**省高等學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡（七）

目錄/提綱：……
（七）
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
二、以黨建為龍頭，加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育
三、深化養(yǎng)成教育，強(qiáng)化管理育人，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
四、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生“三自”能力
五是繼續(xù)完善對(duì)學(xué)生干部的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，每年進(jìn)行一次考評(píng)
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**，材料科學(xué)與工程系副書(shū)記兼副主任，校紀(jì)委委員、校關(guān)工委委員。他以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上恪盡職守、勤奮工作，分管系學(xué)生工作業(yè)績(jī)突出：近幾年來(lái)，獲全國(guó)先進(jìn)班級(jí)體一個(gè)、**省先進(jìn)班集體兩個(gè)；多次榮獲學(xué)�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體單位”和“學(xué)生工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)；基礎(chǔ)課競(jìng)賽名列學(xué)校前茅；學(xué)業(yè)警示率、延長(zhǎng)學(xué)制的學(xué)生均低于全校平均數(shù)；無(wú)惡性事件和重大事故發(fā)生，違紀(jì)率為0。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
**同志認(rèn)真學(xué)習(xí)_理論、“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)求進(jìn)步、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。他平時(shí)一直認(rèn)真參加系中心組學(xué)習(xí)，2006年又參加了**省委黨校高校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，還自覺(jué)進(jìn)行個(gè)人自學(xué)。幾年來(lái)，他通讀
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機(jī)進(jìn)行教育，教育學(xué)生用馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏。舉辦系黨�！包h的基本理論培訓(xùn)班”，幾年來(lái)共培訓(xùn)積極分子近千名。他組織開(kāi)展了《踐行社會(huì)主義榮辱觀》、《知榮辱 倡文明 愛(ài)校園 促學(xué)風(fēng)》、《相親相愛(ài)一家人》、《學(xué)習(xí)十七大報(bào)告及“十五”成就，建和諧集體》、《讓愛(ài)充滿校園—為重病教師侯懷宇捐款活動(dòng)》最佳黨日活動(dòng)，效果顯著。特別是在這次支援四川汶川抗震救災(zāi)的過(guò)程中，積極組織學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血、募捐，宣傳先進(jìn)事跡，使大家體會(huì)在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華民族的凝聚力和社會(huì)主義的優(yōu)越性。通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，全體黨員和入黨積極分子對(duì)黨的宗旨、性質(zhì)、綱領(lǐng)以及奮斗目標(biāo)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。
**同志把德育教育放在首位，加強(qiáng)學(xué)生思想政治素質(zhì)教育。他注重抓好日常教育工作，階段性的分析學(xué)生思想狀況，加強(qiáng)與學(xué)生個(gè)別談心與指導(dǎo)環(huán)節(jié)，解決學(xué)生思想上的疑惑，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。指導(dǎo)各年級(jí)定期開(kāi)好年級(jí)例會(huì)，及時(shí)總結(jié)、講評(píng)一段時(shí)間內(nèi)的工作、狀況及學(xué)生各方面的表現(xiàn)，表彰先進(jìn)、幫助落后。通過(guò)大會(huì)講評(píng)等形式，不斷提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)水平，幫助學(xué)生提高思想覺(jué)悟，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以《學(xué)生主題教育大綱》為具體指導(dǎo)，深化拓展主題教育活動(dòng)的內(nèi)容與形式。組織開(kāi)展了“首周教育”、“法紀(jì)安全教育”、“心理健康教育”、“行為規(guī)范教育”等主題教育活動(dòng)，取得了良好的效果。以誠(chéng)x-教育為主線，舉辦“誠(chéng)x-教育”系列活動(dòng)，采取觀看《誠(chéng)信天下行》影片、“誠(chéng)信”簽名、“誠(chéng)信你我他”征文比賽、“誠(chéng)信，從我做起”演講比賽等活動(dòng)，對(duì)全系學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)x-教育。通過(guò)以上方式方法，及時(shí)地把握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)、切實(shí)的把學(xué)生思想政治教育落到實(shí)處，不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。
三、深化養(yǎng)成教育，強(qiáng)化管理育人，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
**同志組織制定了科學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，抓落實(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成了學(xué)生自身主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
他把組織學(xué)生進(jìn)行《職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)》并與《大學(xué)生涯規(guī)劃》結(jié)合起來(lái)，使廣大同學(xué)的目標(biāo)確立與具體實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；針對(duì)學(xué)分制的實(shí)行，要求各年級(jí)每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、計(jì)算學(xué)分積，制訂幫扶計(jì)劃，既實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)考核，又體現(xiàn)了過(guò)程管理；組織保研同學(xué)深入低年級(jí)進(jìn)行了包括思想引導(dǎo)、人生觀教育、學(xué)習(xí)目標(biāo)確立、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、能力素質(zhì)培養(yǎng)等內(nèi)容的“互助、友愛(ài)、共進(jìn)”活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題，開(kāi)展了“聯(lián)網(wǎng)結(jié)點(diǎn) 共育桃李”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)化工程”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次學(xué)習(xí)困難學(xué)生在思想上有波動(dòng)時(shí)，只要他知道的，都會(huì)找學(xué)生談話，了解原因，鼓勵(lì)學(xué)生。2005年，大一兩名學(xué)生因沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑，受到學(xué)校學(xué)業(yè)警示，面臨退學(xué)。周書(shū)記得知后，當(dāng)即找到兩名學(xué)生，幫助他們分析原因，從思想上、學(xué)習(xí)方法上等幫助學(xué)生并鼓勵(lì)他們。經(jīng)過(guò)一年多的幫助，這兩名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度的提高，最后全部以 ……（未完，全文共3212字，當(dāng)前僅顯示1622字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《**省高等學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡（七）》）