目錄/提綱:……
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2、精心組織安排
二、深入學(xué)習(xí),營造氛圍
1、深化理論學(xué)習(xí)
2、學(xué)習(xí)形式多樣
3、學(xué)習(xí)全員覆蓋
三、緊抓核心環(huán)節(jié),認(rèn)真梳理問題
(四)文化產(chǎn)品生產(chǎn)力度不大,缺乏品牌文化和藝術(shù)精品
四、及時總結(jié)分析,邊學(xué)邊改
(三)積極培養(yǎng)文化體育專業(yè)人才
(六)理順文化體育事業(yè)發(fā)展_
……
市文體局熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園2010年工作總結(jié)
自“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動啟動以來,我局把主題教育活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),全面部署主題教育活動;鶎痈鲉挝谎杆傩袆悠饋,按照活動安排和部署,結(jié)合自己工作實際,掀起了開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”活動的熱潮,F(xiàn)將我局“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動2010年工作作如下
總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強(qiáng)對“熱愛偉大祖國建加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)美好家園”活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),圓滿完成主題教育活動的各項目標(biāo)任務(wù),一是成立了以黨組書記為組長,局長、副局長、紀(jì)檢組長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,明確工作職責(zé)、工作程序、工作要求、工作紀(jì)律,形成了“一把手”負(fù)總責(zé),一級抓一級,層層抓落實,人人都參與的工作格局。精心組織安排。
2、精心組織安排。為了確保主題教育活動有計劃、有步驟地開展,制定了《**市文體局關(guān)于開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動的實施意見》和《市文體局“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動第一階段工作安排》。并于月日召開了市文體系統(tǒng)開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動
動員大會,使廣大干部職工深刻認(rèn)識到開展主題教育活動的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)政治
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略924字,正式會員可完整閱讀)……
梳理,主要存在以下問題:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠,對于馬克思主義“五觀”、“新疆三史”“四個認(rèn)同”、,黨的民族z-教政策與民族區(qū)域自治制度等問題,缺乏足夠系統(tǒng)的認(rèn)識,對黨的民族z-教政策與民族區(qū)域自治制度認(rèn)識有些模糊,理論聯(lián)系實際不夠。
(二)文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較薄弱,現(xiàn)有的圖書館、文化館、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站、標(biāo)準(zhǔn)籃球場地等設(shè)施無法滿足群眾日益增長的精神文化需求。
(三)人才隊伍建設(shè)總體滯后,文化體育隊伍結(jié)構(gòu)老化、培訓(xùn)力度不足、專業(yè)知識欠缺,相應(yīng)的文化體育工作人員編制沒有落實。
(四)文化產(chǎn)品生產(chǎn)力度不大,缺乏品牌文化和藝術(shù)精品。3(五)文化體育產(chǎn)業(yè)總體水平低,還存在著政府支持不夠,缺乏民營資本引入機(jī)制,特色文化資源挖掘不夠,文化資源整合不夠等問題,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不適應(yīng)。
(六)文化體育活動發(fā)展_不暢,各級政府重視程度不夠,文化體育同社會企業(yè)、商業(yè)活動結(jié)合的還不夠緊密,沒有形成從文化中把握商機(jī)的意識,也沒有形成以商業(yè)推動文化體育發(fā)展的局面。
四、及時總結(jié)分析,邊學(xué)邊改
分析針對梳理出來的問題,在深入研究的基礎(chǔ)上,我局結(jié)合工作實際,充分發(fā)揮現(xiàn)代文化引領(lǐng)的作用,認(rèn)真制定措施和辦法,按照邊學(xué)邊干、邊干邊整的要求,理清工作思路,明確工作任務(wù),堅持工作標(biāo)準(zhǔn),把主題教育活動的效果真正落實在各項工作中,努力實現(xiàn)**文化大發(fā)展大繁榮。
