本人作為一名信息技術(shù)教師,進入現(xiàn)代教育技術(shù)工作崗位至今已經(jīng)是第四個年頭了。在這些年所從事的現(xiàn)代教育技術(shù)工作過程中,得到了身邊很多同事的關(guān)心和幫助,也克服了很多走上工作崗位才能碰到的實際問題。在與同事之間的相處也非常融洽,不管做人還是做事,都受到身邊同事和領(lǐng)導的一致好評。
作為一名黨員教師,我積極擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),熱愛祖國,熱愛學校,更熱愛自己從事的工作崗位,具有良好的
職業(yè)道德。在個人思想修養(yǎng)上,嚴格要求自己,只要是學校組織的活動,都積極參加,并且認真學習科學發(fā)展觀,認真做好學習心得,經(jīng)常關(guān)注我黨的最新思想。在其他教師身上,不管是年紀比我大的老教師還是年紀比我小的新教師,只要他
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,在教研例會上,積極主動推進學校信息化工作進程,也鼓勵其他學科教師在平時教學過程中更多的利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學,有問題我盡全力相助。在學科內(nèi)部,我作為備課組長,每周的教研活動均認真組織,或是進行專業(yè)研討、或是進行備課反思,使得整個備課組的學習氛圍非常融洽。
在學校教育信息化環(huán)境建設、資源建設、教學應用、教育管理等方面,本人作為學校的網(wǎng)管員,負責整個校區(qū)日常網(wǎng)絡的維護,學校所有計算機的管理以及校園網(wǎng)站的新聞發(fā)布和管理工作。具體來說:我們整個教育集團2009年上了新的校園網(wǎng)站,我參與了整個網(wǎng)站的前期籌備,中期測試以及后期在具體啟用過程中對整個校區(qū)教師使用上的培訓。校園網(wǎng)站上每天的校園新聞都要進行管理和審查,并往**教育網(wǎng)上進行轉(zhuǎn)發(fā);在資源建設上,校區(qū)有自己的ftp文件服務器,學校日常教學活動的資料都進行歸檔整理,并及時放在ftp上供全校教師共享;在教學應用上,學校老師在制作課件、處理與教育教學相關(guān)的計算機應用最大程度上給予指導和幫助。
在新校園網(wǎng)中,這次特別加入了班級博客這一內(nèi)容。學校給班級博客的定位是學校、學生、家長相互溝通了解的平臺。由此,博客建設的好不好,不光是一個班級的形象,更關(guān)系到一個學校形象。我作為學校博客平臺的主要負責人,分多次對
班主任、班級學生進行集中式的輔導。還專門建了一個班級博客管理員群,利用網(wǎng)絡平臺直接對每個班的博客管理員進行管理和輔導,并且制定出較為有效的評分和激勵制度,每周都對每個班級的博客進行考評并將結(jié)果公布予群內(nèi),期末進行評獎,平時也不定期召開各班級博客管理員會議,使得班級博客建設更加規(guī)范有序。
在上個學期,學校網(wǎng)絡中經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)絡故障,給全校老師的正常教育教學工作造成了一定的影響。針對學校網(wǎng)絡出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,我通過自己上網(wǎng)尋找原因和解決方案,最終確定是arp病毒的原因,為了有效應付這種病毒,我對全校教師進行了地毯式的排查,對每位教師的ip地址和mac地址做了詳細的記錄,并裝上了相關(guān)防御軟件。從那之后,學校網(wǎng)絡就再也沒有受到果arp病毒的攻擊了。
在各級各類現(xiàn)代教育技術(shù)活動中,本人積極參與,取得了優(yōu)異的成績。在區(qū)信息技術(shù)說課比賽中,榮獲二等獎,區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎,校五項評優(yōu)活動中,榮獲教學優(yōu)秀獎。在輔導學生參加信息技術(shù)競賽方面,更是成績突出,從2007年至今,已輔導學生獲省、市、區(qū)各級各類信息技術(shù)競賽50余人次,其中較為突出的有:2007年**市中小學生科技節(jié)網(wǎng)絡應用能力競賽一等獎;2008年**區(qū)第八屆中小學電腦制作活動最佳組織獎;2009年**區(qū)中 ……(未完,全文共2169字,當前僅顯示1379字,請閱讀下面提示信息。
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