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2010-2011學年上學期關于入團的校會發(fā)言稿

發(fā)表時間:2010/10/3 23:46:45

2010-2011學年上學期關于入團的校會發(fā)言稿

各位老師、同學,廣大團員同學:
下午好!
首先我代表校團委對參加會議的全體同學表示祝賀:祝賀七年級同學升入美麗而充滿活力的**初中!祝賀八年級同學又升了一級,祝賀九年級同學即將實現自己的夢想。
進入初中,我們已經不再是孩子,我們自豪的說:我是熱血青年了!青年最追求進步,積極加入共青團就是最好的表現!
有人問我:加入共青團有什么用?我想,這也是很多同學的疑問。吝嗇的人只看到每月交團費,功利的人想到將來入黨提干,目光短淺的人想到參加活動的熱熱鬧鬧,散漫的人只看到多了道約束……
從某種意義上講,加入共青團是我們政治生活中的一件大事,那是一種榮譽,一種對自身價值的肯定。與同齡人相比,是政治生活中的先知先覺,是獲得一個全面發(fā)展的機遇,是滿載老師信任的榮譽,是自己對自我的一個檢驗。是一個人不斷的認識自我,
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豐富多彩的文體活動,搞好了重大節(jié)慶日的慶;顒,認真開展了學生的社會實踐活動,促進了學生德、智、體、美、勞全方面的發(fā)展。積極探索學校團建工作特點,為學校中心工作和學生的思想教育做出了應有的貢獻。
上個學期校團委共有支部14個,團員583人,各團支部班子健全,制度完善,學期末校團委通過召開團委擴大會議對各團支部的考核、評定,有3個團支部為優(yōu)秀團支部,其余團支部均為合格團支部。并評選出優(yōu)秀團支部書記10名,優(yōu)秀團員32名,優(yōu)秀廣播員5名,優(yōu)秀通訊員14人,優(yōu)秀板報員14人,優(yōu)秀升旗手5人,優(yōu)秀板報組長4人,優(yōu)秀板報組4個,優(yōu)秀通訊組長6人,優(yōu)秀通訊組6個,分別進行了表彰獎勵。
  加強入團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道,發(fā)展新團員115名。這樣,通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
  充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行培訓指導,使廣播站的工作一直走在正軌上,學生的積極性高漲。一學期來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學生投稿,促進了校園的文化氛圍,也豐富了學生的校園生活。
  指導并檢查各支部定期出刊的黑板報,團委主辦了各種主題的宣傳長廊。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。通過讓青少年了解黨、團組織史,了解英模事跡,從而逐步提高團員青年的思想意識。同時,定期宣傳安全教育和生活常識等內容。
重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對升旗手進行訓練、規(guī)范國旗下講話內容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。
積極開展“雙學活動”。通過開動員大會,打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。并且及時進行總結表彰。喜人的是,大部分支部能長期、主動堅持開展活動,使要我學雷鋒,變成我要學雷鋒!體現廣大團員青年的覺悟大大提高。特別是原七(4)七(2)八(1)八(2)八(5)等支部。
利用清明祭英烈活動,進行革命理想前途教育。清明時節(jié),組織團員青年到位于**灣楊的“中原局第三次會議舊址”,瞻仰革命舊址,聆聽老一輩革命家劉少奇等的事跡,接受一次很好的教育,使廣大同學思想得到洗禮。
開展各種主題的體育、文化、文藝活動。上個學期,我們舉行了第二屆硬筆書法大賽,首屆配樂詩歌朗誦節(jié),中學生讀書知識競賽網上答題活動,選拔優(yōu)秀學生參加市級優(yōu)秀人才大賽,七名同學參賽全部獲獎:鄭蘭田獲得二等獎,胡秀露、楊民雨、王欣欣獲得三等獎,戴夢堯、劉領、魏小玉獲得優(yōu)秀獎。在形式多樣、內容豐富的實踐活動中,學生的個性得到了發(fā)展,特長得到了展示。
利用獻愛心活動,促進和諧校園的建設。上個學期中心校一位小同學身患重癥,團委及時組織廣大師生捐款。在這些活動中,使廣大同學認識到世界充滿愛,自覺加入到獻愛心的活動里來,化解怨恨,促進和諧。

本學期我們將一如既往做好思想教育工作,開展豐富的活動:
1、繼續(xù)吸收有志青年加入共青團,壯大團員隊伍,充實進步力量。
2、加強對團員,尤其團干的教育,發(fā)揮他 ……(未完,全文共2823字,當前僅顯示1795字,請閱讀下面提示信息。收藏《2010-2011學年上學期關于入團的校會發(fā)言稿》
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