(一)進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)要把理論學(xué)習(xí)放在首位,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,著眼于鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、有效性和系統(tǒng)性,對全文體系統(tǒng)干部職工深入進(jìn)行中國特色社會主義、社會主義核心價值體系、愛國主義和維護(hù)國家統(tǒng)一、黨的民族z-教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,對干部職工的模糊認(rèn)識要加強(qiáng)教育引導(dǎo),牢固樹立“三個離不開”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
(二)不斷加強(qiáng)文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善城市重點文化體育設(shè)施,1、完善城市重點文化體育設(shè)施,提升城市文化層次與。2011年至2013年,要相繼完成**市劇院(建筑面積5000㎡,申請國家投資1500萬元)、國家級歷史文化名村——阿勒屯村文物旅游基礎(chǔ)設(shè)施等文化體育建設(shè)項目,完成全民健身文化休閑廣場健身路徑的配備安裝等。為不斷滿足各族群眾日益增長的文化需求,積極爭取市圖書館(建筑面積5100㎡)和市文化館(建筑面積5000㎡)建設(shè)項目。2、不斷完善
農(nóng)村(社區(qū))文化體育設(shè)施不斷完善農(nóng)村(社區(qū))積極主動申報國家、自治區(qū)建設(shè)項目,到2015年,按照自治區(qū)一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站標(biāo)準(zhǔn),完成全市五個街道綜合文化站的新建任務(wù),同步完成已建成綜合文化站配套設(shè)施器材的配備,使全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。力爭到2015年,實現(xiàn)全市92個行政村、29個社區(qū)均建有符合標(biāo)準(zhǔn)的獨立綜合文化活動室及室外活動場所,村、社區(qū)文化室建室率均達(dá)到100%,逐步實現(xiàn)以市級文化場館為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站為中心、村(社區(qū))綜合文化活動室三級網(wǎng)絡(luò)為一體的公共文化體育服務(wù)體系。3、大力實施“文化惠民”工程大力實施“文化惠民”一是抓好農(nóng)村文化信息資源共享工程網(wǎng)點建設(shè)。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和廣播電視村村通網(wǎng)絡(luò),有效整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源,分期分批在18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個街道、92個行政村、29個社區(qū)建立信息資源共享網(wǎng)點,到2015年使共享工程基層服務(wù)點覆蓋率達(dá)100%,形成覆蓋城鄉(xiāng)的文化信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是建立流動圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。每年購置一定數(shù)量適合基層各族群眾閱覽的圖書,到2015年以市圖書館為中心,逐步建立流動圖書室22個,實現(xiàn)圖書由城市向農(nóng)村,由鄉(xiāng)5鎮(zhèn)(街道)向村(社區(qū))的合理流動,實現(xiàn)圖書資源最大限度的利用和共享。三是繼續(xù)實施“東風(fēng)”工程和“農(nóng)家書屋”工程,確保偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨報_能夠及時征訂和足額發(fā)送,并豐富贈閱報刊的種類,增強(qiáng)實用性和針對性。到2015年,實現(xiàn)“農(nóng)家書屋”全覆蓋,使“農(nóng)家書屋”由簡單的“閱覽室”成為倡導(dǎo)全民閱讀、指導(dǎo)科學(xué)致富、引導(dǎo)健康生活的“多媒體”。
(三)積極培養(yǎng)文化體育專業(yè)人才。一是緊緊抓住對口支援**的難得機(jī)遇,采取與區(qū)外文化體育單位、藝術(shù)表演團(tuán)體合作、委托、深造、業(yè)務(wù)交流等方式,利用5年時間,分批次選送現(xiàn)有的各類文化體育人才、文化體育行政管理干部,開展有針對性的文藝創(chuàng)作、藝術(shù)表演、文化經(jīng)營、民間傳藝、行政領(lǐng)導(dǎo)、競技體育等方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),到2015年力爭培訓(xùn)18到23人,造就一批編導(dǎo)、畫家、書法家、教練員、運(yùn)動員和高層次文體管理干部。二是采取崗位培訓(xùn)的方式,每年分期分批開展對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū)) ……(未完,全文共7390字,當(dāng)前僅顯示2595字,請閱讀下面提示信息。
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