2009年校務(wù)公開工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、努力學(xué)習(xí)，加強制度建設(shè)
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用
三、積極創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)
一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度
四、依法管理、廣泛參與，促進校務(wù)公開工作的民主化
五、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益：
……

　　2009年校務(wù)公開工作總結(jié)
　　校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理_的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作，現(xiàn)作09年校務(wù)公開小結(jié)如下：
　　一、努力學(xué)習(xí)，加強制度建設(shè)
　　1、學(xué)校根據(jù)需要，成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立，使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
　　為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展，學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，并以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機以，使校務(wù)公開工作不斷深化。通過學(xué)習(xí)，大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園創(chuàng)
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為學(xué)校“依法治�！碧峁┝酥贫壬系谋ＷC，確保了重大工作的民主化、科學(xué)化和公正性，充分維護了廣大教職工的利益。學(xué)校民主管理工作在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，工會的具體操作下，對依法管理學(xué)校起到了積極的推動作用。
　　三、積極創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)
　　為豐富校務(wù)公開內(nèi)容，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
　　1、每周一次行政例會制度，學(xué)校行政人員集體參與商討決策學(xué)校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務(wù)都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將集體決策得到及時落實。
　　2、每兩周召開教職工大會和黨員會議，除學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料外，集中、及時通報學(xué)校有關(guān)事項，使廣大教職工的知情權(quán)得以落實。
　　3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度。如績效工資改革方案出臺前，學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復(fù)對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開，使學(xué)校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
　　4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng)，將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。
　　5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創(chuàng)造條件予以采納落實；對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。
　　6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用，校長和學(xué)校各部門認真落實少代會、團代會提案。
　　7、定期召開社區(qū)輔導(dǎo)員、家長委員會會議，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和建議，幫助學(xué)校全面的發(fā)展。
　　四、依法管理、廣泛參與，促進校務(wù)公開工作的民主化
　　為了積極推進校務(wù)公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會、部門負責(zé)人參加的“學(xué)校重大事項集體協(xié)商小組”。
　　推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一直學(xué)校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，一定要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議（或教代會）等程序，經(jīng)表決通過后，才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件集體協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁責(zé)任感，充分地調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學(xué)校辦好。
　　學(xué)校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時，也通過召開重大事項集體協(xié)商會議，征求大家的意見，達成共識，最后形成決議。
　　五、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益 ……（未完，全文共2443字，當前僅顯示1553字，請閱讀下面提示信息。收藏《2009年校務(wù)公開工作總結(jié)》）