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2011年初中學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

發(fā)表時間:2011/12/23 14:15:01
目錄/提綱:……
一、加強團隊建設(shè),提升管理水平和育人能力,凝聚人心,共謀發(fā)展
1、加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),走精細化管理之路
2、加強師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路
1、以師德建設(shè)為龍頭,構(gòu)建文明教師隊伍
2、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操
3、以文明創(chuàng)建為契機,強化日常行為規(guī)范教育
4、以文明創(chuàng)建為動力,加強對后進生的幫扶工作
5、以文明創(chuàng)建為主題、強調(diào)創(chuàng)建和德育工作的有機_
6、積極開展“唱、讀、講、傳”活動
三、強調(diào)“教學中心”,深化課程改革,開展教育科研,提高教育教學質(zhì)量
1、立足課堂教學,落實課改
3、強化質(zhì)量意識,抓好畢業(yè)班教育教學和管理工作
四、加速校園文化建設(shè),夯實基礎(chǔ),增強環(huán)保意識,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境
1、加大投入,完善校園設(shè)施
2、加速校園文化建設(shè)
3、重視環(huán)保教育,倡導(dǎo)節(jié)約精神
1、強化領(lǐng)導(dǎo),建立綜合治理體系和安全教育網(wǎng)絡(luò)
2、寓教于樂,進一步加強教育管理
六、立足長遠,貴在堅持,重在建設(shè),開展扎實創(chuàng)建工作
……
初級中學校

精神文明建設(shè)工作總結(jié)

在南岸區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為動力,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加速學校精神文明建設(shè),全面提高教育質(zhì)量。經(jīng)過全校師生共同努力,學校各項工作都取得了一定的成績,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

一、加強團隊建設(shè),提升管理水平和育人能力,凝聚人心,共謀發(fā)展。

1、加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),走精細化管理之路。

學校班子成員分工明確,職、責、權(quán)落實,重大問題行政會議討論決定,既實行了校長負責制,又體現(xiàn)了集體領(lǐng)導(dǎo)。整個班子以“民主、勤政、務(wù)實、開拓”為宗旨,廉政自律,做到精神文明建設(shè)和教育教學工作兩手抓,分工不分家,團結(jié)協(xié)作,形成一股合力,學校實行目標管理,既有短期的學年、學期工作計劃,又有中長期的學校五年發(fā)展規(guī)劃。在學校管理上,采取了人本管理和科學制度管理相結(jié)合的管理方式。

(1)加強學習,提高素質(zhì)。學校十分重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。我們積極從班子建設(shè)入手,認真學習,在學習上,切實做到“四個性”,即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性。在學習的效果上,始終強調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自分管工作。

(2)發(fā)揚民主,完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。近年來班子建設(shè)比較好。一是在決策程序上。對學校的重大部署,如發(fā)展思路、奮斗目標,都能在廣泛聽取各方面意見
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學進行反思,改進自己的教學工作。結(jié)合節(jié)假日,開展拔河、卡拉OK、投籃、乒乓球比賽等活動,在教職工中倡導(dǎo)文明、健康、積極向上的良好風尚,提升了教職工的工作活力和學校的凝聚力,展示出我校教工奮發(fā)向上的精神風貌,活躍了節(jié)日氣氛。學校每個學期,都要召開學生以及學生家長座談會,進行問卷調(diào)查;設(shè)立校長信箱,傾聽師生的心聲,使"以人為本教有特色,全面發(fā)展學有特長"作為辦學理念深入到每一個教職工的思想中,落實到教職工的自覺行動上,扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè)。全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

(2)加強教師隊伍培訓,鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和自學考試。學校重視對教師的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓提高,采用“校內(nèi)校外結(jié)合”、“走出去請進來”等形式,在教師中進行全員培訓。學校舉行校內(nèi)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)培訓,派送教師參加校外培訓共計先后派出語文、數(shù)學、外語、物理、歷史等學科教師參加北師大、華東師大等輪訓。學校還組織教師到綦江、杜朗口等地學習交流。

(3)抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,內(nèi)外結(jié)合多渠道的進行培訓。學校從工作、學習、生活等方面對骨干教師給與關(guān)心和照顧,積極鼓勵并支持他們的工作。

