圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案

目錄/提綱：……
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義和總體要求
1、重要意義
2、總體要求
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體目標
1、推動科學發(fā)展
2、促進校園和諧
3、服務師生員工
4、加強基層組織
5、發(fā)揮先鋒模范作用
三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內容
一是領導班子好
二是黨員隊伍好
三是工作機制好
四是工作業(yè)績好
五是師生反映好
一是帶頭學習提高
二是帶頭爭創(chuàng)佳績
三是帶頭服務師生
四是帶頭遵紀守法
五是帶頭弘揚正氣
四、實施分類指導、切實增強活動成效
1、在各黨支部中開展“創(chuàng)建學習型黨組織，做學習楷�！敝黝}實踐活動
五、方法步驟
一是制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求
三是組織好學習
1、公開承諾
2、接受領導點評
3、組織群眾評議
4、評選表彰
六、加強活動的組織領導
1、落實領導責任
2、注重宣傳引導
3、鼓勵探索創(chuàng)新
4、加強督查和考評
……
圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案

根據(jù)學校黨委《關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》文件精神，結合圖書館工作實際，現(xiàn)就我館開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，制定如下實施方案。

一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義和總體要求

1、重要意義。在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神的重大舉措，是鞏固和拓展學習實踐活動成果的現(xiàn)實需要，是增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、保持和發(fā)揮黨員先進性的必然要求。在圖書館各黨支部和全體黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對于落實好學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實任務的后續(xù)工作、推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，為學校成功“申碩”和實現(xiàn)學校事業(yè)的快速發(fā)展，推動圖書館管理和服務水平的提高，進一步加強和改進圖書館的黨建工作、推進學習型黨組織建設，都具有十分重要的意義。

2、總體要求。認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以“筑堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發(fā)展”為主線，以“推動新圖書館建設發(fā)展，服務廣大師生”為目標，以“學綱要，見行動，創(chuàng)先爭優(yōu)上水平”為主題，以“創(chuàng)建
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創(chuàng)新，發(fā)揮模范帶頭作用，創(chuàng)造出優(yōu)秀的工作業(yè)績。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內容

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以創(chuàng)建先進基層黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員為主要內容。

1、先進基層黨支部的基本要求是：學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。能根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，并緊密結合本支部實際，深入學習實踐科學發(fā)展觀，班子健全、團結，求真務實，開拓創(chuàng)新，清正廉潔，帶頭發(fā)揮表率作用，積極創(chuàng)新黨支部工作形式，不斷加強黨支部自身建設，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。加強黨員教育，嚴格黨員管理和監(jiān)督，有計劃地培養(yǎng)和教育入黨積極分子，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員先鋒模范作用突出。黨員中沒有因違法違紀受處分現(xiàn)象，發(fā)展黨員工作沒有違反程序或出現(xiàn)不公等情況。三是工作機制好。黨支部工作制度和思想政治工作體系健全，組織生活正常，管理措施到位，模范堅持“三會一課”、民主生活會等制度，活動方式新穎，主題實踐活動組織得力，實效性強，黨支部活動記錄完整、規(guī)范。四是工作業(yè)績好。能夠認真宣傳黨和國家的方針政策，堅決執(zhí)行上級黨組織決定，經(jīng)常性地聽取黨員和群眾的意見和建議，有針對性地做好思想政治工作，團結帶領廣大師生，在促進和保證學校和本單位中心工作的開展中取得顯著成績。五是師生反映好。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用突出，黨組織在師生中有較高威信，黨員在師生中有良好形象，黨群干群關系密切。

2、優(yōu)秀共產黨員的基本要求是：模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論體系，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，擁護黨的領導，政治覺悟高�？炭嚆@研，嚴謹篤學，不斷提高教學科研水平和工作能力。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛黨的教育事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在教書育人、管理育人、服務育人中發(fā)揮模范作用，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務師生。有較強宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，主動幫助師生解決思想、學習、工作和生活上的實際困難，積極參與社會志愿服務，師生評價較好。四是帶頭遵紀守法。黨性原則和組織觀念強，自覺遵守國家法律法規(guī)以及校規(guī)校紀，積極主動維護校園穩(wěn)定。五是帶頭弘揚正氣。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，在精神文明建設中發(fā)揮表率作用。

四、實施分類指導、切實增強活動成效

各黨支部和黨員干部都要積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。要根據(jù)本部門的實際情況和黨員的崗位特點，明確活動的目標任務，確定具體活動主題，精心設計活動載體，找準開展活動的著力點，搞好分類指導，使活動貼近黨員工作、學習、生活的實際，增強活動的針對性和實效性。

1、在各黨支部中開展“創(chuàng)建學習型黨組織，做學習楷�！敝黝}實踐活動。

2、在黨員領導干部中開展“講黨性、重品行、做表率、促發(fā)展”主題實踐活動。

3、在全體黨員中開展“我為新館做奉獻，服務創(chuàng)優(yōu)做榜樣”主題實踐活動，創(chuàng)建“黨員示范崗”、“黨員先鋒團隊”。

五、方法步驟

按照學校的總體部署和安排，創(chuàng)先爭優(yōu)活動按照以下三個階段有序推進。　　

第一階段，廣泛發(fā)動、安排部署（2010年6月至2010年8月）。這一階段以鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果為重點，主要抓好三項工作。

一是制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。充分運用“大討論”的成果，把學習實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中，找準努力方向，明確活動主題。

二是召開動員大會，傳達學習學校黨委關于在全校黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動指示精神和李春生書記在全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會上的講話精神，對我館深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署。

三是組織好學習。重點學習上級關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神、“五個好”和“五帶頭”標準；學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》和《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》三篇文章。在組織學習過程中要做到“三嚴三�！�，即嚴格考勤，保證學習人數(shù)；嚴格紀律，保證集中學習時間；嚴格內容，保證學好 ……（未完，全文共4661字，當前僅顯示2354字，請閱讀下面提示信息。收藏《圖書館創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》）