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茶辦在職干部理論學習上半年總結(jié)

發(fā)表時間:2010/7/4 9:36:23
目錄/提綱:……
一、組織健全,確保學習順利開展
二、突出學習主題
三、堅持“五有”,不斷提高學習質(zhì)量
一是有計劃安排
二是有教材和資料
三是有學習筆記
四是有中心議題和中心發(fā)言人
五是有調(diào)研論文
三、嚴格要求,提高學習質(zhì)量
……

  今年以來,**縣茶辦支部深入學習黨的十七大精神,認真學習中央、省、市、縣委的一系列方針和政策,堅持用正確的理論武裝干部頭腦,指導各項工作,有力地推動了全縣茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我辦干部理論學習情況匯報如下:
  一、組織健全,確保學習順利開展
  為了認真抓好理論學習,我們在年初成立了以主任為組長的學習領導小組,確保我辦理論學習的順利開展。在學習中充分發(fā)揮了帶頭示范作用:一是親自抓思想發(fā)動,切實把各成員的思想統(tǒng)一到中央的要求上來,增強大家學習的自覺性和緊迫感;二是親自
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  三、堅持“五有”,不斷提高學習質(zhì)量
  一是有計劃安排。年初,我們根據(jù)領導分管的工作,確定了發(fā)言專題,使每位領導有充分的時間進行調(diào)查研究,提早準備,保證了學習質(zhì)量。
  二是有教材和資料。每次學習前,我們都提前通知,將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及發(fā)言人通知每一位成員,并配合學習內(nèi)容,選擇有關書籍和資料,發(fā)給每個中心學習組成員,以開闊視野和拓展知識面
  三是有學習筆記。要求每位干部職工在積極討論發(fā)言的時候,認真記錄,加深印象。
  四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持至少每月一次中學習,每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞學習貫徹科學發(fā)展觀、黨的十七屆三中、四中全會以及縣委十一屆五次全體會議和縣十五屆人民代表大會第三次會議精神、政風行風評議、機關效能建設、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、黨風廉政等專題進行了學習討論,通過中心發(fā)言人講解,其它人員補充及互相討論,最后形成共識,統(tǒng)一思想,理清思路,為全辦改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。
  五是有調(diào)研論文。今年以來,我辦先后十余次深入基層,分別圍繞茶園基地建設、茶葉專業(yè)合作社建立,2009年茶產(chǎn)業(yè)和生物資源開發(fā)創(chuàng)新項目資金運轉(zhuǎn)情況以及我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題及建議等方面進行深入調(diào)研,為進一步做好全縣的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展
  工作提供有力的指導,并撰寫出論文。
  三、嚴格要求,提高學習質(zhì)量
  系統(tǒng)學習和重點學習相結(jié)合。今年以來,我辦系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、十七屆三中、四中全會、市茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作座談會、縣委十一屆五次全體會議和縣十五屆人民代表大會第三次會議精神,并運用這些理論和政策來分析和解決我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中的重大問題。
  個人自學和集中學習相結(jié)合。每次集中學習前,先由個人根據(jù)學習計劃要求進行自學,然后再安排半天集中學習討論。每次集中學習討論,都確定1位同志作中心發(fā)言,談學習心得體會,其他同志補充發(fā)言,共同探討,相互啟發(fā),共同提高。
  總之,今年上半年,我辦圍 ……(未完,全文共1693字,當前僅顯示1076字,請閱讀下面提示信息。收藏《茶辦在職干部理論學習上半年總結(jié)》
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