縣農廣校2011年工作總結

目錄/提綱：……
一、2011年工作回顧
（一）主要工作成效
（二）、主要措施及做法
二是深入開展“雙百雙千”活動
三是不斷加強業(yè)務學習
二是突出專業(yè)課教學，對學生進行實際操作能力的培訓
四是自求發(fā)展能力，如何超越現狀，謀求發(fā)展
一是重點圍繞蔬菜、果樹、養(yǎng)殖業(yè)、能源、糧食五個方面進行了培訓
一是促進了安塞縣廣大干部群眾思想觀念的解放
二是切實提高了廣大農戶的種植、養(yǎng)殖技術
一是嚴格管理，實行“第一節(jié)課”制度
二是加大宣傳，提高認識
三是聘請兼職教師，強化師資隊伍建設
五是搞好跟蹤服務
三、存在的問題
2、在建設新農村的工作中，農民教育培訓投入不足
四、二O一二年工作計劃
一是加強學員管理
二是配備高素質的教師隊伍
三是進一步建立健全學后跟蹤服務制度
3、農民實用技術方面持之以恒抓好農村適用技術的培訓工作
……
縣農廣校2011年工作總結

2011年，**縣農廣校在縣委、縣政府、省農廣校、市農廣校的關心和支持下，在縣農業(yè)局的正確領導下，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞農業(yè)農村工作，以培養(yǎng)新農民、服務新農村為己任，多渠道、多層次多形式地開展學歷教育培訓、實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓工作，經過全體職工團結奮進、開拓進取，各項工作取得了突破性的進展，圓滿完成了全年任務，受到省市領導的表彰和獎勵。

一、2011年工作回顧

（一）主要工作成效

2011年共招生注冊中專學歷教育學員65名，進村舉辦三個中專班；全縣各產業(yè)部門累計開展農民短期實用技術培訓63007人次，其中農民培訓中心培訓人數達11040人次；一村一品示范村開展培訓66期，培訓農民3570多人次；完成農村勞動力轉移陽光工程項目蔬菜加工品牌基地培訓612人。各項工作都超出省市
……（新文秘網http://jey722.cn省略634字，正式會員可完整閱讀）……　
穩(wěn)定的辦學規(guī)模，不僅是農廣校的性質和任務所決定的，同時，也是其自身生存與發(fā)展的基礎。近幾年，我�？朔鞣N困難，在激烈競爭的情況下，連續(xù)多年超額完成了市農廣校下達的招生任務指標，辦學規(guī)模持續(xù)發(fā)展擴大。我校招生工作取得較好成果的重要原因之，一就是積極爭取政府給予的優(yōu)惠政策。即把農廣校辦學經費列入了縣財政預算，每個學員每年補助80元。并采取縣財政拿一點，鄉(xiāng)上補一點。解決了農村基層干部及農村青年參加農廣校學歷教育的學費問題，調動了其參加農廣校學歷教育的積極性。

第二，調動職工積極性，加大招生工作力度。首先，我們把中專教育招生工作納入每個年度工作計劃，建立招生工作獎勵機制。其次，積極做好農業(yè)局、組織部及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一村一品示范村的招生協調工作，做到學歷教育招生工作早部署、早宣傳、早動員。部分教師則帶頭把自己的子女或親屬送到農廣校教學班來學習，在社會上也引起了很大的反響。正是由于我們充分發(fā)揮廣大辦學人員的積極性，經過不懈的努力，才使得我縣農廣校的招生工作形成了近年來的良性循環(huán)格局。

第三，積極探索，轉變觀念。在總結前幾年學歷教育招生工作經驗的基礎上，我們聯合婦聯、農總辦等部門實現了三個轉變。即：招生對象由農村基層干部逐步向農民技術員、土專家、示范戶轉變；由分散招生逐步向集中招生轉變；由政府指標向部門協商轉變。

3、狠抓管理，提高辦學質量

為了高質量的完成各項教學任務，保證達到教學目的，我們做到了早計劃、早動手。

第一，加強常規(guī)教學管理。一是建立健全了各項規(guī)章制度，并對教師實行教學工作量化考核，建立考核檔案，在計劃、組織、實施、檢查等各個環(huán)節(jié)上做到分工明確、責任到人，同時將每位教師的備課、輔導、批改作業(yè)、考勤等情況全部量化，年終評出2名優(yōu)秀教師，給予一定的獎勵，調動其工作積極性。

第二，加強學員日常學習。教學質量是生命，我校在對學生的整個教育與管理過程中采用教育“三步曲”，實現 “四能力”的目標。 “三步曲”教育，即分三個階段：第一階段，新生入學后兩個月時間，重點對學生進行人生觀和行為規(guī)范培養(yǎng)。第二階段是教學階段。這一階段一是抓整體教學質量，提高學生的文化知識水平，二是突出專業(yè)課教學，對學生進行實際操作能力的培訓。第三階段，即學生畢業(yè)前一段時間的培養(yǎng)。這段時間培養(yǎng)的重點是提高學生的社會適應能力，讓學生了解自我，推銷自我，發(fā)展自我。通過整個教育、教學過程，使學生達到 “四能力”的標準。 “四能力”即一是自我保護能力，讓自身權利不受侵犯；二是社會交往能力，懂得其他_的生活與交往常識；三是管理與組織能力，爭取成為管理人才；四是自求發(fā)展能力，如何超越現狀，謀求發(fā)展。

4、圍繞產業(yè)，開展多形式的農民培訓活動

一年來，我們緊緊圍繞全縣菜、果、畜三大特色產業(yè)和糧食、能源的發(fā)展要求，根據省市農民科技教育培訓工作會議精神，認真制定了培訓計劃，狠抓了各項工作措施的落實。在此基礎上，校領導和教師不分白天黑夜，放棄節(jié)假日休息時間，走村串戶進行宣傳和動員，許多教師在農民培訓工作中，嗓子啞了不叫苦、腿跑軟了不喊累；在大家的共同努力下全年累計共培訓農民群眾11040人次。一是重點圍繞蔬菜、果樹、養(yǎng)殖業(yè)、能源、糧食五個方面進行了培訓。利用農閑時間，聘請山東專家，組織技術人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組培訓培訓各類短期實用技 ……（未完，全文共5072字，當前僅顯示1781字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣農廣校2011年工作總結》）