關(guān)于希望工程的總結(jié)與思考

目錄/提綱：……
一、我縣希望工程的現(xiàn)狀與發(fā)展情況
（一）健全載體建設(shè)，拓展助學(xué)內(nèi)涵
（二）強化校社連動，促進真情奉獻(xiàn)
（三）完善洼地效應(yīng)，釀造美好未來
三、存在的問題與不足
三、解決問題的幾點思考
……

　　全面建設(shè)小康社會，重點在農(nóng)村，關(guān)鍵在教育。要加快全面建設(shè)小康社會的進程，就必須充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢和作用，調(diào)動各方力量，促進教育事業(yè)的發(fā)展。如何適應(yīng)社會發(fā)展需要，有效的降低貧困山區(qū)兒童失學(xué)率，已經(jīng)是擺在我們面前的一個重大問題了，針對我縣地處沂蒙山區(qū)邊緣，農(nóng)民收入低下，農(nóng)村教育條件差的現(xiàn)狀，團縣委響應(yīng)國家發(fā)展教育的政策大力發(fā)展希望工程事業(yè)，在貧困生救助、希望小學(xué)建設(shè)，希望工程的延伸和拓展等方面都作出了可喜的成績，開創(chuàng)了希望工程蓬勃發(fā)展的新局面，同時在長期的工作中，我們?nèi)源嬖谥恍﹩栴}和不足，近日，我們對此進行了總結(jié)思考。
　　
　　一、我縣希望工程的現(xiàn)狀與發(fā)展情況
　　
　　我國希望工程于年月日正式開始實施，它是一項以救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童為宗旨的公益項目，響應(yīng)團中央號召，結(jié)合**實際，**團縣委于年成立希望工程辦公室，著力負(fù)責(zé)希望工程救助事宜，資助各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里家庭經(jīng)濟困難的失學(xué)兒童繼續(xù)小學(xué)學(xué)業(yè)，資助鄉(xiāng)村小學(xué)改造危舊校舍，建設(shè)希望小學(xué)等內(nèi)容，推動了山區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，我縣的第一所希望小學(xué)成立于年，建立在臨朐九山鎮(zhèn)沂山村，是由濟南軍區(qū)捐資成立的，取名為“八一希望小學(xué)”，總投資萬元
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委領(lǐng)導(dǎo)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部與貧困學(xué)生結(jié)隊，每人至少元年，在其帶動與影響下，當(dāng)?shù)匾恍┢髽I(yè)負(fù)責(zé)人也紛紛出資助學(xué)，在社會上引起了強烈反響。富民集團出資萬元，為全縣小學(xué)生購買了書包等學(xué)習(xí)用品；臨朐縣供電公司為九山鎮(zhèn)的小學(xué)生捐款近萬元；移動通信公司等多家企業(yè)贊助了呂苗等名貧困大學(xué)生。縣財政局為si頭鎮(zhèn)興才希望小學(xué)捐助微機臺，南開大學(xué)研究生院向大關(guān)鎮(zhèn)劉家營小學(xué)捐贈臺微機，北京交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院向si頭鎮(zhèn)石佛小學(xué)捐助微機臺，使山區(qū)的孩子也能接受現(xiàn)代科技教育。
　　
　�、辰柚萍济襟w，擴大社會影響。截至目前，網(wǎng)上登載的名貧困小學(xué)生已救助多名，總金額達(dá)萬多元。救助人遍布祖國各地。浙江臺州商人蔣林資助七賢鎮(zhèn)兩名小學(xué)生，小學(xué)階段每人每年元，中學(xué)、大學(xué)學(xué)費全包，并給予一定的生活費。江蘇江陰的金飛先生救助辛寨鎮(zhèn)一名小學(xué)生，直到大學(xué)畢業(yè)。
　　
　　（二）強化校社連動，促進真情奉獻(xiàn)
　　
