資助政策·助我成才征文作品：心田上的燈塔

資助政策 助我成才
（心田上的燈塔）

關(guān)于燈塔，古希臘曾有著美麗動人的傳說：美麗女教士�？榱伺c愛人利安得爾相會，每晚在樓上掛一盞明燈，照亮愛人游過海峽的路。試想，一盞燈又能有多少亮光呢，真的能彌散整灣海峽嗎？與其說是燈塔，倒不如說是信念，那盞明燈，是照在他心田上的。
其實，每個人的心中都有一盞燈。點亮心中那盞燈吧，很多人都這樣說，可又有多少人真正的體會過黑暗的無助呢？那是一個人黑暗中的孤獨與害怕啊！我們幾個都曾是燈塔下的守望者，在最難熬的日子里，護著微弱的燭光，期待一些人的出現(xiàn)，能為我們挑起那盞燈，點亮那盞燈。如今，燈火早已在我們心頭閃亮，而他們，我們要用最美的華歌來贊頌！
（一）
今年的冬格外的冷，春也格外遲，聽著教室外呼呼的冷風聲，我想起了雪萊的那句詩：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎”？其實，春天已經(jīng)來了，只是幻化了一種景象，悄悄地來了——
我是個村里的孩子，從落地
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我的朋友越來越多，我學會了傾訴，我學會了表現(xiàn)。期中考試中，我由班級的三十多名跨入了前五名，獲得了最佳進步獎；我報名參加學校班級的各項活動：朗誦比賽、作文競賽、學生會競選------我不在意結(jié)果，不在意是否能得獎，只要站在了舞臺，站在了賽場，我就是最棒的！
我的努力和成績得到了所有人認可，同學和老師們更從各方面幫助我，07年，當國家開始對貧困大學生進行資助的時候，班主任第一個將消息告訴了我，她要我堅持下去。拿到沉甸甸的助學金，我看到了光明，看到了希望。有那么多的幫助和關(guān)懷，我是幸運的，我會珍惜。他們，我記在了心里。
當冬的冰雪開始融化，當暖風捎來春天的氣息，我知道，我的春天也已到來。如今的我已經(jīng)和大家一樣，可以盡自己的努力，做自己想做的事。是父親將我從深淵里拉回，給我指明了方向；是老師同學給了我關(guān)懷，讓我感受到周邊的溫暖，是國家給了我?guī)椭�，助我去實現(xiàn)心中的夢想。身旁的這些明燈啊，謝謝你們！
（二）
托翁在《安娜•卡列尼娜》里說得好：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不同�！�
我也是個苦難人家的孩子，童年的回憶總是伴著暴雨天泥濘的小路，烈日下壓彎的脊背，寒冬里父親裂開的雙手。面對著家徒四壁的破瓦房，望著辛勞種田的父母，我不渴求自己能像其他孩子一般有新衣服穿，有新玩具炫耀，我只有一個愿望：能夠走入學校，考上大學，擺脫這種苦日子。
學習的日子直到中考結(jié)束，家里實在沒有更多的錢供我讀書了。十七歲，本是花季的日子，本該享受快樂的青春，我卻被迫過早的走入了社會。背起簡單的行囊，我踏上了前往安慶的火車。曾經(jīng)的自己也夢想過工作的情境，可萬萬沒想到會是現(xiàn)在這樣的情景：簡陋的飯店里，端盤洗碗的自己，客人粗俗的吵鬧，還有老板娘那尖利的斥罵。漆黑的夜里，我默默的流淚，懷念家里的溫暖，懷念學校的一切，我好想回家。辛勞與汗水相伴的兩個月，最終在八百元的鈔票中結(jié)束了，他們根本沒把我當人看��！我暗暗發(fā)誓：我要讀書！我一定要讓他們看得起！
揣著家里所有的積蓄，我來到了桐師。望著花園式的美麗校園，我看到了光明，看到了希望，我的夢想將會在這里揚帆起航！我知道自己和其他同學不一樣，我不會在意別人是否新買了手機，或是誰誰又新添了幾件衣服，要比就比成績！苦難是一道坎，我需要的是破繭成蝶的勇氣與堅持。我開始奮斗，去實踐自己的諾言：體育場上，出現(xiàn)我拼搏的身影；作文競賽，我揮筆疾書；社團活動，我奔走忙碌——對于學習，我的努力不會掛在嘴邊，學習是要記在心里的，不論是寒冬積雪，還是烈日酷暑，我都會第一個來到教室，我想珍惜所有的時間，瑯瑯的讀書聲中，我的目標近了，近了——
我享受著學習的快樂，充實著自己的每一天，這種幸福簡單而溫暖，可母親的倒下又澆滅了我的希望，我不能讓母親為我這么累啊，我想到了放棄讀書。就在我準備申請退學的時候，傳來了國家對貧困大學生資助的消息。聽到消息的那一刻，我淚眼朦朧，天無絕人之路��！是社會、國家?guī)椭宋遥叶ú荒芄钾撨@份恩情，交了學費后，我用余下的錢買了參考書，我要繼續(xù)考本科，繼續(xù)提升自己，以后用自己的知識去回報社會。我不比別人差，我要用自己的能力為國家獻上我的一份力。我要好好讀書，好好讀書——
此時的我才明白，幸�？倳圆煌姆绞匠霈F(xiàn)的，人活在世上，會有很多苦難，卻總是“車到山前必有路”。我 ……（未完，全文共2823字，當前僅顯示1795字，請閱讀下面提示信息。收藏《資助政策·助我成才征文作品：心田上的燈塔》）