演講稿：創(chuàng)先爭優(yōu)，做更好的自已

　　演講稿：創(chuàng)先爭優(yōu)，做更好的自已
　　愛崗，是我們的職責；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，
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遠地叫我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航……我可以改造人群，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
　　當我從一個對我“防范甚嚴”的學生的臉上讀到笑臉，當我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到錄取通知書，當我聽到學生說“我錯了”，當我聽到學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。作為老師的一種實實在在的幸福。
　　雖然，曾在休息的時間里，和他們一遍一遍地交談；雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個網(wǎng)吧，雖然，曾在沒人的夜里，讓自己波浪滿面……
　　每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“在”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。
　　傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！
　　當在教師的節(jié)日里，我收到學生們給我的一支花，一張賀卡；當在中秋團圓的日子里，接到學生打來的電話，發(fā)來的短信；當在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須；即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。就在最近，我班學生郭亞龍同學給我發(fā)來了這樣的短信：好思念在學校和您相處的日子、好想再看到您那別樣的眼神，謝謝您老師！付夢偉同學：老師您真的太好了！還有好多好多......
　　每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即 ……（未完，全文共1478字，當前僅顯示939字，請閱讀下面提示信息。收藏《演講稿：創(chuàng)先爭優(yōu)，做更好的自已》）