縣水利局黨委理論中心組2011年度學習補充計劃

目錄/提綱：……
一、學習內(nèi)容
（一）《從怎么看到怎么辦——理論熱點面對面·2011》
（二）《精神的力量：中國共產(chǎn)黨偉大精神最新闡釋》
（三）《中國震撼:一個文明型國家的崛起》
（四）《創(chuàng)業(yè)的國度》
（五）《百強之路》
二、學習方式
1、中心組學習采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式進行
3、每月由黨組織負責人作專題述學
三、學習要求
（一）嚴格遵守制度
（二）發(fā)揮帶頭作用
（三）撰寫心得體會
……
縣水利局黨委理論中心組2011年度學習補充計劃

局屬各單位、各支部：
為加強學習型機關(guān)建設(shè)和正面教育引導(dǎo)，充分發(fā)揮好理論指導(dǎo)實踐的作用，進一步加強和改進對社會熱點問題的指導(dǎo)。根據(jù)縣委〈關(guān)于組織《從怎么看到怎么辦――理論熱點面對面.2011》等書目學習宣傳工作的通知（沛委宣發(fā)〔2011〕15號）〉文件要求，現(xiàn)對《中共沛縣水利局黨委中心組2011年度學習計劃》（沛水委〔2011〕5號）內(nèi)容補充如下。
一、學習內(nèi)容
（一）《從怎么看到怎么辦——理論熱點面對面·2011》
主要從凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下——為什么要堅持和發(fā)展中國特色社會主義、最新理論成果重大戰(zhàn)略思想——為什么要深入貫徹落實科學發(fā)展觀、發(fā)展中國特色社會主義的必由之路——為什么說改革開放是決定當代中國命運
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略548字，正式會員可完整閱讀）……　
論著作，其歸納的“中國模式”的八大特點和八大理念，是“中國模式”論精辟的理論總結(jié)，它將豐富關(guān)于“中國模式”的理論研究，同時，也讓國人以及世人更客觀地認識中國崛起的事實，理解中國崛起背后的文化內(nèi)涵。
（四）《創(chuàng)業(yè)的國度》
《創(chuàng)業(yè)的國度:以色列經(jīng)濟奇跡的啟示》回答了一個價值數(shù)億美元的問題。究竟是什么讓以色列——一個僅有710萬人口、籠罩著戰(zhàn)爭陰影、沒有自然資源的國家——產(chǎn)生了如此多的新興水利局，甚至比加拿大、日本、中國、印度、英國等大國都多？外交政策專家丹·塞諾和索爾·辛格深入考察了以色列社會環(huán)境，揭開了以色列經(jīng)濟奇跡背后的秘密。透過以色列最杰出的投資人士、創(chuàng)意人士和外交政策擬定者，作者為讀者逐一揭示了以色列如何將外部不利的環(huán)境加以轉(zhuǎn)化，結(jié)合自身特有的“無懼權(quán)威、扁平式領(lǐng)導(dǎo)”的民族風格及政府政策，打造出一個擁有高度創(chuàng)意與企業(yè)家精神的社會。本書深入分析了移民政策、研發(fā)計劃、兵役制度等幾個重要層面。這些因素正是以色列今日經(jīng)濟奇跡背后的原因。隨著世界各國的經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇，各大企業(yè)都嘗試重新注入活力，我們可以從以色列這個富有韌性的小國獲得許多借鑒。
（五）《百強之路》
我縣跨入全國縣域經(jīng)濟百強縣和中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力百強縣，走出了一條產(chǎn)業(yè)強縣、創(chuàng)新突破的百強之路�？h委書記馮興振同志以自己的親歷親為和探索實踐，以多層面、多視角的研究與思考編寫了這本書，該書理論性、指導(dǎo)性、實踐性較強，具有較高的學習參考價值。
二、學習方式
1、中心組學習采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、舉辦知識講座、進行專題輔導(dǎo)等形式。
2、集體學習討論堅持中心發(fā)言制度，每月由1名水利局領(lǐng)導(dǎo)或黨委委員圍繞以黨的十七屆五中全會為指導(dǎo)，積極推進水利局“十二五”發(fā)展目標主題作中心發(fā)言。
3、每月由黨組織負責人作專題述學。匯報學習體會和收獲，介紹本單位學習開展情況，以促進單位之間的學習交流，進一步強化中心組學習的效果。
三、學習要求
（一）嚴格遵守制度。按照水利局黨委中心組學習制度，中心組成員和參加中心組學習擴大會的人員要按時參加集中學習和討論，嚴格遵守請假、簽到、補課等制度。參學人員的學習情況、遵守紀律情況將納入月度績效考核。
（二）發(fā)揮帶頭作用。中心組成員要帶頭學習和思考問題，引導(dǎo)黨員干部自覺加強學習，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
（三）撰寫心得體會。中心組成員和參加中心組學習擴大會的人員每人至少撰寫1篇對分管工作有指導(dǎo)意義的調(diào)研報告或體會文章。
（四）各支部要嚴格遵守黨委中心組學習規(guī)定，做到“五個一”，即每月組織一次學習、確立一個主題、指定一個中心發(fā)言。
附件：水利局黨委中心組2011年度學習補充計劃安排表





中共沛縣水利局委員會

二〇一一年十月十日


附件：
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