在新教師和指導(dǎo)教師結(jié)對子會議上的講話

目錄/提綱：……
一、關(guān)于目標(biāo)
3、理論基礎(chǔ)目標(biāo)，掌握基本的教育理論，學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和前沿理論
4、教育教研能力目標(biāo)，能開展課題研究，能撰寫有價值的論文
二、具體措施
1、學(xué)校很關(guān)注青年教師的成長，為此，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組
2、聘任教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師作為指導(dǎo)老師，由學(xué)校發(fā)給指導(dǎo)教師聘書
3、指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)和備課
4、經(jīng)常性地開展相互聽課、評課
6、關(guān)于考核和總結(jié)
……

在“新”教師和指導(dǎo)教師結(jié)對子會議上的講話

各位老師：
大家好！
非常感謝學(xué)校、李主任和大家給我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
受學(xué)校的委托，這里我就對這份計劃做一個說明。
大家手上的這份計劃，看起來和往年相差不多，其實我查閱過好多學(xué)校的做法之后，發(fā)現(xiàn)這份計劃是更加具體而可行的，有一份好的計劃，關(guān)鍵是
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么我們的年輕教師主要學(xué)習(xí)方向是什么，不妨看看計劃里的幾個目標(biāo)。
1.教學(xué)能力目標(biāo)，主要體現(xiàn)在四個方面，駕馭教材的能力，教學(xué)設(shè)計的能力，實施教學(xué)的能力，說課的能力。
2.教學(xué)基本功目標(biāo)主要體現(xiàn)在四個方面，普通話，三筆字，計算機(jī)，專業(yè)特長。
3.理論基礎(chǔ)目標(biāo)，掌握基本的教育理論，學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和前沿理論。
4.教育教研能力目標(biāo)，能開展課題研究，能撰寫有價值的論文。
二、具體措施
1.學(xué)校很關(guān)注青年教師的成長，為此，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組　長：劉湛光
副組長：李啟達(dá)、李啟明、邱智飛、田乃林
2.聘任教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師作為指導(dǎo)老師，由學(xué)校發(fā)給指導(dǎo)教師聘書。
黃攀權(quán)、何桂妹、秦萍、劉小斌、陳月琴、但漢偉、周萍、鄭庭云、黃翀、張永。
3.指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)和備課。
“備課時間多→教材鉆研深→課堂效果好→學(xué)生問題少→學(xué)生作業(yè)少→學(xué)生補(bǔ)課少輔導(dǎo)少→師生負(fù)擔(dān)輕→備課時間多”的良性循環(huán)。
4. 經(jīng)常性地開展相互聽課、評課。每學(xué)期要求“新”教師至少聽指導(dǎo)教師課10節(jié)以上，指導(dǎo)教師聽“新”教師課5節(jié)以上。教務(wù)處期末將檢查、統(tǒng)計“新”教師和指導(dǎo)教師的聽課記錄。
5. “六個一”和“四個十”
一次主講人，一次公開課，一套教 ……（未完，全文共1069字，當(dāng)前僅顯示680字，請閱讀下面提示信息。收藏《在新教師和指導(dǎo)教師結(jié)對子會議上的講話》）