目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、基本原則
三、工作措施
(一)活動(dòng)載體
(二)活動(dòng)形式
四、方法步驟
(一)動(dòng)員部署(2010年7月—8月上旬)
一是動(dòng)員部署
二是制定方案
(二)組織實(shí)施(2010年8月中旬—2012年2月)
(三)深入推進(jìn)(2012年3月-2012年5月)
(四)評(píng)選表彰先進(jìn)(2012年6月—黨的十八大召開(kāi)前)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與要求
(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(二)搞好輿論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍
(三)立足本職工作,鼓勵(lì)探索創(chuàng)新
(四)嚴(yán)格考核督導(dǎo),確保承諾兌現(xiàn)
……
幼兒園黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施方案
為認(rèn)真落實(shí)教育局黨委在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求,激勵(lì)全體黨員進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)、實(shí)踐模范要求、樹(shù)立模范形象,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍先進(jìn)性,努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,現(xiàn)就我園組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、全面構(gòu)建和諧教育、提升群眾滿意度”為目標(biāo),解放思想,與日俱進(jìn),更新觀念,務(wù)實(shí)進(jìn)取,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)全體黨員同志在爭(zhēng)創(chuàng)“五好黨組織”、爭(zhēng)當(dāng)“五好模范黨員”的建設(shè)實(shí)踐中,發(fā)揮先鋒模范作用,建功立業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒。推動(dòng)我園各項(xiàng)工作
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習(xí)型黨組織”為抓手,推動(dòng)我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型幼兒園,“四講一爭(zhēng)”(即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),爭(zhēng)先進(jìn))創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作,教育和引導(dǎo)黨員和教師深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,增強(qiáng)思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同,為推動(dòng)本園幼教事業(yè)改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
2、以打造特色幼兒園為抓手,推動(dòng)學(xué)校黨支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。圍繞貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育這一宗旨,結(jié)合本園現(xiàn)行的教育教學(xué)、保育保健工作實(shí)際和辦園硬件、辦園理念特點(diǎn),著力打造精品園、特色園,積極為黨組織和黨員發(fā)揮模范先鋒作用搭建平臺(tái),使本園教育教學(xué)、保育保健工作和黨建工作統(tǒng)籌發(fā)展、雙向推進(jìn)。
3、以“師德師風(fēng)建設(shè)”為抓手,推動(dòng)教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,廣泛宣傳黨員模范教師的先進(jìn)
事跡,展現(xiàn)黨員教師的精神風(fēng)貌,在全體黨員中開(kāi)展“五比一爭(zhēng)”(即比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)先進(jìn))創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。努力把優(yōu)秀的青年教師培養(yǎng)成為黨員,把黨員培養(yǎng)成為教師骨干和教學(xué)骨干;黨員教師帶頭承擔(dān)主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),帶頭開(kāi)展教學(xué)方式、方法的改革與創(chuàng)新,努力造就一支熱愛(ài)教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
4、以解決實(shí)際問(wèn)題為抓手,推動(dòng)幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,繼續(xù)抓好整改落實(shí)后續(xù)工作,積極用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好成效帶動(dòng)我園教育教學(xué)、保育保健制度完善、提高教育教學(xué)、保育保健質(zhì)量、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、保障師生心理健康;帶動(dòng)本園行風(fēng)、機(jī)關(guān)效能建設(shè),努力使黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在服務(wù)社會(huì)中取信于民。
5、以建立健全工作機(jī)制為抓手,在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力機(jī)制,調(diào)動(dòng)本園黨組織和黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)全體教師的內(nèi)在動(dòng)力,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍;建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的幫帶機(jī)制,通過(guò)“一幫一”、“手拉手”、定點(diǎn)聯(lián)系等形式,使后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn);本園建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的評(píng)價(jià)機(jī)制,成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評(píng)議等考核評(píng)價(jià)方式,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引入科學(xué)化軌道;建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,努力形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
四、方法步驟
(一)
動(dòng)員部署(2010年7月—8月上旬)。
一是動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行安排部署,通過(guò)懸掛橫幅、網(wǎng)站和開(kāi)辟專欄等形式搞好宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造社會(huì)氛圍,使每個(gè)黨員了解“五比一爭(zhēng)”的重要意義。
二是制定方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。
(二)組織實(shí)施(2010年8月中旬—2012年2月)!八闹v一爭(zhēng)”(即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),爭(zhēng)先進(jìn))創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。按照區(qū)教育局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的總體要求,緊密結(jié)合我園實(shí)際,明確職責(zé)分工,把握重點(diǎn),積極探索新思路、新方法,研究解決幼兒園發(fā)展中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題,扎實(shí)有效、健康有序地組織開(kāi)展活動(dòng)。
“五比一爭(zhēng)”(即比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè) ……(未完,全文共3532字,當(dāng)前僅顯示1784字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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