淺談我對案例式教學(xué)的體會
案例教學(xué)是一種通過模擬或者重現(xiàn)現(xiàn)實生活中一些場景,讓學(xué)生把自己納入案例場景,通過討論或研討來進行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。教學(xué)中既可以通過分析、比較、研究各種各樣成功或失敗的管理經(jīng)驗,從中抽象出某些一般性管理結(jié)構(gòu)或管理原理,也可以讓學(xué)生通過自己的思考或者他人思考來拓展自己的視
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略247字,正式會員可完整閱讀)……
必須是有針對性,沒有針對性也就失去了實效性;第三,案例必須是大家耳熟能詳?shù)亩揖哂袉l(fā)性的,只有這樣,才能引起學(xué)員興趣和深入思考;第四,案例必須是明確而且具有復(fù)雜性,這樣的案例才有可以討論性,并且才可以借鑒成功的經(jīng)驗或者吸取失敗的教訓(xùn),在實際的工作中有很好的指導(dǎo)作用。
三、案例教學(xué)中對教師提出了更高的要求。完美的案例教學(xué)教師應(yīng)該是知識淵博的學(xué)者,激情飛揚的演員,駕馭自如的導(dǎo)演、熱情專注的聽眾、機智幽默的朋友。另外教師在教學(xué)中還應(yīng)注意以下幾個問題:第一,盡量避免因為案例或話語失當(dāng)而傷害學(xué)員;第二,在討論或爭論過程中始終保持中立;第三,能始終把握教學(xué)節(jié)奏駕馭教學(xué)過程;第四,要掌握好每個教學(xué)過程和環(huán)節(jié)的時間以避免因為時間分配不當(dāng)而影響學(xué)員情緒和教學(xué)效果。
四、一個成功的案例教學(xué)除了案例的選擇上和教師組織教學(xué)的過程中,重要的一點還在于最后教師精辟
總結(jié)和點評上。教師在總結(jié)和點評時需要做到:第一,總結(jié)既要全面又要突出重點使得認識得到深化;第二,總結(jié)既要熱情洋溢又要理性使得思想得到升華;第三,點評既要實事求是又要突出亮點使學(xué)員得到肯定;第四,點評既要就事論事又要站在高處使理論得以張揚。通過教師的總結(jié)和點評使學(xué)員理論得以深化,情感得以升華、個性得 ……(未完,全文共1090字,當(dāng)前僅顯示693字,請閱讀下面提示信息。
收藏《黨校案例式教學(xué)的體會》)