立足“雙明確、兩教育、三依靠” 提升班組黨支部建設(shè)水平

目錄/提綱：……
一、實行規(guī)范管理，做到“兩個明確”
一是明確考核標準
二是明確考核辦法
二、創(chuàng)新教育方式，對班組黨員進行“兩項教育”
一是充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，進行網(wǎng)絡(luò)式教育
二是進行“跟蹤式”教育
三、依托“三個依靠”，發(fā)揮團隊功效
一是依靠工班長配合
二是依靠支委成員支撐
三是依靠骨干黨員發(fā)揮作用
……

立足“雙明確、兩教育、三依靠” 提升班組黨支部建設(shè)水平

我們**電力黨支部現(xiàn)有黨員26名，分布在7個生產(chǎn)班組，黨員流動分散，管理跨度大，管理工作難度也增大，如何規(guī)范，約束黨員行為，嚴格黨的組織生活，保證黨員履行義務(wù)，行使權(quán)利，發(fā)揮黨員先鋒作用，適應(yīng)生產(chǎn)力布局調(diào)整和新的管理框架的需要，我們支部在不斷探索中，采取了“雙明確、兩教育、三依靠”等三項措施，較好地解決了管理跨度大、黨員管理難問題。
一、實行規(guī)范管理，做到“兩個明確”
一是明確考核標準。緊密結(jié)合各班組生產(chǎn)實際，對支部所定的考核內(nèi)容，逐項進行細化量化，制訂出了既有操作性又緊貼班組實際的考核標準，如：除總支、支部日常
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多，而且連續(xù)施工時間較長，為此，支部對施工地點相對集中的3名以上黨員，建立臨時黨小組，進行“跟蹤式”教育，切實解決職工在施工期間的思想工作和黨員作用發(fā)揮。
三、依托“三個依靠”，發(fā)揮團隊功效
作為兼職支部書記，既不像專職那樣有權(quán)威，也沒有大量的時間去做支部工作，如何方便有效地開展工作，我們的做法：
一是依靠工班長配合。我們支部有7個生產(chǎn)班組，共有正副工班長9人，他(她)們都是班組的行政長官，對職工有號召力，為此，支部書記總是利用生產(chǎn)會、施工等機會，不失時機地把黨支部近期工作的安排，向工長們進行傳達，然后通過他們向職工傳達，在有關(guān)會議上，讓他們先說，支部書記再就重點工作進行強調(diào)說明。在支部有大型活動時，支部書記經(jīng)常主動出擊，尋求大家的支持。如：我們支部在今年一、二季度先后開展的“到社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“慶五一建功立業(yè)展示作為”活動中，支部書記就及時和工班長溝通，在思想上達成共識，通過大力宣傳和精心組織，得到了班組職工的積極響應(yīng)。
二是依靠支委成員支撐。我們支部班子由三人組成，每個人擔負的責任和接觸的層面不同，依靠支委做工作，有利于支部整體功能的發(fā)揮和決策的正確性，在日常工作中，支部書記堅持有事與大家商量，交流思想，聽取大家的意見和建議，隨時掌握工作落實情況，及時改進支部工作。今年四月份，有個班組在考核獎金時，由于在施工天數(shù)、利益分配的多少等方面，工班長和個別職工產(chǎn)生了一些矛盾，工班長態(tài)度強硬，職工議論紛紛，為此，支部書記立即和支委商量決定，分頭去做工作，最后通過大家共同努力，不但工班長思想發(fā)生改變，而且職工情緒也得到了有效疏導(dǎo)，矛盾得到及時化解，推進了班組工作。
三是依靠骨干黨員發(fā)揮作用。我們支部的黨員分布在各個班組，有的是工作幾十年的老同志，他們與職工群眾朝夕相處，思想上相互了解、工作上相互協(xié)作，具有團結(jié)群眾、教育群眾、組織群眾的獨特優(yōu)勢。如何發(fā)揮好這一優(yōu)勢，我們支部首先是要求黨員樹立良好的自身形象，影響帶動身邊的群眾，既要做解放思想的模范，又要做業(yè)務(wù)技術(shù)的能手，真正使廣大職工群眾信服，其次要求黨員在是非面前和重大原則問題上站穩(wěn)腳跟，不能人云亦云，混同于普通老百姓，特別是要求黨員主動做好職工的思想政治工作，幫助職工提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。***是我們支部一位老黨員，年齡大、資歷深，但他處處以黨員標準要求自己，不論工作、學(xué)習(xí)都走在群眾前面，還經(jīng)常幫助困難職工和后進青年，在職工心目中有著 ……（未完，全文共2053字，當前僅顯示1305字，請閱讀下面提示信息。收藏《立足“雙明確、兩教育、三依靠” 提升班組黨支部建設(shè)水平》）