區(qū)社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)(三)

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、主要做法
（一）領(lǐng)導重視，指導有力
（二）機構(gòu)落實，精心部署，做好“四個到位”，確保實效
（三）第一階段學習調(diào)研：底數(shù)清，情況明
（四）第二階段分析檢查：形式多樣，深入查找，突出重點
（五）整改落實：跟蹤指導，典型引領(lǐng)，宣傳推廣
三、取得成效
（一）摸清底數(shù)，該建未建黨組織的社會組織做到了黨建全覆蓋
（二）提高了社會組織對科學發(fā)展觀的認識
（三）梳理了社會組織、黨組織建設(shè)自身發(fā)展存在的問題
（四）運用科學發(fā)展觀，提升了社會組織自身能力建設(shè)和黨組織建設(shè)
四、存在的問題
（一）社會組織黨建工作的體系有待進一步完善
（二）社會組織的社會地位和發(fā)展環(huán)境有待進一步提高
（三）社會組織自身能力有待進一步增強
（四）社會組織購買政府服務(wù)的渠道有待進一步拓寬
五、今后工作思路
……

根據(jù)市新社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動指導小組和區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的要求和部署，虹口區(qū)新社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動指導小組結(jié)合實際，精心組織，嚴格依照3個階段的各項規(guī)定動作要求和本區(qū)自創(chuàng)的自選動作扎實推進學實活動。從2009年10月至2010年1月，經(jīng)過四個月左右的學習實踐，順利完成了各項任務(wù)，收到了良好效果，達到了預期目的，促進了社會組織能力建設(shè)和社會組織黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下。
一、基本情況
我區(qū)在開展社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，緊緊抓住“圍繞一個主題，突出兩個重點，抓好三個環(huán)節(jié)，落實四項工作”的工作思想，即“圍繞‘堅持科學發(fā)展觀，促進社會組織建設(shè)’為主題，突出‘已建立支部以上的社會組織和應(yīng)建未建黨組織的社會組織’兩個重點，抓好‘學習調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段’三個環(huán)節(jié)，落實‘跟蹤指導、黨建覆蓋、典型推廣、信息報送’四項工作。主要開展的工作是：動員社會組織參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動2次網(wǎng)上調(diào)查率都達到100%，出版《學實簡報》15期，走訪社會組織30多家，召開各類座談會、學習交流會、民主生活會、組織生活會、論文表彰會、培訓會等12次
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略829字，正式會員可完整閱讀）……　
會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動網(wǎng)上調(diào)查，社會組織2次參加網(wǎng)上問卷調(diào)查率達到了百分之百。通過網(wǎng)上調(diào)查，對我區(qū)新社會組織黨組織建設(shè)情況、黨員數(shù)量情況和參加第一批、第二批學習實踐活動情況有了更清楚的了解，為指導新社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動提供了依據(jù)和參考。
二是上門走訪。配合協(xié)助業(yè)務(wù)主管單位與新社會組織主要負責人、主要出資人、理事會進行溝通，走訪了好事服務(wù)技能培訓中心、麗英小學、建智建設(shè)工程咨詢?nèi)瞬排嘤栔行牡?0多家單位，開展調(diào)查摸底，了解開展學實活動的方案、計劃，摸清黨員底數(shù)，落實流動黨員的參學單位，確保參學率和學實活動的正常開展。
三是組織培訓。按照學實指導小組工作方案，在各個階段，都要召開社會組織黨組織負責人會議，組織各社會組織黨組織負責人進行學實活動業(yè)務(wù)培訓，就當前學習要求和計劃進行指導，講解所要開展的任務(wù)，交流各單位的做法，以統(tǒng)一思想，提高認識，明確學習任務(wù)。
