2010年底大學(xué)生村官培訓(xùn)班個人總結(jié)2
不知不覺中,為期七天的**省大學(xué)生村官培訓(xùn)班結(jié)束了,收獲了很多,也悟了很多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會作下簡單的
總結(jié):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓寬視野,投身實踐
本次培訓(xùn)讓我對自己又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在此作個簡單的自我批評,首先在學(xué)習(xí)上我存在一定的惰性,以前參加的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),很少能及時將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸
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生村官有了更好的成長溫床。比起社會上其他的創(chuàng)業(yè)青年,我們是幸福的,創(chuàng)業(yè)路上我們有很多政策的傾斜和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)成果得到了各界人士的認(rèn)可,我們也看到了這是對我們付出的肯定。各種社會資源,如資金、技術(shù)、人才等不停地向我們聚集,讓我們少走了很多彎路,讓我們的創(chuàng)業(yè)倍增成效。
三、扮演好“亦官亦商”這個角色,做群眾的貼心人
村官也是官,我們生活在村官創(chuàng)業(yè)的年代,創(chuàng)業(yè)不僅僅是要讓自己先富起來,更是要讓群眾富起來。作為大學(xué)生村官,我們要在群眾中樹立威信,就得富給群眾看,帶著群眾干。一自己創(chuàng)業(yè)富了,讓群眾看到了我們的努力得到了收獲,他們就敢跟著我們干,我們可以帶著他們發(fā)家致富。二整合所在村的資源,因地制宜在任職村選擇好一個項目,即找好一個支點,撬動整個村子的發(fā)展。增加村集體經(jīng)濟(jì),讓村里的發(fā)展真正地是在本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上換新貌。
整個學(xué)習(xí)過程中,薛正紅書記的
講話給我留下了深刻的印象,一個實干型書記,一個好班長,她以身作則及她的奉獻(xiàn)精神讓我們明白一個道理,只要你做的事情是為群眾解決問題,群眾就會支持你,領(lǐng)導(dǎo)就會信任你,也讓我們明白什么是真正的為人民服務(wù),什么是新
農(nóng)村,什么是小康村。從薛書記身上我們深刻地看到了農(nóng)村大有作為,堅定了我們扎根農(nóng)村的決心,同時也讓我們更加堅定了扎根農(nóng)村、服務(wù)基層、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的信念。
幾年的村官經(jīng)歷,是有的同齡人想擁有 ……(未完,全文共1201字,當(dāng)前僅顯示763字,請閱讀下面提示信息。
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