發(fā)現(xiàn)銷贓者,從而抓住了作案人,并追回了煤氣罐。就在成功破案的當晚,兩名作案人氣勢洶洶地跑來要求翻案。最后在金書記的心理戰(zhàn)術下,成功制服了對方,兩人老實認錯,保證不再重犯,并愿意接受村上處理。
案情大白于天下,派出所的干警和村干部于四月十七日上午將王老師和余**請到村部。王老師當眾向余**深深鞠躬以表歉意,余**也通情達理地原諒了王老師,這一事件經(jīng)過三天的奮斗得到了圓滿解決。
后來王老師在他的《小窗驚影》詩集第三卷第129頁中詠道:
(一) 夢殘聞雜音,即起便開門。燈亮睽睽目,驚迎梁上君。
(二) 遇盜影形草率猜, ……(未完,全文共1001字,當前僅顯示636字,請閱讀下面提示信息。
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