目錄/提綱:……
一、加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)
二、加強法制宣傳教育
三、“五五”普法與園內(nèi)各項活動相結(jié)合
(一)“五五”普法與依法治校相結(jié)合
(二)“五五”普法與創(chuàng)建平安校園、綜治維穩(wěn)相結(jié)合
(三)“五五”普法與精神文明建設(shè)相結(jié)合
(四)“五五”普法與教職工政治思想教育相結(jié)合
(五)“五五”普法與幼兒養(yǎng)成教育相結(jié)合
(六)“五五”普法與課堂教學相結(jié)合
(七)“五五”普法與課外活動相結(jié)合
(八)校園法制教育中的小手拉大手活動
……
自2006年 “五五”普法工作啟動以來,我園緊緊圍繞上級的“五五”普法規(guī)劃,以_理論、“三個代表”重要思想為指導,進一步落實科學發(fā)展觀,以推進和諧校園建設(shè)為目標,立足實際,依法治園,努力提高師幼的法律素質(zhì),為促進我園發(fā)展提供法治基礎(chǔ)和法治保障,營造良好的法治氛圍和法治環(huán)境。具體
總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)
為了保證“五五”普法工作的順利進行,我園建立了依法治園的工作機構(gòu),成立了依法治園工作領(lǐng)導小組,由園長任組長,副園長任副組長,教研組長擔任組員,負責本園“五五”普法的實施、指導和檢查、督促,將“依法治園”分頭落實到常規(guī)管理中去。并根據(jù)普法規(guī)劃的要求,從我園實際出發(fā),制定了我園普法宣傳教育的具體計劃,確定普法內(nèi)容。通過讀文件,談?wù)J識,明要求,定任務(wù),對全體教職員工進行宣傳,讓“依法治園”深入人心,鼓勵教師積極投入,以實際行動“依法治園”,全面實施素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量。做好普法依法治理的基礎(chǔ)工作,健全
規(guī)章制度……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略674字,正式會員可完整閱讀)……
一)“五五”普法與依法治校相結(jié)合
制定出依法治校五年規(guī)劃,提出依法治校的指導思想、總體目標、主要任務(wù)、制度建設(shè)和方法步驟。以黨的基本路線、_理論和“三個代表”重要思想為指導,以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù),開展 “五五普法”學習和競賽活動,增強教職工的法律意識和法制觀念,形成學法、用法、守法、和依法執(zhí)教的良好風尚。組織普法骨干參加培訓學習,2008年1月,派出副園長張以能到北京參加全國教育系統(tǒng)五五普法培訓學習。2008年1月,幼兒園被“全國教育系統(tǒng)五五普法培訓辦公室”認定為全國教育系統(tǒng)五五普法先進單位,園長王曉被評為全國教育系統(tǒng)五五普法先進個人。
。ǘ拔逦濉逼辗ㄅc創(chuàng)建平安校園、綜治維穩(wěn)相結(jié)合
把法制教育與創(chuàng)建平安校園緊密結(jié)合,牢固樹立“學校教育教學工作是第一要務(wù),維護校園穩(wěn)定、確保師生平安是第一責任”的理念,進一步深化平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作,努力營造和諧平安校園,營造平安和諧小區(qū),確保校園平安,確保師生平安。實施深化平安建設(shè)“細胞工程”,深入扎實地開展“平安組”、“平安班”、“平安樓院”和“平安家庭”的創(chuàng)建活動。2009年共評出1個“平安樓院”、1個“平安組”、14個“平安班”和15個“平安家庭”。為進一步做好校園安全管理工作,投資3萬余元安裝安全監(jiān)控系統(tǒng),在重點防范區(qū)域設(shè)置了7個攝像頭。2006年4月被縣委、縣人民政府命名為“平安校園”,2007年、2008年、2009年連續(xù)3年獲得縣級綜治維穩(wěn)優(yōu)秀獎。
。ㄈ拔逦濉逼辗ㄅc精神文明建設(shè)相結(jié)合
把法制教育與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合, 以“創(chuàng)一流的服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)一流的環(huán)境設(shè)施、創(chuàng)一流的幼兒園”為辦園宗旨,以“一切為了孩子,為家長解除后顧之憂”為園訓,提出了“求真務(wù)實、廉政勤政”的政風、“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”的園風和“面向全體、寓教于樂、促進幼兒能力和個性全面和諧發(fā)展”的教風,黨、政、工、青、婦齊抓共管,抓好精神文明建設(shè)。1997年被省人民政府命名為“文明單位”, 2000年被省教委授予“文明學!狈Q號,幾年來一直保持省級“文明學! 和“文明單位”光榮稱號。
。ㄋ模拔逦濉逼辗ㄅc教職工政治思想教育相結(jié)合
把法制教育與教職工政治思想教育緊密結(jié)合,堅持每半月一次的教職工政治理論學習,組織教職工學習黨和國家有關(guān)方針政策以及《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師
職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒教師日常行為規(guī)范》等法律法規(guī),對教職工進行思想品德教育、職業(yè)道德教育和心理健康教育。大力倡導“認真執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的進取精神,為人師表的園丁精神,終身從教的奉獻精神”,真正做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
。ㄎ澹拔逦濉逼辗ㄅc幼兒養(yǎng)成教育相結(jié)合
把法制教育與幼兒養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,通過發(fā)生在幼兒身邊的簡單的道理和簡單的事件,對幼兒進行簡單的法制教育,使幼兒從小養(yǎng)成愛祖國、愛幼兒園、愛老師、尊重別人、愛學習、愛勞動、愛護花草樹木、愛護公物,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,懂得簡單的交通安全意識、自我保護意識、安全防范意識的良好行為習慣。
。拔逦濉逼辗ㄅc課堂教學相結(jié)合
從簡單的“110”、“119”電話號碼以及“斑馬線”、“紅綠燈”入手,把法制教育融入課堂教學之中,利用課堂教學對幼兒進行遵守紀律教育、文明禮貌教育、道路交通安全教育、消防安全教育、自我防范教育、環(huán)境保護教育。
(七)“五五”普法與課外活動相結(jié)合
在組織幼兒升 ……(未完,全文共2978字,當前僅顯示1893字,請閱讀下面提示信息。
收藏《幼兒園“五五”普法工作總結(jié)》)