特殊教育學校在省第一屆殘疾人運動會總結(jié)表彰大會上的交流發(fā)言

省第一屆殘疾人運動會總結(jié)表彰大會發(fā)言稿
市特殊教育學校

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家下午好！

六月，讓我們感受著生命的博大力量；六月，更讓我們擁有了蔚藍色的夢想。今天，我們在這里隆重召開**省第一屆殘疾人運動會總結(jié)表彰大會，總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗，表彰取得佳績的運動員。首先，讓我代表特教學校全體師生對參與這次殘疾人運動會的所有運動員和教練員表示衷心的感謝！對在這次運動會上獲得兩塊獎牌的張媛媛同學表示最衷心的祝賀！在這次體育盛事上，我校體育健兒頑強拼搏、銳意進取，取得了一銀一銅的好成績，這既是讓全校師生鼓舞、讓全體學生振奮的好消息，也是我校繼教學方面培養(yǎng)三名大學生，藝術教學方面獲得省殘疾人文藝匯演第一名、全國殘疾人文藝匯演
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也最有發(fā)言權。為了讓孩子們建立團隊意識，樹立團隊精神，三名教練員有意在訓練中設置障礙，讓孩子們切身體會到體育賽事不僅要競技體育技能，更要展現(xiàn)良好的體育團隊風貌。一個隊員成績落后了，其他的隊員就給予鼓勵和扶持，整個參賽備戰(zhàn)的365個日夜，讓這個團隊從最初的風雨飄搖到歷經(jīng)坎坷見到了風雨彩虹，見證了這只團隊奮斗歷程，讓我們看到了年輕的教練員扎實的訓練方法和高效的訓練效果，更讓我們看到了一種精神，讓我們淚流滿面的奮斗、拼搏精神，病痛打不垮，災難撞不倒，困難嚇不怕的堅強和這支團隊一起成長。

訓練是枯燥而艱苦的，但是沒有一個教練員放棄，沒有一名運動員退縮，他們是在用自己的實際行動，用堅韌不拔、永不服輸?shù)膴^進精神詮釋了生命面對挑戰(zhàn)時的應對。雖然運動員們身有殘疾，但他們卻用自己的心靈唱出了一支強者之歌，用堅持接受回報，為生命畫出了最美的軌跡。我們應該對他們的付出給予一次熱烈的掌聲，向三位教練員致敬，向所有運動員們道一聲：“辛苦了！"一年了，你們克服了常人難以想象的困難，、挫折，忍受著心理、身體的雙重煎熬，熱愛著體育運動，磨練了自己的堅強意志，更向全省殘疾人運動員展示了我們**市特殊教育學校優(yōu)秀運動員的風采。你們是**特校的驕傲，你們也為**特校的校牌上增添了濃重的一抹亮色！為我們**特校師生樹立了榜樣！

著名的童話作家安徒生說過：凡是能沖上去，能散發(fā)出來的煙火都是美麗的。張媛媛同學就是這樣的一束焰火，讓**省第一屆殘疾人運動會的上空為之一亮。在這次殘運會上，她一人勇奪標槍比賽銀牌、鉛球比賽銅牌兩塊獎牌。首次參賽就獲得了讓人嘆服的優(yōu)異成績，讓我們見到她看似弱小的身軀里蘊藏的巨大能量。一個20歲女孩，克服了年齡、身體方面的雙重困難，毅然地選擇了別人看似枯燥冰冷的標槍、鉛球項目，在她眼中，這是一種力與美的融合。她瘋狂地愛上了這兩個項目，為了增加手部力量和小臂力量，她白天舉啞鈴，晚上練習俯臥撐，在別人休息的時候還獨自一人揮汗如雨。她用弱小的心靈，承受著機遇的挑戰(zhàn)；她憑著執(zhí)著的信念追逐著成功的彼岸。在賽場上，她不畏強手，沉著冷靜，發(fā)揮了自己的最好水平，她是賽場上當之無愧的“霸王花”。她用勤奮、自信，展現(xiàn)了新世紀殘疾青年蓬勃的生機和進取的力量，用自己的勤奮和汗水，澆灌出了奪目的成功之花，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給她吧！

張媛媛同學的字典里沒有“放棄”二字，她就像沙漠里的一株對抗風沙和干涸的仙人掌，因為仙人掌的花語是堅硬和堅強。上天沒有給她強健的體魄，卻給了她戰(zhàn)勝命運的氣魄。她身殘志堅，用堅毅和剛強換取了生命的怒放。沒有什么能夠阻擋她追尋夢想的腳步，堅毅剛強就是她超越平凡的力量。希望在座的每一名同學都能以張媛媛同學為榜樣，永不放棄自己，勇敢地面對 ……（未完，全文共2313字，當前僅顯示1470字，請閱讀下面提示信息。收藏《特殊教育學校在省第一屆殘疾人運動會總結(jié)表彰大會上的交流發(fā)言》）