2010年縣督學責任區(qū)工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、領導重視，行動迅速
二、科學分區(qū)，健全隊伍
1、科學劃分督學責任區(qū)
2、嚴格選聘責任區(qū)督學
三、創(chuàng)新機制，運行規(guī)范
1、建立“一月一主題”督導工作機制
2、建立督導情況通報制度
……
縣2010年督學責任區(qū)工作總結(jié)

根據(jù)省、市人民政府教育督導室關于建立督學責任區(qū)制度的文件要求與會議精神，結(jié)合我縣教育教學實際，我們積極探索、大膽實踐，著力建立督學責任區(qū)制度，穩(wěn)步推進督學責任區(qū)工作�，F(xiàn)將我縣督學責任區(qū)工作情況總結(jié)如下：

一、領導重視，行動迅速

5月20日市督學責任區(qū)工作會議結(jié)束后，我室立即向教育局主要領導匯報了關于建立督學責任區(qū)
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略292字，正式會員可完整閱讀）……　

二、科學分區(qū)，健全隊伍

1、科學劃分督學責任區(qū)。根據(jù)我縣學校的分布特點，將全縣各級各類學校及幼兒園劃分為四個督學責任區(qū)，其中縣屬學校（包括縣城學校及縣城幼兒園）分攤到各個督學責任區(qū)，每個督學責任區(qū)設組長一人，督學2名。

2、嚴格選聘責任區(qū)督學。經(jīng)所在單位推薦，縣政府教育督導室考察把關，從縣教育局機關、縣教研室、縣電儀站、縣教師進修學校選聘了12位教育教學或教育督導經(jīng)驗豐富、熟悉教育法規(guī)、身體健康、公道正派、敢說敢做、敬業(yè)務實、并有一定威信的人員擔任責任區(qū)督學。督學隊伍的建立，為我縣督學責任區(qū)制度的實施提供了堅強的隊伍保障。

三、創(chuàng)新機制，運行規(guī)范

1、建立“一月一主題”督導工作機制。要求每位責任區(qū)督學對所轄責任區(qū)的學校（幼兒園）每月至少進行一次督導，且一定要有主題。9月份，分別開展了以開學工作、收費工作、合格學校創(chuàng)建工作為主題的督導檢查；10月份分別開展了以常規(guī)教學及效能建設、音體美工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、合格學校創(chuàng)建為主題的督導；11月開展以義務教育合格學校辦學水平為主題的督導評估；12月開展以教師備課為主題的督查。每次督導都做到有記載、有交流、有反饋，有整改通知書（一式兩份，一份留被督導學校，一份交督導室存檔），收到了良好的效果，得到了省、市政府教育督導室的充分肯定：隨訪督導確定了主題與內(nèi)容，做到有的放失，使督學責任區(qū)工作不斷制度化、經(jīng)�；�、規(guī)范化。

2、建立督導情況通報制度。將督學責任區(qū)的督導情況通過內(nèi)部文件、縣 ……（未完，全文共1289字，當前僅顯示819字，請閱讀下面提示信息。收藏《2010年縣督學責任區(qū)工作總結(jié)》）