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街道2010年教育督導(dǎo)工作總結(jié)及2011年工作計(jì)劃

發(fā)表時(shí)間:2011/1/17 14:23:18
目錄/提綱:……
一、基本情況:
二、主要做法:
(一)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化政府工作職能
一是明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
二是履行部門職能
三是強(qiáng)化政府行為
(三)奠定基礎(chǔ),確保適齡兒童少年正常入學(xué)
(四)強(qiáng)化措施,嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作
(五)抓好安全,確保教育環(huán)境秩序井然
三、今后打算
5、加大對(duì)《義務(wù)教育法》的宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹立素質(zhì)教育新理念
……

一年來,街道黨工委、辦事處緊緊圍繞“對(duì)鎮(zhèn)(街)督導(dǎo)”工作的總體目標(biāo),在“雙高普九”工作的基礎(chǔ)上,以辦好每一所學(xué)校和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為核心,加快布局調(diào)整步伐,整合教育資源,積極改善教育環(huán),促進(jìn)了街道教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

一、基本情況:

**街道現(xiàn)有中學(xué)2所(包括文苑私立中學(xué)),小學(xué)5所,公立幼兒園5所,民辦幼兒園3所,成人教育學(xué)校1所。學(xué)校布局合理,能容納適齡兒童普及九年義務(wù)教育的需要

二、主要做法:

街道黨工委、辦事處高度重視教育工作,堅(jiān)持把“對(duì)鎮(zhèn)(街)督導(dǎo)”工作放在發(fā)展的戰(zhàn)略首位,集民之力,集民之智,集民之策,確保教育工作健康持續(xù)發(fā)展。

(一)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化政府工作職能。

一是明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。街道黨工委、辦事處把優(yōu)先發(fā)展教育列入街道經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃目標(biāo),并將學(xué)校建設(shè)納入政府年度為民辦實(shí)事和重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的議事日程。明確辦事處主
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)之間的差距,優(yōu)化整合教育資源配置,使“優(yōu)勢(shì)學(xué)校更優(yōu),弱勢(shì)學(xué)校變優(yōu)”。**五中分校新征土地105畝,共200畝,總投資1.4億元,目前體育館、體育場(chǎng)、學(xué)生食堂正在主體建設(shè).**街道中心小學(xué)進(jìn)行改建,拆除原來的辦公樓,建起一座4層高的綜合大樓.今年棠坡小學(xué)更名為**區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。頂墩小學(xué)新校址建設(shè)的前期手續(xù)正在辦理。下黃小學(xué)木蘭小學(xué)**小學(xué)擴(kuò)建工程已納入規(guī)劃。與此同時(shí),我們強(qiáng)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備配置的均衡,大力推進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)。五中分校配備微機(jī)教室4間,電子備課室1間,多媒體教室2間;各小學(xué)配備微機(jī)教室7間,多媒體教室2間。各校均有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、校園網(wǎng)及體育活動(dòng)場(chǎng)所,音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等教學(xué)活動(dòng)器材已配齊配足,學(xué)生人均圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器所占比例也有了很大提高。通過整合盤活資源、引導(dǎo)社會(huì)捐資和引進(jìn)社會(huì)化資金等多種形式,積極籌措教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金,持續(xù)加大投入。今年街道、村居兩級(jí)各投入教育經(jīng)費(fèi)7萬元、20萬元左右,**社區(qū)已建立扶貧助學(xué)基金會(huì)。

(三)奠定基礎(chǔ),確保適齡兒童少年正常入學(xué)

為確保每個(gè)孩子都能享受義務(wù)教育的權(quán)力,實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理,每年我們都及時(shí)到本轄區(qū)派出所輸出3-24周歲人口相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行核實(shí)查證,在學(xué)校協(xié)助提供學(xué)生學(xué)籍的基礎(chǔ)上,要求包片工作隊(duì)和村(居)干部,深入各村(居)摸底落實(shí)適齡兒童少年的入學(xué)情況,建好3-24周歲這一年齡段人口文化戶口冊(cè)。全面掌握適齡兒童少年的入學(xué)情況,確保義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成。督促各村(居)做好殘疾兒童少年的登記造冊(cè)工作,配合殘聯(lián)做好殘疾兒童少年的篩查鑒定工作,并進(jìn)村入戶動(dòng)員組織其入學(xué)。街道對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員(外來打工)子女給予極大關(guān)注,主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系商議,協(xié)調(diào)解決他們的入學(xué)問題。同時(shí),發(fā)動(dòng)社會(huì),關(guān)注扶持弱勢(shì)_學(xué)生。

(四)強(qiáng)化措施,嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作

街道辦事處樹立“保證一個(gè)學(xué)生完成初中學(xué)業(yè)與向上輸送一個(gè)合格生同等重要”的教育觀,在控輟保學(xué)方面做到組織落實(shí),責(zé)任明確。實(shí)施“一把手工程”,明確街道行政主官為第一責(zé)任人,成立了由街道辦事處主任擔(dān)任組長(zhǎng),相關(guān)部門參加的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作實(shí)施細(xì)則》,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟保學(xué)工作責(zé)任制,將控輟保學(xué)工作指標(biāo)納入辦事處目標(biāo)管理考核內(nèi)容,將控輟保學(xué)成效作為考核街道領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和一般干部及教師年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,定期研究控輟保學(xué)工作。與學(xué)校緊密配合,齊抓共管,實(shí)行家訪制度、輟學(xué)生報(bào)告制度、控輟保學(xué)責(zé)任追究制度、輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)制度和輟學(xué)生返校通知制度。同時(shí)村(居)制定控輟保學(xué)規(guī)章制度和村規(guī)民約,明確學(xué)生家長(zhǎng)或其他法定監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任,村(居)協(xié)助辦事處督促適齡兒童、少年接受九年制義務(wù)教育,從而形成了管理網(wǎng)絡(luò)和工作合力。

此外,辦事處安監(jiān)辦在定期監(jiān)督轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)的同時(shí),檢查私營(yíng)小企業(yè)有否招用學(xué)齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商情況,從而杜絕了中小學(xué)生輟學(xué)務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。為了防止學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),辦事處與學(xué)校簽訂責(zé)任書,要求轄區(qū)中小學(xué)做到“三個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰學(xué)生;嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名、排座位,決不讓一個(gè)學(xué)生因?qū)W校或教師的教育教學(xué)方法不當(dāng)而導(dǎo)致流失。我們還對(duì)學(xué)生接受義務(wù)教育全過程進(jìn)行跟蹤管理,把單親家庭、貧困家庭、殘疾人家庭、外出務(wù)工家庭、“督導(dǎo)家庭”(學(xué)生由其他監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng))五種弱勢(shì)家庭的學(xué)生列入 ……(未完,全文共3697字,當(dāng)前僅顯示1867字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《街道2010年教育督導(dǎo)工作總結(jié)及2011年工作計(jì)劃》