四是座談交流。多次組織召開座談會、討論會、交流會，廣泛聽取意見和建議。社會組織就學實活動第一階段工作開展的經(jīng)驗、方法和學習舉措進行了介紹。虹口區(qū)民辦新北郊初級中學制訂了詳細的學實活動計劃，規(guī)定了黨組織領(lǐng)導班子需要聯(lián)系進行的調(diào)查題目和措施，要求通過座談會、個別訪談等形式聽取意見建議，并認真加以匯總，形成調(diào)研報告，確保學實活動取得實效。華一教育培訓中心通過學實活動促進了規(guī)范化建設(shè)；建智建設(shè)工程咨詢?nèi)瞬排嘤栔行母鶕?jù)本單位黨組織實際，將教研活動與學實活動結(jié)合起來，每月保證開展集中學習2次等。其他社會組織和相關(guān)業(yè)務(wù)主管單位也各自分別進行了介紹。
五是形成報告。通過座談會、問卷調(diào)查、上門走訪等多種形式，形成社會組織學實活動各個階段的學實情況報告。匯總了參加第三批學實活動的社會組織黨組織和黨員的數(shù)量；匯總了只建立了黨建聯(lián)絡(luò)員或尚未建立黨組織的社會組織數(shù)量等。對社會組織第一階段學實活動情況進行了解掌握，有針對性地對社會組織學實活動進行工作部署和分類指導。
（四）第二階段分析檢查：形式多樣，深入查找，突出重點
一是抓好召開專題民主生活會、組織生活會。虹口區(qū)社會組織促進會召開專題民主生活會、黨員組織生活會和聽取群眾意見座談會，匯報社會組織促進會學實情況，剖析存在的問題，尋找產(chǎn)生問題的原因，發(fā)動社會組織成員提出解決問題的辦法。迅行中學通過學實，達成五點共識，找到學校目前存在的六個方面的突出問題。其他社會組織也紛紛圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，結(jié)合各自單位發(fā)展實際，深入查找在黨的建設(shè)情況、自身建設(shè)情況等方面存在的突出問題。
二是召開“堅持科學發(fā)展觀，2009社會組織發(fā)展論壇”。 為深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進社會組織健康發(fā)展，虹口區(qū)民政局、虹口區(qū)社會團體管理局于11月18日成功舉辦了虹口區(qū)社會組織發(fā)展論壇。該論壇的舉辦，得到了社會組織的大力支持。在全區(qū)開展論壇征文活動以來，收到了社會組織大量的論文來稿，為發(fā)展論壇的順利召開發(fā)揮了積極作用。經(jīng)過專家組對論文的篩選和評定，共評選出優(yōu)秀論文14篇，其中一等獎2篇、二等獎2篇、三等獎10篇。在論壇上，圍繞社會組織踐行科學發(fā)展觀創(chuàng)新發(fā)展這一主題進行研討，組織新社會組織交流學習所得、實踐所悟，促進互相交流，實現(xiàn)共同提升。在科學發(fā)展觀的指導下，社會組織結(jié)合各單位的實際情況，積極開展主題公益活動，為社會弱勢_及廣大群眾提供形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)，樹立社會組織的公益形象。如華一教育培訓中心、好事服務(wù)技能培訓中心等單位，都在服務(wù)中創(chuàng)出了品牌，在社會上有了一定的知名度，在承諾服務(wù)中贏得了社會廣泛好評。
三是形成調(diào)研。通過分析檢查，社會組織針對本單位的實際，查找出自己存在的問題，如區(qū)社會組織促進會感到社會組織目前存在的主要問題有:一是社會組織黨建工作的體系有待進一步完善；二是社會組織的社會地位有待進一步提高；三是社會組織的發(fā)展環(huán)境有待進一步改進；四是社會組織自身能力有待進一步增強；五是社會組織購買政府服務(wù)的渠道有待進一步拓寬。民辦宏星小學在分析檢查問題時，根據(jù)學校實際，找到本校存在著：一是不能很好的統(tǒng)籌兼顧，顧此失彼，學校日常事務(wù)多，有時階段性的事又比較緊，什么都想努力做好，但有時也不盡如意；二是工作強調(diào)多，落實少。在培養(yǎng)青年和關(guān)心教師方面力度不大，有督察落實不 ……（未完，全文共8525字，當前僅顯示2328字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)社會組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)(三)》）