黨校學習體會：沉淀記憶承載收獲放飛激情

沉淀記憶 承載收獲 放飛激情

在我參加工作第39個年頭，即將結(jié)束工作生涯的時候，終于得到了一次組織上送我到黨校學習的機會。

經(jīng)歷了一生的忙碌，還能夠有一個一生第一次，也是最后一次的靜靜的坐下來，聽課、讀書、思考，體驗、錘煉、提升的經(jīng)歷，我倍加珍惜。然而，九十三天，彈指一揮間。當我感到在黨校快樂學習、幸福生活好像是昨天才開始的事情時，瞢然間就到了該向黨校說再見的時侯了。收拾收拾思緒，盤點一下收獲，思想、學識、友情的行囊全都滿滿當當?shù)�。不信，我嗮給您看看。

黨性鍛煉是伴隨黨員一生的任務(wù)。經(jīng)過黨校這個黨性大熔爐的錘煉，接受刻骨銘心的心靈洗禮，我更堅定了理想信念，堅定了對黨的路線方針政策的認同，增強了使命感、責任感和執(zhí)行力，增強了加強黨性修
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立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想防線；必須把學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求、一種自覺持續(xù)的行動，在學習中改善心智模式，實現(xiàn)超越自我。

打開心靈，與老師和同學分享新知識；交流智慧，讓思想的火花在碰撞中閃光；把握頓悟，把知識進一步轉(zhuǎn)化為實踐能力；深入思考，在反思中提升行動的科學化水平。這是在黨校學習中得到的又一個豐碩收獲。5個模塊的教學內(nèi)容知識前沿、信息量大，教學方式民主、開放、創(chuàng)新，真正達到了教學相長、學學相長的目的。

最令我振奮的是到貴港和北部灣的社會實踐教學。在那里，黃金水道一線航港事業(yè)的發(fā)展壯大，有力地帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成就，使我感受到了自治區(qū)黨委、政府制定的實施發(fā)展新戰(zhàn)略目標的無比正確；北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)生機勃勃，以及作為國家戰(zhàn)略的欽州保稅港區(qū)無限廣闊的發(fā)展前景，讓我對**實現(xiàn)又好又快發(fā)展充滿信心。我們沒有任何借口置身其外，不提高執(zhí)行力！我決心以自己的實際行動，把自治區(qū)黨委、政府制定的發(fā)展戰(zhàn)略決策落實到機關(guān)黨的建設(shè)的具體工作中。

最令我難忘的是突發(fā)性事件的應(yīng)對和危機中的媒體溝通情景模擬教學。這些課把我?guī)У搅艘粋�從未經(jīng)歷過的時空。在那里，我懷著緊張、忐忑的心情扮演了一起危機事件中的衛(wèi)生局長。在答記者問時，我雖然強作鎮(zhèn)定，答完了提問，也得到了老師的“這是一次成功的新聞發(fā)布會”的鼓勵。但是，當我在體會自己的臨場表現(xiàn)時，卻充滿了失敗感:過多看準備的文字稿；過于緩慢的語速導致發(fā)言超時；答問條理不夠簡明扼要等。失敗的主要原因在于，我只是為上課而表演，在思想深處缺乏對群眾的感情，缺乏真正角色的責任感和應(yīng)變能力。學而知之不足。失敗是成功之母，教訓是創(chuàng)新之父。經(jīng)歷失敗也是收獲。

最讓我愉悅的是晚聚習學習。在這里，我通過聆聽同學的演講和報告、參加興趣課題小組討論、文藝演出、氣排球比賽等等活動，拓展了學習課堂，延伸了獲取知識的鏈條，訓練了思維方式，陶冶了情操，提升了情商。

相識、相聚、同學、共進，這是一份厚實的情感收獲。同吃一鍋飯、同住一棟樓，同聽一堂課、同擊一個球，同舞一只曲、同唱一首歌……共同的愿景，共同的目標，把我和同學們緊緊的聯(lián)系在了一起。分享同學的手工藝品制作，閱讀同學問候的溫馨短信，這種同學之情讓人陶醉；為了確保文藝演出成功，多少同學利用中午休息時間背歌詞，多少同學為邀樂隊、備服裝、請化妝師而忙碌，這種團隊之情令人難忘；為了辦好《新境界》、拍好《2010春季主體班黨校生活紀實專題片》，又有多少同學放棄節(jié)假日晝夜勞心勞力，這種愛校之情令人感動。特別要另書一筆的是組織員張老師。她嬌小瘦弱的身體，扛起的是嚴格管理的重任，包容的是每個學員的個性，付出的是對全體學員思想、 ……（未完，全文共2300字，當前僅顯示1462字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校學習體會：沉淀記憶承載收獲放飛激情》）