關于在政府辦公室開展爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員活動的實施方案

目錄/提綱：……
一、總體目標
二、基本要求
三、學習內容
四、方法步驟
（一）實施啟動階段（2010年7月上旬）
2、積極組織召開本單位學習爭創(chuàng)活動動員會
（二）全面推進階段（2010年7月下旬-10月）
1、集中展示
2、年度考核
3、評選推薦
五、有關要求
1、強化責任
2、加強督查
3、營造氛圍
……

關于在政府辦公室開展爭創(chuàng)學習型黨組織
爭當學習型黨員活動的實施方案
（2010年7月28日）

為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，推進學習型黨組織建設，全面提高黨的政治思想理論水平，按照區(qū)委宣傳部《關于在全區(qū)開展爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員活動的實施方案》（**宣〔2010〕15號）精神，結合辦公室實際，決定在辦公室開展“爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員”活動（以下簡稱“學習爭創(chuàng)活動”）�，F提出以下實施方案：
一、總體目標
通過開展學習爭創(chuàng)活動，大力營造辦公室黨組織和機關黨員重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，優(yōu)化知識結構，提升廣大黨員干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務能力，增強黨組織和黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為爭創(chuàng)“全省十強區(qū)”打牢思想理論基礎，為促進源匯經濟社會全面發(fā)展提供智力保證。
二
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強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。（3）素質提升。通過學習，思想理論素養(yǎng)有較大提高，自覺堅定理想信念，重大原則問題能明辨是非。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，講黨性、重品行、作表率。（4）成效突出。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能模范履行黨章規(guī)定的義務，在帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣等方面取得突出成績。
三、學習內容
按照《中共源匯區(qū)委辦公室關于推進學習型黨組織建設的實施意見>的通知》中要求的學習內容，結合本單位及個人的實際，分類分層次學習，并參照市委宣傳部（漯宣通〔2010〕23號）文件推薦的學習書目，結合崗位業(yè)務，有針對性地學習。
四、方法步驟
學習型黨組織建設是一項長期的系統(tǒng)工程，必須有計劃、有步驟，循序漸進。開展學習爭創(chuàng)活動，基礎是抓好學習，重心是立足實際，關鍵是講求實效，同時，把學習爭創(chuàng)活動與當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合。學習爭創(chuàng)活動將從2010年7月至2010年12月底，分三個階段進行。
（一）實施啟動階段（2010年7月上旬）
1.辦公室黨組織根據《中共源匯區(qū)委辦公室關于推進學習型黨組織建設的實施意見>的通知》和區(qū)委宣傳部《關于在全市開展爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員活動的實施方案》要求，根據單位工作特點和實際情況，制定了具體的學習爭創(chuàng)活動實施方案，明確學習任務、活動要求和具體步驟。
2.積極組織召開本單位學習爭創(chuàng)活動動員會。
3.建立健全組織領導和各項學習制度，制定相應的學習考勤、檔案管理、檢查考核、考評激勵等規(guī)章制度。
（二）全面推進階段（2010年7月下旬-10月）
1.以中心組學習為龍頭，積極發(fā)揮領導干部的示范帶動作用，推動學習爭創(chuàng)活動深入開展。辦公室中心組集中學習每月不少于1次，年度集中學習研討時間不少于12次�？萍壐刹康交鶎�調研每月不少于2天，科級領導干部每年要撰寫1至2篇高質量的調研報告或理論文章。
2.每月確定兩個“學習日”，學時為半天，定期組織本單位全體黨員干部進行政治理論和業(yè)務知識學習。組織黨員干部參加研討交流、知識競賽、讀書征文和各種培訓活動，不斷豐富和拓展學習爭創(chuàng)活動內涵。利用學習日、黨員干部上黨課、報告會、重大節(jié)慶主題教育等多種形式和途徑，激勵廣大黨員積極參加爭創(chuàng)學習型黨組織，爭當學習型黨員活動。
3、適時召開學習研討會、黨員干部講黨課、經驗交流會、事跡報告會、現場觀摩會等，拓展學習創(chuàng)建形式，豐富學習創(chuàng)建內容。
(三)評選表彰階段(2010年11月-12月底)
1.集中展示。辦公室對黨員干部在學習爭創(chuàng)活動中的學習心得體會、調研報告、學習成果、讀書筆記進行集中展示。
2.年度考核。按照爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員的基本要求，要把學習創(chuàng)建活動與單位年終總結一并進行，同時，要把學習情況列入民主評議黨員、綜合考核評價領導班子領導干部述學的重要內容。
3.評選推薦�；顒咏Y束，對涌現出的學習爭創(chuàng)活動先進個人，進行一次集中評選，并做好向上推薦工作。
五、有關要求
1.強化責任。要把學習爭創(chuàng)活動擺 ……（未完，全文共2649字，當前僅顯示1684字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于在政府辦公室開展爭創(chuàng)學習型黨組織爭當學習型黨員活動的實施方案》）