2010年**市終身教育工作要點(diǎn)

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、目標(biāo)要求
三、重點(diǎn)工作
（一）進(jìn)一步推進(jìn)終身教育和終身學(xué)習(xí)的體系建設(shè)
（二）進(jìn)一步深入開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作
一是以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為突破口，深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建
二是開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建評估工作
三是全面總結(jié)五年來學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰一批先進(jìn)單位和個人
一是培育試點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建
二是活動引領(lǐng)，開展指導(dǎo)，激發(fā)家庭學(xué)習(xí)動力
三是針對需求，創(chuàng)新載體，搭建家庭學(xué)習(xí)平臺
（三）積極開展各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動
（四）完善民辦非學(xué)歷教育管理工作
（五）加強(qiáng)終身教育和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)立法、科研與成果總結(jié)工作
……

　　一、指導(dǎo)思想
　　2010年**終身教育工作以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會和九屆市委九次、十次全會精神為指導(dǎo)思想，全面落實(shí)《中共**市委、**市人民政府關(guān)于推進(jìn)**學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的指導(dǎo)意見》（滬委發(fā)〔2006〕2號），圍繞**加快實(shí)現(xiàn)“四個率先”、建設(shè)“四個中心”和現(xiàn)代化國際大都市的總體目標(biāo)，大力發(fā)展終身教育、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會而努力。
　　二、目標(biāo)要求
　　讓每個市民樹立和踐行終身學(xué)習(xí)理念，建立各級各類教育互相銜接溝通的機(jī)制，使全社會的教育與學(xué)習(xí)資源得到充分開發(fā)和利用，促進(jìn)學(xué)校、社會、組織和家庭共同建立“時時能學(xué)，處處可學(xué)，人人皆學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。
　　三、重點(diǎn)工作
　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)終身教育和終身學(xué)習(xí)的體系建設(shè)
　　1.加快推進(jìn)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校和居村委學(xué)習(xí)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化與規(guī)范化建設(shè)。著重促進(jìn)綜合功能建設(shè)；既能為滿足本市在校學(xué)生、在職者、居家老年人以及外來工作與居住者等人群不同的學(xué)習(xí)需求，提供多樣性繼續(xù)教育、教學(xué)和培訓(xùn)、實(shí)踐服務(wù)，又能為這些人群的休閑娛樂和修身益智學(xué)習(xí)活動提供平臺和載體。
　　推進(jìn)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作。繼續(xù)組織開展創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范區(qū)工作；組織開展**市社區(qū)教育示范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）評選工作；組織開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作，對
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（村）委數(shù)的80%。
　　組織開展“優(yōu)秀和特色學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、“優(yōu)秀和特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源開發(fā)應(yīng)用”、“優(yōu)秀網(wǎng)l管理服務(wù)”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)組織”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作者”、“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”等推進(jìn)活動。
　　5.開展“開放大學(xué)”成人教育體系建設(shè)，構(gòu)建繼續(xù)教育“立交橋”。
　　以籌建“**開放大學(xué)”為契機(jī)，探索基于“學(xué)分銀行”系統(tǒng)建設(shè)的成人與繼續(xù)教育“立交橋”體系，推進(jìn)**電視大學(xué)、區(qū)縣業(yè)余大學(xué)（社區(qū)學(xué)院）、行業(yè)企業(yè)職工大學(xué)之間的“學(xué)分互認(rèn)”工作，逐步實(shí)現(xiàn)橫向聯(lián)通；進(jìn)一步推進(jìn)各類成人高等教育與成人中等教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位資格培訓(xùn)、社會文化培訓(xùn)之間的溝通，實(shí)現(xiàn)縱向銜接，初步建成本市中高等成人學(xué)歷教育之間、成人學(xué)歷與非學(xué)歷教育之間相互溝通融合的終身教育體系框架。
　�。ǘ┻M(jìn)一步深入開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作
　　按照黨的十七屆四中全會提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，貫徹落實(shí)**九屆市委九次、十次全會精神，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中的引領(lǐng)和示范作用，不斷創(chuàng)新本市學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建思路和方法。2010年繼續(xù)聯(lián)合市市級機(jī)關(guān)工委、市總工會、市婦聯(lián)與各區(qū)縣學(xué)習(xí)委，組織推選300家機(jī)關(guān)，70個街鎮(zhèn)，100家企事業(yè)單位，1000戶家庭，開展市級創(chuàng)建示范活動，培育一批本市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織引領(lǐng)骨干單位和家庭。進(jìn)一步完善本市學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建“評估指標(biāo)”，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，鼓勵特色創(chuàng)建。經(jīng)常、廣泛地開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作交流觀摩活動，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，創(chuàng)新創(chuàng)建方法。繼續(xù)大力開展樹立典型、交流成果、推廣經(jīng)驗(yàn)、宣傳模范的推進(jìn)活動。
