大學教務處黨支部先進事跡材料

目錄/提綱：……
一、求實高效，做好政治思想建設工作
二、積極穩(wěn)妥，深入加強黨支部的組織建設
三、圍繞教務處的中心工作，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
四、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風
五、心系特困學生，積極開展“一幫一”活動
……

教務處黨支部是一個團結(jié)進取、富有活力、講奉獻、能戰(zhàn)斗的集體，現(xiàn)共有正式黨員20名。2007－2009年，在上級黨組織的正確領(lǐng)導下，支部書記**同志帶領(lǐng)整個支部不斷開拓進取，求實創(chuàng)新，有力地促進了學校本科教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展，真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
教務處黨支部幾年來在支部的建設方面作了一定的工作，工作特點歸納為以下幾個方面：（1）在政治上教育黨員時刻保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向；（2）在組織建設上加強黨員的黨性鍛煉，發(fā)揮基層支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；（3）在工作中嚴格遵守學校的管理規(guī)范，堅持管理育人，堅持開拓創(chuàng)新；（4）在日常生活中堅持團結(jié)協(xié)作，以情感人，增強全處的向心力和凝聚性。近兩年來所做的工作總結(jié)如下。
一、求實高效，做好政治思想建設工作
教務處黨支部一貫堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，在思想上和政治上與黨中央保持一致。認真組織黨員干部進行政治理論學習，不斷提高教務處黨員和干
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；預備黨員轉(zhuǎn)正1人；培養(yǎng)發(fā)展對象2人。
三、圍繞教務處的中心工作，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
教務處支部黨員比例高、學歷層次高，人員政治素質(zhì)和業(yè)務水平高，支部緊緊圍繞教務處中心任務開展工作，充分發(fā)揮思想政治工作的_力和感召力，黨員同志在各項重大工作中發(fā)揮了先鋒模范作用和骨干作用，教務處各項工作成績突出，支部發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、以處風建設為重點，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
教務處黨支部把建目標、明方向作為凝聚人心、鼓舞斗志的首要任務。高協(xié)平處長明確提出了八字處風（團結(jié)、高效、進取、務實），支部書記周琦同志也指出了教務處的三大職能（服務、管理、研究），并要求人人努力做到“三會兩懂一精”（會研究，會計算機，會公文寫作，懂教學，懂管理，精通業(yè)務）；要求全處同志在政治上做到：品德高尚、作風正派、追求進步、團結(jié)友愛，在業(yè)務上做到：善于鉆研、技能熟練、工作高效、服務到位。積極創(chuàng)建團結(jié)和諧的工作環(huán)境，全處同志人人有目標、個個有方向，一門心思干工作，人際關(guān)系簡單化，大家工作在一個其樂融融的大家庭中，無疑能促進教學工作的順利開展。
2、貫徹落實“服務、管理、研究”三大職能，增加服務意識
三大職能的核心是服務，管理即服務，研究是為了更好地服務。經(jīng)常強調(diào)現(xiàn)代教育管理者不僅需要為教師、為學生服務的意識，而且需要為教師、為學生服務的本領(lǐng)。態(tài)度和藹、待人親切是基本服務，要增強對教學工作的宏觀調(diào)控能力，增強對基層工作的指導性，提高與教師對話、交流的能力。因此，一方面做好如定期開放網(wǎng)絡教室、語音室這樣的方便教師、方便學生的基本服務，另一方面積極鼓勵大家開展教學研究，提高服務層次和水平，幾年來，教務處同志主持課題多項、發(fā)表論文多篇。
3、加強管理，深化改革，提高本科教育教學質(zhì)量
加強管理，深化改革，提高教學質(zhì)量是教務處長期不懈的工作重點，也是支部貫徹黨的教育方針和政策、落實學校辦學方略的工作重點。在教務處全體同志的共同努力下，近兩年，我校在本科教學方面特別是質(zhì)量工程項目上取得了突出的成績：10個本科專業(yè)被評為國家特色專業(yè)；23個專業(yè)被評為省級特色專業(yè)；1門課程獲得國家精品課程稱號，11門課程獲得省級精品課程稱號；3個教學團隊被評為國家教學團隊，7個教學團隊被評為省級教學團隊；34項課題獲得省教育科學規(guī)劃辦、省教育廳立項資助；9項成果獲得省級教學成果獎；1人獲“全國教學名師”，3人獲“省級教學名師”的榮譽稱號；4個實習基地被評為湖南省普通高校優(yōu)秀實習基地；多人次在各項學科競賽中獲得各類獎勵，等等。
四、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風
作風建設始終是我們政治學習的重要內(nèi)容，機關(guān)形象來自于機關(guān)作風，教務處領(lǐng)導時常告誡同志們要擺正位子，要從思想上認識到：教務處是為教師和學生服務的，是教師的“娘家”，教師和學生有什么困難、有什么想法我們要全力以赴去幫助、去解決，堅決杜絕“臉難看、門難進、事難辦”的官僚作風。全處同志要以主人翁的態(tài)度珍惜教務處、愛惜教務處，教務處的榮譽是大家的榮譽，教務處的形象靠每個人、每個崗位來樹立、來維護，不管是哪位教師、學生，還是兄弟部門來的電話，都要熱情接待，誰接待的事誰要負責到底，要有明確的答復，不得相互推諉，要有主人意識。定期多渠道聽取群眾意見，增強民主意識。教務處每學期要專門召開一次由分管校領(lǐng)導、教學副院長（副主任）、教學秘書、教務處職工等人員參加的教學工作例會，虛心聽取學院的意見，發(fā)現(xiàn)不 ……（未完，全文共2875字，當前僅顯示1827字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學教務處黨支部先進事跡材料》）