　�、倍伦≡搭^，夯實基礎(chǔ)。針對臨朐地處山區(qū)，貧困家庭比較多的實際，團縣委、縣教育局、縣少工委要求各學(xué)校把不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)作為學(xué)校的最高準(zhǔn)則，想方設(shè)法，確保每名適齡兒童都能夠順利完成學(xué)業(yè)。每學(xué)期開學(xué)后，各學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員、團委書記、希望工程聯(lián)絡(luò)員等就對學(xué)生的情況進行摸底統(tǒng)計，對家庭困難的學(xué)生采取學(xué)雜費減免的辦法進行幫助，每個學(xué)校的減免比例都在左右。楊善鎮(zhèn)團委、少工委每年都組織教師對學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，及早進行有針對性的處理，防患于未然，使學(xué)生入學(xué)率常年保持在教高水平。
　　
　　⒉挖掘潛力，自力更生。為了更好的救助貧困生，各學(xué)校團委、少工委還積極組織學(xué)生利用節(jié)假日進行勤工儉學(xué)活動，通過揀拾廢品、養(yǎng)殖家禽等形式，為學(xué)生的學(xué)雜費提供收入來源。同時，各少先小隊、班級團支部也都通過組織同學(xué)通過勤工儉學(xué)或者捐獻(xiàn)自己的零花錢幫助自己班級或者自己身邊的貧困同學(xué)。另外，我們還積極號召學(xué)校教師和貧困學(xué)生結(jié)成救助對子，開展大手拉小手活動，同時鼓勵家庭富裕的學(xué)生和貧困學(xué)生開展幫扶行動，鼓勵他們用自己的零花錢對貧困學(xué)生進行救助�？h工貿(mào)職業(yè)中專的張之明校長把自己的元獎金全部捐獻(xiàn)出來，救助了名貧困學(xué)生，在校內(nèi)外引起了強烈反響，學(xué)校幫扶貧困生行動蔚然成風(fēng)。。
　　
　�。ㄈ┩晟仆莸匦�(yīng)，釀造美好未來
　　
　　通過社會各界的救助，去年有多名貧困學(xué)生重返校園，受助生也格外珍惜這份來之不易的機遇，他們沒有辜負(fù)社會的期望，絕大多數(shù)受助生都成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。同時，他們及時把自己在學(xué)習(xí)上取得的成績向救助方進行匯報，與他們共同分享那份喜悅，真正達(dá)到心與心的交流、情與情的互動。救助方對貧困生所取得的成績也感到由衷的高興，對他們的關(guān)懷厚愛之情也更加濃厚，從而有利的促進了雙方的進一步交流和融洽。呂苗等在校大學(xué)生在學(xué)校里的優(yōu)異表現(xiàn)，更加激發(fā)了救助方的救助熱情。
　　
　　三、存在的問題與不足
　　
　�、毙麄鞴ぷ魇侄谓Y(jié)合時代特色不足
　　
　　當(dāng)今世界，新科技革命方興未艾，創(chuàng)新浪潮此起彼伏，科學(xué)技術(shù)正在深刻的影響著人們的生產(chǎn)方式和生活方式，推動著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)組織和經(jīng)營模式的變革，帶來生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍。隨著人們生活水平的提高，互聯(lián)網(wǎng)已悄無聲息的走入千家萬戶，溝通了人與人之間的交流，拉進了人與人之間的距離，同時更加速了信息的飛速傳播。目前，在我們的信息宣傳手段上，大部分仍然是采用傳統(tǒng)的信息傳播模式，雖然建立了自己的網(wǎng)站，但終于由于各個方面因素的制約，信息更換速度不是很快，信息宣傳面受到一定的影響，這就勢必造成宣傳工作中信息滯后，信息量不足，最終影響救助力度。
　　
　�、蚕Ｍこ坦ぷ魅狈τ芯Φ呢�(fù)責(zé)人推動開展
　　
　　從團縣委到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個學(xué)校，都存在人員嚴(yán)重不足的現(xiàn)象。團縣委里由于人員編制問題，目前全體人員偏少，各個部門工作基本上就是至人集中管理，根本無所謂分工問題，出現(xiàn)人員急缺，只要有工作，不管是哪個部的這幾個人員都要負(fù)責(zé)，這樣就出現(xiàn)事務(wù)雜多，無法分出精力專搞一項工作的深入開展和研究，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是同樣的情況，雖然都有希望工程聯(lián)絡(luò)員，都有團支部書記，但基本上都是任課老師或者輔導(dǎo)員兼任，有些甚至出現(xiàn)一人兼幾職，這些 ……（未完，全文共8137字，當(dāng)前僅顯示2223字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于希望工程的總結(jié)與思考》）