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街道幼兒園2010年創(chuàng)建文明單位申報材料

發(fā)表時間:2011/1/20 18:47:13
目錄/提綱:……
一、**街道幼兒園概況
二、主要做法與成效
(一)營建和諧的育人環(huán)境
1、改善戶內(nèi)外綜合環(huán)境
2、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)
3、合理配置功能室
(二)深化管理_改革,提高辦園水平
1、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子
2、規(guī)范化、科學(xué)化管理,不斷完善內(nèi)部機(jī)制
3、注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念
4、實(shí)施科學(xué)評價、發(fā)揮效能、凸顯人才
5、信息經(jīng)營,合作交流
1、充分利用資源,創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動區(qū)角和功能室,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新和操作能力
2、以游戲?yàn)榛净顒,開展快樂教學(xué),促進(jìn)素質(zhì)教育的提高
3、開展雙語特色教育,以“英語”活動為實(shí)驗(yàn),研究和探討教學(xué)改革
4、開展藝術(shù)教育,促進(jìn)幼兒園文化的發(fā)展
6、提供機(jī)會讓幼兒展現(xiàn)自我
一是做好疾病預(yù)防工作
二是認(rèn)真執(zhí)行健康檢查制度
(五)整合社區(qū)資源,實(shí)現(xiàn)家園共育雙贏
……
深化改革 努力創(chuàng)建有特色的品牌幼兒園

一、**街道幼兒園概況

**市**街道幼兒園創(chuàng)辦于1958年,由**鎮(zhèn)人民政府主辦,并受**市教育局領(lǐng)導(dǎo)。1995年被評為“**市一級幼兒園”,1996年被評為“**省一級幼兒園”,2002年被評為“**市綠色幼兒園”。是**省師資培訓(xùn)中心和**市幼兒師范學(xué)校指定的幼兒教育實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐基地。2003年被定為“中加文化教育實(shí)驗(yàn)園”。2005年被評定為“**外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系教育科研基地”。

**街道幼兒園以“保教并重、全面發(fā)展、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)社會”為辦園宗旨,堅(jiān)持“家、園、師、幼多方互動,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,面向全體,全面育人”的辦學(xué)理念,貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》。以幼兒身體發(fā)育和動作發(fā)展為龍頭,以健康教育為切入點(diǎn),堅(jiān)持“學(xué)與做”結(jié)合,將普及知識,樹立觀念,形成習(xí)慣有效結(jié)合,積極創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色幼兒園、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。聘請有幼教資格的美籍教師進(jìn)行教學(xué)和管理,配合園內(nèi)幼教專業(yè)精湛的幼師共同進(jìn)行中英文教學(xué),給孩子營造一個輕松、愉快、自信的雙語氛圍,讓孩子們在
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長為核心的分層次管理網(wǎng)。實(shí)行分部門、分級管理、層層負(fù)責(zé),責(zé)任到位,信人,用人,珍惜能人,建立和諧的工作氛圍和高效的工作架構(gòu)。尊重各部門的工作方式方法,充分發(fā)揮自我潛能,這樣既能更好地讓大家積極發(fā)揮,獨(dú)立開展工作,也可使園領(lǐng)導(dǎo),把更多的時間和精力放在幼兒園宏觀調(diào)控與全面管理上,使各項(xiàng)工作能順利地開展,同時創(chuàng)建具有團(tuán)結(jié)協(xié)助凝聚力強(qiáng)的一流隊(duì)伍。

2.規(guī)范化、科學(xué)化管理,不斷完善內(nèi)部機(jī)制。根據(jù)本園實(shí)際,結(jié)合有關(guān)法規(guī),制定建立幼兒園的一整套管理規(guī)章制度。依法辦學(xué)、依章治園。也使教職工知園情,明制度,參管理,增強(qiáng)了主人翁意識、工作崗位意識、樹立社會責(zé)任心和對事業(yè)的光榮感、從而提升工作的實(shí)效性。真正形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的良好園風(fēng),打造成家長滿意的和諧幼兒園。

3.注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念。園領(lǐng)導(dǎo)積極參加學(xué)習(xí),大膽采用“走出去、請進(jìn)來”等活動方式,了解國內(nèi)外的幼教動態(tài)信息,把先進(jìn)的辦園理念、管理經(jīng)驗(yàn)引進(jìn),提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量水平。如奧爾夫音樂、英語

