2009年社會主義學校工作總結暨2010年工作要點

目錄/提綱：……
（一）堅持政治培訓的主導地位，確保培訓任務全面落實
（二）、注重理論學習，加強思想政治建設
（三）、切實強化干部教育，深入開展黨風廉政建設
（四）、抓緊干部隊伍建設，加強綜合管理，全面提升社校整體素質
二、學校培訓、教學工作發(fā)展的基本經驗
（一）、堅持發(fā)展是第一要義，抓住發(fā)展這個關鍵
（二）、堅持改革創(chuàng)新，抓好學校特色建設是實現學校發(fā)展的重要途徑
（三）、加強科學、規(guī)范、精細管理，才能提高學校工作效率
二、2009年度培訓工作存在的問題
三、2010年工作要點：
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　　2009年社會主義學校工作總結暨2010年工作要點
　　2009年，是新中國成立60周年，是全面貫徹黨的十七大精神、推進教育改革發(fā)展的關鍵一年。也是貫徹落實“十一五”統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓規(guī)劃的關鍵年，**市社會主義學校緊緊圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線“三支隊伍”教育培訓工作，按照“愛國、團結、民主、求實”的辦學校風，與時俱進，奮發(fā)進取，團結一致，扎實工作，較好地完成了上級交給的各項任務和《學校2009年度工作計劃和崗位目標責任制》。教學、科研、行政、后勤等各方面工作均取得較好成績，為堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線做出了積極的貢獻。
　　一 、基本工作情況
　�。ㄒ唬﹫猿终闻嘤柕闹鲗У匚�，確保培訓任務全面落實。
　　培訓工作圍繞**市統(tǒng)一戰(zhàn)線各個領域的新老交替和各民主黨派的政治交接展開，以滿足培訓需求目標，以提高培訓質量為重點，狠抓落實，教學質量、教學效果進一步提高。
　　1、立足實際，扎實推進，完成主體辦班培訓計劃。為了認真貫徹落實中央和省委關于大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質的部署要求，為提高**市統(tǒng)一戰(zhàn)線“三支隊伍”的綜合素質，推動我市民主政治建設進程，促進全市經濟社會又好又快發(fā)
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習日制度和周一下午學校政治學習日制度，促進了全校教職員工的政治理論及時事政策的學習。
　　1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
　　從今年5月開始，我校以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為主線，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、主動性，進一步謀劃統(tǒng)一戰(zhàn)線“三支隊伍”教育培訓工作的發(fā)展，進一步解決教育培訓工作的熱點難點問題，促進“三支隊伍”教育培訓工作又好又快發(fā)展。
　　(1)、領導帶頭學習，搞好動員工作。
　　在主管部門黨支部的帶領下，學校領導干部黨員同志積極參加統(tǒng)戰(zhàn)部組織開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真貫徹落實《中共中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》，較好地完成了各階段的有關工作，通過個人自學、 集中培訓、聽取專家講座等多種形式，把科學發(fā)展觀的各項要求與學校培訓工作有機結合起來，真正使科學發(fā)展觀在“三支隊伍”培訓領域落地生根。
　　(2)、統(tǒng)籌安排，切實做到兩不誤、兩促進。
　　在認真抓好各環(huán)節(jié)學習活動的同時，學校始終堅持高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，突出“深入學習實踐科學發(fā)展觀”這個主題，解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、黨員干部參與學習活動的要求，針對今年學校培訓、基礎設施建設工作任務重、要求高、時間緊的特點，學校要求全體干部職工進一步增強工作的緊迫感和責任感，努力抓好各項工作，保障按時完成各項工作任務，努力做到學習與工作兩不誤、兩促進。
　　2、注重對教職工的思想政治教育。進一步加強教職工的思想政治教育工作，先后通過集體學習，個人自學，聽報告、講座等形式，組織教職工學習了黨的十七大精神，黨的十七屆四中全會、省委八屆六次全會和市委二屆八次全會精神等方面的內容，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
　　3、始終重視教職工隊伍的綜合素質和能力的提高。學校通過組織安排干部職工參加各種業(yè)務培訓、理論研討會和聯(lián)席會，安排職工參加技能培訓等形式，加強教職工隊伍各方面素質和能力的培養(yǎng)提高。學校還積極鼓勵教職工上講臺、下基層、搞調研，努力在教學、科研和管理實踐中鍛煉、提高。
　　思想政治教育工作卓有成效，全校職工的思想觀念不斷轉變、更新，服務的意識有所加強，工作踏實負責，熱情較高，思想穩(wěn)定，對學校未來的發(fā)展充滿信心。
　�。ㄈ�、切實強化干部教育，深入開展黨風廉政建設。
　　年初， 我校就成立了以校長嚴群為組長的**市社會主義學校黨風廉政建設領導小組，認真研究制定了學校2009年度黨風廉政建設責任制。
　　1、是深入開展黨風廉政建設工作。
　　學校領導班子成員都十分重視黨風廉政建設工作，始終把黨風廉政建設工作擺在學校的重要議事日程。深入開展黨風廉政建設學習教育活動，學校領導班子組織學習了《黨章》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、“中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定”，“領導干部廉潔自律‘四大紀律、八項要求’”等內容，嚴格執(zhí)行“八個堅持，八個反對”，積極開展“加強作風建設、促進科學發(fā)展”主題教育活動，組織全校干部職工到**監(jiān)獄聽報告，參觀學習，開展警示教育。警示教育堅持以正面教育為主，結合反面典型的案例教育，引導黨員干部珍惜權力、慎用權力，提高遵紀守法自覺性，進一步增強黨員干部的黨性、黨風、黨紀意識，使立黨為公、執(zhí)政為民的理念不斷得到深化，為民、務實、清廉的作風在工作中得到更好地體現。組織全校干部職工到愛國主義教育基地——貴州遵義，參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育，積極參加市紀委領導為統(tǒng)戰(zhàn)干部開展黨風廉政建設教育專題講座和通報全市黨風廉政建設工作情況，在領導班子內部和領導班子與干部職工之間進行戒勉談話。通過不斷加強對黨風廉政建設工作的力度，班子廉潔自律和勤政廉政意識有了明顯增強，思想作風有了明顯轉變。
　　2、堅決貫徹民主集中制，堅持重大問題集體研究。
　　學校領導班子正確處理民主與集中、個人與集體的關系，堅持集體領導、分工負責的原則，相互協(xié)調、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督，嚴格規(guī)范個人行為。在重大事項的決策上，做到充分聽取班子成員的意見，調動班子成員的積極性和主觀能動性，集思廣益，科學決策，盡可能減少決策的失誤和偏差，有力地推動了全校各項工作的順利開展。
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