“綠葉獎(jiǎng)”個(gè)人先進(jìn)事跡材料（分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)）

“綠葉獎(jiǎng)”個(gè)人先進(jìn)事跡材料（分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)）

你說(shuō)她外行？的確，她所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與她的工作并不匹配，但她就是憑著一股鉆勁成了令人稱(chēng)道的“土專(zhuān)家”；你說(shuō)她大方？的確，她總想著把學(xué)校造得更好，但她有時(shí)候也會(huì)“摳”得為一塊瓷磚跑去杭州。她15年如一日，為錦城教育的發(fā)展傾心傾力，她就是浙江省 “綠葉獎(jiǎng)”獲得者**。

傾心教育的好鎮(zhèn)長(zhǎng)

1990年，**擔(dān)任錦城鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)，分管教育工作。走馬上任后，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)錦城教育并不了解。萬(wàn)事開(kāi)頭難！為了把工作做實(shí)做好，她一有時(shí)間就往學(xué)校跑，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。調(diào)查的結(jié)果讓她久久難以平靜：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，學(xué)校
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樂(lè)于助人，是對(duì)她的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。每年春節(jié)前，她都會(huì)安排好對(duì)困難教師的慰問(wèn)。家里年貨沒(méi)置辦，她卻不顧勞累為困難教師送上了溫暖，令老師及家人深受感動(dòng)。
在她的努力下，錦城街道學(xué)校布局調(diào)整日趨合理，不僅成功解決了“上學(xué)難”這一難題，也初步解決了“上好學(xué)難”問(wèn)題。她本人也獲得了浙江省 “綠葉獎(jiǎng)”。

自學(xué)成材的土專(zhuān)家

項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的初始學(xué)歷是中專(zhuān)，也沒(méi)學(xué)過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育學(xué)。上任之初，她曾自嘲：讓她這個(gè)不懂教育的管教育，這是典型的外行管內(nèi)行。為了做好工作，她利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)教育書(shū)刊，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的水平；在工作中，她認(rèn)真向?qū)W校的校長(zhǎng)、老師請(qǐng)教，不斷提高自己的工作能力。工夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)多久，項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)錦城教育的發(fā)展就有了新的認(rèn)識(shí)，她的分析讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老校長(zhǎng)也心悅誠(chéng)服地點(diǎn)頭稱(chēng)是。
說(shuō)起學(xué)習(xí)，辦公室的幾個(gè)年輕人對(duì)項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)都敬佩三分：前幾年，辦公室配了電腦，年輕的幾個(gè)學(xué)得快，沒(méi)幾天就會(huì)用智能ABC打字了，可近50歲的項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)用著就不那么靈光了�？勺尨蠹覜](méi)想到的是，沒(méi)過(guò)了多長(zhǎng)的一段時(shí)間，項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)居然學(xué)會(huì)了五筆輸入，打字的速度還不比年輕人慢，對(duì)電腦也操作自如了。
就是憑著這股子好學(xué)勁，讓項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)從對(duì)建筑一竅不通的“門(mén)外漢”變成了讓施工隊(duì)都佩服的土專(zhuān)家。她上任后，石鏡小學(xué)正在籌建，遇到的難題讓不懂建筑的她天天在工地上打轉(zhuǎn)。不懂建筑不行！晚上，她認(rèn)真閱讀關(guān)于建筑的書(shū)籍尋找答案；白天，她捂在工地上向工人學(xué)習(xí)。后來(lái)，她能拿著圖紙?jiān)诠さ厣蠝?zhǔn)確說(shuō)出建筑要求，能準(zhǔn)確報(bào)出水泥標(biāo)號(hào)，能切合實(shí)際提出工程修改意見(jiàn)了。建筑公司也說(shuō)：要想在項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的眼皮底下偷工減料，難！
在項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)分管教育的15年時(shí)間里，錦城街道先后建造了錦城四中、石鏡小學(xué)、晨曦小學(xué)、衣錦小學(xué)、林學(xué)院附小共5所中小學(xué)，為錦城二中、錦城三中、橫溪小學(xué)建造了輔助設(shè)施。

精打細(xì)算的好管家

錦城街道現(xiàn)有11所中小學(xué)，每年學(xué)校的維修都是一筆不小的支出，加上不斷地建造學(xué)校，金額數(shù)以?xún)|計(jì)。項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)教育向來(lái)大方：要建就建好的，要建就建現(xiàn)代化的。可以說(shuō)，錦城街道新建的學(xué)校硬件條件不比杭州老城區(qū)的差，11所學(xué)校里已有一批是省現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
可項(xiàng)鎮(zhèn)長(zhǎng)也很“摳”：學(xué)校提出的維修方案她會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)親自確認(rèn)；施工隊(duì)提出的建材報(bào)價(jià)她會(huì)自己開(kāi)車(chē)去市場(chǎng)摸底。建造錦城四中 ……（未完，全文共2064字，當(dāng)前僅顯示1312字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“綠葉獎(jiǎng)”個(gè)人先進(jìn)事跡材料（分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)）》）