(4)開展“模范職工小家建設(shè)”,舉辦豐富多彩的文體活動,增強教職工的凝聚力。學校積極支持工會工作,認真籌劃“模范職工小家建設(shè)”,截止本年度1月份全校通過區(qū)教育工會評估驗收共計5個班組獲得了區(qū)教育系統(tǒng)“模范職工小家”稱號。學校經(jīng)常性地組織教工文體活動,豐富教職工的文體生活,增強了教職工的凝聚力。

(5)建立健全教師隊伍評價機制。結(jié)合教師績效工資改革的推進,學校修訂完善了“教師績效工資分配方案”、“職稱評聘制度”、“創(chuàng)先爭優(yōu)評比辦法”等,進一步建立健全了對教師的評價機制,調(diào)動了全校教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(6)深入開展“人民教師進民家”活動。我支部認真制定 “人民教師進民家”活動實施方案。下發(fā)了學生、職工家庭情況調(diào)查表,了解家庭經(jīng)濟狀況,確定幫扶對象。每逢節(jié)假日學校黨政周密布置了幫扶活動,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自探望生病和困難教職工。每逢中秋、國慶、暑假、春節(jié)、五一和端午等傳統(tǒng)節(jié)假日全體黨員教職工分別通過實地走訪和電話家訪相結(jié)合的方式對退休老教師、老黨員、困難教職工和貧困學生進行了慰問并送去了節(jié)日的禮品和美好的祝福。平常在繁忙的工作中,堅持與幫扶對象交流,從生活上,學習上,情感上,更是在心靈中給予關(guān)愛和呵護!同時按規(guī)定作好減免工作,為困難學生減免的保險費、午餐費和牛奶費等。使困難學生在各方面享受到平等的待遇,身心健康成長。

(7)積極開展“扶貧濟困,獻愛心”活動,支部組織黨員和教職工,發(fā)起了捐款的活動,同時開展了向貧困學生捐贈愛心款的活動。共捐愛心款近兩萬元。在捐款活動中,退休領(lǐng)導(dǎo)王聲線生病臥床、徐蓓生病住院、朱祥光居住成都他們也托人帶來捐款,充分體現(xiàn)了 “一方有難,八方支援”的高尚情操和良好的思想品德。在“綠化長江”捐資造林活動。為保護母親河,發(fā)揮三峽工程的作用,學校發(fā)起了“綠化長江、重慶行動”捐資造林的倡儀。我校干部黨員帶頭響應(yīng),立即行動,紛紛捐款,共捐金額貳萬玖千元。

(8)在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。根據(jù)南岸區(qū)教育黨工委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署和要求,結(jié)合我校的工作實際,組織全體黨員切實制定活動方案,向全體教師和社會公開承諾,開展調(diào)查與座談活動,真正樹立黨員在群眾中的形象,做到一名黨員就是一面旗幟。

二、突出“德育首位”,強化未成年人思想道德建設(shè),提倡文明,形成良好的道德風尚。

1、以師德建設(shè)為龍頭,構(gòu)建文明教師隊伍。本學年度我們始終將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓。學校堅持每周政治學習制度,還利用每個暑期前夕的師德教育周,開展深刻的師德教育培訓活動,加強時政、法制學習,加強公民道德教育,職業(yè)道德教育,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,弘揚教師為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。學校以課堂為主陣地,強化課堂教學中思想教育的_功能,并納入教學“七認真”的考核中。以豐富多彩的興趣活動,結(jié)合實際大力開展文明禮儀、弘揚中華民族美德、法制、心理等教育。根據(jù)教學對象的差異,學校以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育,大力揭批“***”、使廣大師生認清***“反社會、反科學、反人類”的_本質(zhì),進一步提高了學生學習和掌握馬克思主義理論的自覺性。

3、以文明創(chuàng)建為契機,強化日常行為規(guī)范教育。學校根據(jù)實際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明班級和個人的起點,常抓常新。要求人人熟知《規(guī)范》,制定個人計劃和班級文明公約。為了更好執(zhí)行《規(guī)范》,學校實行行為規(guī)范教育周,值周晨課制度,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及 ……(未完,全文共7784字,當前僅顯示2733字,請閱讀下面提示信息。收藏《2011年初中學校精神文明建設(shè)工作總結(jié)》
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