鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時期黨員教育管理初探

目錄/提綱：……
一、我鎮(zhèn)黨員教育的現(xiàn)狀及原因
一是農(nóng)村黨員老化，整體素質(zhì)不高
三是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難
四是流動黨員不存在失管、漏管問題
五是以往黨員教育管理的實效性和針對性不強
一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要
二、工作思路與對策
一是加強對農(nóng)村黨員的教育管理
二是加強對全鎮(zhèn)退休黨員和流動黨員的教育
（二）加強黨員教育管理的對策
一是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動
二是拓展教育學(xué)習(xí)內(nèi)容
三是創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)形式
四是加強教育學(xué)習(xí)主陣地建設(shè)
一是轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想
二是探索分類管理辦法
三是切實加強流動黨員管理
四是創(chuàng)新管理手段
一是要不斷健全黨組織生活
二是要發(fā)揮黨組織對黨員監(jiān)督的主導(dǎo)作用
一是落實集中培訓(xùn)制度
二是實行公示制度
三是探索實行票決制度
四是建立發(fā)展黨員工作責(zé)任制
……
隨著時代的發(fā)展，如何加強黨員教育管理，提高黨員素質(zhì)，保持黨員先進(jìn)性已成為新時期黨建工作的一大課題�；鼥|鎮(zhèn)黨委對此進(jìn)行了一些探索。
　　一、我鎮(zhèn)黨員教育的現(xiàn)狀及原因
　　稽東鎮(zhèn)地處紹興縣南部，轄個行政村，個居委會，全鎮(zhèn)共有個黨組織，有黨員名。經(jīng)過幾年來的努力，全鎮(zhèn)的黨員教育管理工作，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
　　一是農(nóng)村黨員老化，整體素質(zhì)不高。全鎮(zhèn)名黨員，其中歲以上的名，占到；高中以上文化的名，占；小學(xué)以下文化的名，占。總的看，全鎮(zhèn)的黨員存在老化現(xiàn)象，文化程度也偏低。
　　二是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，甚至混同于一般群眾。特別是農(nóng)村黨員中，有的參與賭博，在群眾中形象不佳；有的崇尚迷信，參與教派；有的工作落后，甚至落后于群眾；有的整天無所事事，起不了先鋒模范作用，甚至對組織牢騷腹；有的拉幫結(jié)
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執(zhí)政之基，力量之源，是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括。必須把“三個代表”重要思想貫穿于黨員教育管理工作的始終，常抓不懈。要加強黨員的理論教育，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
　�、沧ズ谩岸椆ぷ鳌薄Ｒ灰验_展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)”教育作為黨員教育管理的首要任務(wù)來抓，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步加強馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，學(xué)會運用馬克思主義的基本觀點和方法分析問題，解決問題，使每個黨員都成為徹底的唯物主義者。二要堅持不懈地開展“學(xué)理論”、“學(xué)《黨章》”活動，解決黨員隊伍中存在的突出問題，提高黨員的黨性觀念，增強全心全意為人民服務(wù)的自覺性，充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。同時對黨員進(jìn)行黨的性質(zhì)、宗旨以及黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育，用《黨章》統(tǒng)一思想，用《黨章》規(guī)范言行。
　�、惩怀觥叭齻�重點”。一是加強對農(nóng)村黨員的教育管理。全鎮(zhèn)有名黨員在農(nóng)村，對這部分黨員的教育管理，要加強理論和法律法規(guī)等方面知識的教育。要充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，定期組織黨員學(xué)習(xí)，全面了解和掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，加強黨性黨風(fēng)教育，加強科普知識、法律知識的普及，改善農(nóng)村黨員隊伍的文化知識結(jié)構(gòu)，全面提高農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)，增強團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾脫貧致富奔小康的本領(lǐng)。二是加強對全鎮(zhèn)退休黨員和流動黨員的教育。定期按規(guī)定轉(zhuǎn)移退休黨員的組織關(guān)系，將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到所居住村黨支部，接受所在村黨組織的統(tǒng)一管理；對流動黨員實行《流動黨員活動》制度，保證流動黨員接受黨組織的教育和監(jiān)督。對于短期外出（個月）或長期外出但暫無法轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的黨員，由鎮(zhèn)黨委發(fā)給《流動黨員活動證》。對于外出個月以內(nèi)的黨員，要執(zhí)行向所在黨支部“外出前報告、回來后匯報”制度，確保外出黨員按期參加黨的組織生活。對不按期按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費的黨員，及時給予批評教育或按照《黨章》規(guī)定做出處理。三是加強對非公有制經(jīng)濟組織中黨員的教育管理，這既是新形勢下黨員教育管理的重點，又是教育管理的觀點，要切實加強對他們的監(jiān)督、指導(dǎo)和對黨員企業(yè)主的管理，向非公有制企業(yè)選派黨建工作聯(lián)絡(luò)員，按照有關(guān)規(guī)定做好培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員工作。
　�。ǘ┘訌婞h員教育管理的對策
　　結(jié)合開展“基層黨建年”活動，以著力完善健全四項制度為抓手，全面加強黨員的教育管理。
　　⒈不斷完善黨員教育學(xué)習(xí)制度
　　始終著眼于提高黨員隊伍整體素質(zhì)，堅持不懈地開展宮員教育學(xué)習(xí)工作，是我們黨永葆先進(jìn)性、純潔性和不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的一條基本經(jīng)濟和主要做法。在新的歷史時期，進(jìn)一步健全完善黨員教育學(xué)習(xí)工作，是確保這項工作扎實有效進(jìn)行的重要保證。一是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動。通過這項活動，增強廣大黨員實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，引導(dǎo)他們自覺貫徹黨的路線方針政策，不斷提高全黨的馬克思主義理論水平。二是拓展教育學(xué)習(xí)內(nèi)容。新時期黨員教育不能僅停留于一般的理論學(xué)習(xí)，而是要適應(yīng)時代和黨員工作崗位的需要，加強各方面知識和技能的培訓(xùn)，使廣大黨員在各自行業(yè)和崗位上成為帶頭人。三是創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)形式。克服空對空的灌輸說教的教育模式，做到理論教育與解決思想問題和實際問題的有效統(tǒng)一，增強針對性和實效性；創(chuàng)新教育手段，逐步普及遠(yuǎn)程教育、電化教育，擴大覆蓋面、增 ……（未完，全文共3743字，當(dāng)前僅顯示1891字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時期黨員教育管理初探》）