　　1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。以學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)帶動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，在學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。一是以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為突破口，深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建。制定學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建導(dǎo)向指標(biāo)，開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建展評活動和學(xué)習(xí)型黨員的評比活動；二是開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建評估工作。三是全面總結(jié)五年來學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰一批先進(jìn)單位和個人�；I劃和制定2011--2015年推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見。
　　2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。進(jìn)一步完善創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的工作機(jī)制，推動社區(qū)各級黨組織在創(chuàng)建工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用，以滿足社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，圍繞迎世博、辦世博的主題，開展學(xué)習(xí)活動。培育社區(qū)學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目，引導(dǎo)更多居民參與社區(qū)學(xué)習(xí)活動；根據(jù)本市街鎮(zhèn)實(shí)際，修訂完善《**市學(xué)習(xí)型社區(qū)評估指標(biāo)》，開展學(xué)習(xí)型社區(qū)評估工作。召開“**市學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)推進(jìn)大會”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，表彰先進(jìn)。
　　3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動為抓手，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位創(chuàng)建工作，力爭90%以上的區(qū)縣（產(chǎn)業(yè)）系統(tǒng)推進(jìn)“爭創(chuàng)”活動，70%以上的企事業(yè)單位開展“爭創(chuàng)”活動，90%以上的職工參加各類教育培訓(xùn)活動。加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。完善《**市學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位評估指標(biāo)》，積極探索有產(chǎn)業(yè)特色、行業(yè)特征、單位特點(diǎn)的創(chuàng)建模式；加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對不同類型的企事業(yè)單位進(jìn)行分類指導(dǎo)，探索支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)建新路徑，全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)典型示范。以創(chuàng)建工作的先進(jìn)單位為引導(dǎo)，開展交流示范活動。
　　4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)內(nèi)涵和外延，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，創(chuàng)新創(chuàng)建模式。一是培育試點(diǎn)，深化學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建。召開“**市學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)推進(jìn)大會”，開展創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流，表彰先進(jìn)典型。二是活動引領(lǐng)，開展指導(dǎo)，激發(fā)家庭學(xué)習(xí)動力。以第十二屆家庭教育宣傳周、**市家庭文化節(jié)等為載體，營造全民學(xué)習(xí)的氛圍。三是針對需求，創(chuàng)新載體，搭建家庭學(xué)習(xí)平臺。發(fā)揮社區(qū)家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心、家長學(xué)校、親子俱樂部等載體作用，開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的服務(wù)與指導(dǎo)。
　�。ㄈ┓e極開展各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動
　　1.積極辦好第六屆全民終身學(xué)習(xí)活動周活動；繼續(xù)舉行第四屆學(xué)生與市民網(wǎng)上讀書論書活動，第四屆市民詩歌創(chuàng)作比賽和家庭講故事比賽以及其他各式各樣、豐富多彩的市民學(xué)習(xí)交流活動。
　　2.完善共同推進(jìn)全市性市民優(yōu)秀學(xué)習(xí)活動品牌項(xiàng)目的聯(lián)動機(jī)制，探索創(chuàng)新“雅俗匯通”、“教樂互融”的市民學(xué)習(xí)活動新模式和新方法，不斷提升傳統(tǒng)學(xué)習(xí)品牌的創(chuàng)新力與影響力，探索優(yōu)秀學(xué)習(xí)項(xiàng)目評估激勵機(jī)制，積極鼓勵創(chuàng)造新品牌。
　　協(xié)調(diào)有關(guān)各方，繼續(xù)促進(jìn)各區(qū)縣、社區(qū)結(jié)合“東方講壇”、“**書展”、“**讀書節(jié)”以及“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”“旅游節(jié)”等傳統(tǒng)品牌學(xué)習(xí)與文化活動，大力推動社區(qū)市民學(xué)習(xí)活動的廣泛開展，不斷提升水準(zhǔn)與質(zhì)量。
　　3.組織開展《**市民普通話讀本》學(xué)習(xí)培訓(xùn)試點(diǎn)工作，為2010年**世博會 ……（未完，全文共4862字，當(dāng)前僅顯示2456字，請閱讀下面提示信息。收藏《2010年**市終身教育工作要點(diǎn)》）