區(qū)委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)材料

區(qū)委組織部堅(jiān)持依托自我活化載體
有針對(duì)性地解決干部教育培訓(xùn)的難點(diǎn)問題

　　干部教育培訓(xùn)是黨的干部工作的重要組成部分，是推動(dòng)干部學(xué)習(xí)的一條重要途徑。大規(guī)模培訓(xùn)干部是我們黨應(yīng)對(duì)形勢(shì)發(fā)展、提高干部素質(zhì)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大舉措。加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作，必須堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞提高執(zhí)政能力，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
近年來，**區(qū)針對(duì)干部教育培訓(xùn)的難點(diǎn)問題，結(jié)合干部培訓(xùn)需求的實(shí)際，活化教育培訓(xùn)載體，拓寬干部培訓(xùn)渠道，改進(jìn)干部培訓(xùn)方式，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高，取得了良好效果。
一、推進(jìn)干部培訓(xùn)工作，增強(qiáng)培訓(xùn)科學(xué)性
為了強(qiáng)化組織保障，扎實(shí)有效地推進(jìn)干部培訓(xùn)工作，這個(gè)區(qū)成立了區(qū)委黨校研究會(huì)組
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略540字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
黨章、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式，做到務(wù)實(shí)管用。堅(jiān)持以讀書大講堂為載體，大面積培訓(xùn)干部，結(jié)合每期讀書講解的內(nèi)容，確定擴(kuò)大參學(xué)者的對(duì)象。區(qū)委組織部和黨校還組織了黨校研究員在讀書大講堂上給年輕干部示范宣講黨的十七屆五中全會(huì)精神、區(qū)委全會(huì)報(bào)告、區(qū)政府工作報(bào)告、區(qū)十二五規(guī)劃建議，讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)寫出自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，然后組織青年干部深入山上林場(chǎng)所、社區(qū)、學(xué)校宣講，這樣既練就了年輕干部的寫作能力，又鍛煉了年輕干部的演講能力，實(shí)實(shí)在在讓年輕干部在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。針對(duì)年輕干部普遍存在的黨性鍛煉不夠、黨性修養(yǎng)薄弱等問題，區(qū)委黨校在科級(jí)干部培訓(xùn)中開設(shè)市情、區(qū)情調(diào)研課程，深入基層單位進(jìn)行調(diào)研，通過體驗(yàn)**區(qū)改革的進(jìn)程和發(fā)展成果，從中發(fā)現(xiàn)存在的問題與不足，并結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際寫出調(diào)研報(bào)告和心得體會(huì)文章，努力提高分析問題和解決問題的能力，學(xué)員在黨性分析活動(dòng)中有的放矢剖析自我，有效提高了學(xué)員的黨性修養(yǎng)。
三、開展互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)培訓(xùn)開放性
**區(qū)采取行之有效的措施，認(rèn)真執(zhí)行處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)黨校講課制度，調(diào)動(dòng)基層黨政領(lǐng)導(dǎo)和私營(yíng)企業(yè)大戶進(jìn)黨校講黨課的積極性，以舉辦區(qū)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型處級(jí)干部研討班為例，擴(kuò)大年輕干部、基層單位及各部門主要負(fù)責(zé)人參加，通過處級(jí)干部登臺(tái)結(jié)合本區(qū)的實(shí)際對(duì)國家政策的解讀研討，讓處級(jí)干部與科級(jí)干部、普通干部面對(duì)面溝通，使參學(xué)的干部受到了一次很大的教育。尤其是對(duì)讀書大講堂中的年輕干部的成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。通過處級(jí)干部、研究員和基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、私營(yíng)企業(yè)大戶的傳幫帶，在干部中又帶動(dòng)了一些理論骨干和技術(shù)人才，基本上依托自己的力量，解決了區(qū)干部教育培訓(xùn)中的師資短缺問題。他們還定期向全區(qū)各黨支部發(fā)放學(xué)習(xí)資料和下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)，定期檢查、指導(dǎo)，使干部養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。積極組織全區(qū)干部上網(wǎng)學(xué)習(xí)，利用看《共產(chǎn)黨員風(fēng)采錄》光盤、聽看視頻和組織網(wǎng)上答題、學(xué)習(xí)體會(huì)上墻的形式，變換口味學(xué)習(xí)，促進(jìn)了干部學(xué)習(xí)的濃厚興趣。通過采取傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合的方法對(duì)干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，既解決了師資短缺問題，又達(dá)到了提升干部素質(zhì)的目的。
四、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性
在傳統(tǒng)教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，區(qū)委組織部和區(qū)委黨校推行案例式教學(xué)。教師圍繞專題案例式教，學(xué)員圍繞專題案例式學(xué)，由教師結(jié)合相關(guān)案例對(duì)該專題的背景材料、理論知識(shí)、研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述，學(xué)員圍繞專題開展調(diào)研、理論思考和討論，教師最后進(jìn)行總結(jié)，通過實(shí)踐，研究式教學(xué)取得了較好的效果。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員與教師的直接雙向交流。通過小組討論、學(xué)員論壇等教學(xué)形式，讓學(xué)生自己根據(jù)問題提出解決方案，各抒己見，展示自我，教師綜合點(diǎn)評(píng)。學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際，與教師共同研討，有效提高了學(xué)員分析問題和解決問題的能力。他們利用學(xué)歷教育這一平臺(tái)，與伊春電大聯(lián)合辦學(xué)，每年都安排全區(qū)的基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干 ……（未完，全文共2384字，當(dāng)前僅顯示1515字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)材料》）