4.實(shí)施科學(xué)評價、發(fā)揮效能、凸顯人才。一方面營造有利于人才競爭發(fā)展的環(huán)境,一方面也極大地調(diào)動了全園教職工敬業(yè)愛崗的熱情、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

營建和諧幼兒園,發(fā)揮管理效能作用尤為重要。為了豐富集體娛樂生活,工會做到有組織、有計劃地安排有意義活動,如三八婦女節(jié)組織全體教職員工到**、清遠(yuǎn)等地學(xué)習(xí)參觀、舉行母親節(jié)游園活動、與消防官兵聯(lián)歡等開心娛樂活動,為大家創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,溝通感情增進(jìn)友誼,加強(qiáng)集體的向心力、凝聚力,使**街道幼兒園呈現(xiàn)出積極、和諧、健康、朝氣向上的盎然景象。

5.信息經(jīng)營,合作交流。

在園本培訓(xùn)的過程中,我們還邀請幼教專家等相關(guān)人士進(jìn)行專題培訓(xùn)或講座。如“請進(jìn)來”,我們邀請了**大學(xué)的幼教專家來我園進(jìn)行專題講課;通過交流學(xué)習(xí),使大家清晰地認(rèn)識到,在市場經(jīng)濟(jì)競爭下,所面臨的挑戰(zhàn),并如何為迎接挑戰(zhàn)而積極武裝自己。

采取“走出去”。我們有計劃、有側(cè)重的組織教師到**、**等地參觀和學(xué)習(xí)、交流,(如奧爾夫音樂培訓(xùn)、舞臺劇、蓬江幼兒園禮儀品格教育培訓(xùn)等)讓年青教師開拓視野與見識。在本土,我們還組織大家到新升幼兒園、財貿(mào)幼兒園等姐妹園觀摩學(xué)習(xí),都使教師們受益非淺。

積極與同行合作與交流,發(fā)揮資源共享優(yōu)越性,增強(qiáng)了同行之間的聯(lián)系,攝取創(chuàng)新與發(fā)展的信息引導(dǎo)**街道幼兒園向更高檔次邁進(jìn)。

(三)抓教研,促質(zhì)量,教育教學(xué)工作成效顯著

我園貫徹落實(shí)兩個法規(guī)、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和新《綱要》,圍繞五大領(lǐng)域的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,創(chuàng)設(shè)適合教學(xué)活動的環(huán)境,組織和開展各類教育教學(xué)活動,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施雙語教學(xué)。多年來,教育教學(xué)工作成效顯著,屢次本市舉辦的教學(xué)研討活動,均獲可喜的成績。我們的經(jīng)驗(yàn)和做法具體如下:

1.充分利用資源,創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動區(qū)角和功能室,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新和操作能力。

教育要發(fā)展,育人靠環(huán)境。我園除了不斷充實(shí)和完善辦園條件外,同時教學(xué)環(huán)境的布置也是每個學(xué)期的基本任務(wù)。幼兒園里到處都是隨機(jī)可學(xué)的雙語環(huán)境布置。每班的英語區(qū),為幼兒提供了多看多說的機(jī)會和材料等。各班幼兒都可以在自己班內(nèi)的活動小區(qū)里游戲操作,讓幼兒有充分的條件在玩中學(xué),從而獲得滿足感,培養(yǎng)他們各方面的興趣。另外,我園還設(shè)置了有多功能音樂廳、綜合游樂場、科學(xué)啟蒙室、體智能訓(xùn)練室、腦力思維開發(fā)活動室、幼兒閱讀室、電子琴室、美術(shù)活動室等,為幼兒提供了優(yōu)良的環(huán)境條件,培養(yǎng)了幼兒的交往能力、簡單的社會能力和促進(jìn)了幼兒的個性發(fā)展。

2.以游戲?yàn)榛净顒,開展快樂教學(xué),促進(jìn)素質(zhì)教育的提高。

《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出:“以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動之中”,“游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式”。由此可見,對于幼兒來說,游戲不僅是一種玩耍,也是一種學(xué)習(xí)、工作和生活。幼兒通過各類游 ……(未完,全文共5926字,當(dāng)前僅顯示2081字,請閱讀下面提示信息。收藏《街道幼兒園2010年創(chuàng)建文明單位申報材料》