縣委書記在第四次少年先鋒隊代表大會開幕式上的講話

在全縣上下深入貫徹十七大精神的關鍵時刻，**縣少年先鋒隊第四次代表大會今天隆重開幕了。這是我縣廣大少年兒童和少先隊工作者政治生活中的一件大事、喜事。在此，我代表縣委向大會的召開表示熱烈的祝賀！向全縣少先隊員和少年兒童表示最美好的祝愿！向全縣少先隊輔導員、少年兒童工作者和少先隊代表表示崇高的敬意和親切的問候！
走進今天的大禮堂，當我看到一張張青春洋溢的笑臉，聽到豪邁有力的少年先鋒隊隊歌，讓我不由得回想起三十多年前在小學校園里度過的美好時光。少年時代、學生時代，對每個人的一生都會產(chǎn)生重要影響。當年老師對我的教誨、同學對我的啟發(fā)，我至今仍受益不盡！
今天，在家的四大班子領導和一些特邀代表有幸參加少代會，特別是我，有幸代表縣委常委會給大家講話，感到十分榮幸、十分親切、十分高興。
我今天所作報告的題目叫《讓感恩之花從少年綻放》，真心希望我所講的能使同學們特別是少先隊員們有所啟發(fā)、有所幫助，甚至再過十年、二十年依然記得縣委、政府對少年兒童的關心，記得叔叔阿姨對廣大同學的關愛，記得輔導員老師們對每個學生的呵護！
先給大家講一個關于感恩的故事——
有一個貧窮的小男孩為了攢學費挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他感到十分饑餓，但摸遍全
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時，心地善良的印第安人給他們送來了生活必需品，還教他們學會了狩獵、捕魚、種植玉米和南瓜。在印第安人的幫助下，這批移民們終于生存了下來。在歡慶豐收的日子，他們邀請印第安人歡聚一堂，鳴放禮炮，列隊走進教堂，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會，以此感恩于印第安人。直到美國獨立后，每逢感恩節(jié)，舉國上下熱鬧非凡，在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜都必不可少，洋溢著憶及先民開拓艱難、追思淵源感恩文化的濃厚社會氛圍。
少先隊員們、少年朋友們，你們現(xiàn)在既要學習文化知識，更要從小學習做人的道理，要學會用一顆愛心去對待他人，用一顆誠心去感激關愛，用一顆感恩之心去回報社會。學生時代正是一個人養(yǎng)成感恩品質的關鍵時期，又特別是在小學階段。因為這時的人生還是一張白色的畫紙，每經(jīng)歷一件事情，每學會一樣東西，都會在這張紙上畫上一筆，再過幾年，我們這張紙上的圖畫的基本框架就出來了，究竟是一幅價值連城的名畫，還是一張沒用的演算紙，都是靠我們今天一筆一筆畫出來的。
感恩是人生開始的第一課，是人生成長的源動力。一個懂得感恩的人，他的人生畫卷一定最美。懂得感恩，就懂得包容、注重禮節(jié)、樂觀向上。學會感恩，就會說感恩的話、行感恩的事、做感恩的人。
那么，我們的少先隊員們、少年朋友門應該怎樣去學會感恩呢？我認為要做到六個字—— 奉獻、責任、誠信。
如果同學們從現(xiàn)在開始就自覺去踐行這六個字，那么我們的道德修養(yǎng)就會達到一定的境界！就會用微笑對待同學、對待父母、對待老師、對待人生、對待朋友、對待困難，最終成就夢想與事業(yè)。
感恩意味著奉獻，甚至可以將自己最好的東西捐贈給他人，甚至忘掉自己，不惜用生命去幫助他人。
翔子的母親在一場大火中失去了生命，他和爸爸險里逃生、相依為命。一天，好心的鄰居發(fā)動大家伸出援助之手，為他家捐贈衣物，幫助他們度過難關。一個年輕的媽媽和她四五歲的女兒卻呆在人群的外圍，那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說：“我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家，你為什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，你為什么偏偏就拿這個破的？”小女孩撅著嘴：“別的我還沒玩夠呢，這只破了線的玩具熊，我已經(jīng)不想要了�！�
母親說，“將自己都不想要的東西拿來捐給別人，這樣對嗎？你再好好想想”。
小女孩有些局促不安，小聲地問：“難道就要將最好的東西送給別人嗎，非得最好的嗎？”
小女孩抬起頭來，有點手足無措，但最終還是小聲說：“我還是舍不得�！�
當他們即將離開的時候，小女孩把翔子叫了過來，慎重地將她母親的手交到翔子那只小手上，咬了咬嘴唇，下定大決心的說：“翔子，我將我媽媽捐給你，以后你就有媽媽了�！闭f完這一句，她汕然淚下，轉身就跑。她的母親也追了過來。小女孩滿是淚花的雙眼看著她的母親，然后怯生生地說：“媽媽，不，翔子的媽媽，我不是想將你要回來，可是，我還是想親你一下。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎？”
母親一把抱住她，瘋狂地吻她。這位母親的眼里，噙滿了眼淚，滿臉都是幸福而又驕傲的神情。她幸福，是因為女兒將她當成了這個世界上最為寶貴的東西；她驕傲，是因為她的教育有了成果，女兒學會了捐贈。
這個故事的名字就叫《高貴的捐贈》，小女孩的行動讓所有的大人汗顏。面對別人的災難，我們捐贈的只是微薄的關愛和同情，而這小女孩捐贈的卻是她的整個世界。
大家聽完這個故事有什么感想呢？是為小女孩的行為感到驕傲，還是為年輕母親的成功教育感到欽佩？這雖然是個小故事，卻折射出很多東西，先是有一個懂教育、身體力行的好母親，后是有一個很可愛、效仿賢能的小女孩。她們在用行動實踐“己所不欲，勿施與人”的諄諄教誨。
有一個男孩從小生性怯懦，男孩連做夢都想成為一位勇敢且受人尊重的人。后來男孩應征入伍了，由于秉性使然，不久，男孩再度淪為大家嬉鬧、戲謔的對象。男孩非常痛苦。
一天，教官對新兵們進行投擲訓練。他突然把一枚手榴彈向新兵旁邊擲去新兵們個個大驚失色，連滾帶爬地紛紛潰散。教官的臉色頓時有些陰暗，他忿忿地說，這只是一枚不會爆炸的教練彈，我這樣做是想檢測一下你們的心理素質，看你們在突發(fā)事件前，能否保持鎮(zhèn)定和勇敢——要知道，對一名軍人來說這是至關重要的！
恰巧那天男孩因病未能出練。第二天，當他出現(xiàn)在操場上時，教官暗示新兵們不要聲張，便故伎重演，將手榴彈再次擲出。大家掩面竊笑，期待一場鬧劇上演。同他 ……（未完，全文共10233字，當前僅顯示2434字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在第四次少年先鋒隊代表大會開幕式上的講話》）