《六個“為什么”》一書的出版在干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家一致認(rèn)為,這本理論著作觀點(diǎn)鮮明、分析深入、闡述生動、通俗易懂,大大深化了人們對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識和理解,是切實(shí)把握社會主義核心價值體系非常有用的學(xué)習(xí)輔助讀物。
潤物無聲的馬克思主義理論著作 《六個“為什么”》一書中回答的幾個問題,關(guān)系到我們
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眾喜聞樂見的形式和語言表達(dá),才能為人民群眾所掌握,才能真正把理論轉(zhuǎn)化成為改變世界的強(qiáng)大力量,發(fā)揮武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的作用。
深入回答干部群眾關(guān)心的重大問題
新中國成立以來,特別是改革開放以來,我們國家在各方面都取得了舉世矚目的偉大成就,人民群眾對黨的理論路線方針政策越來越認(rèn)同、越來越擁護(hù)。
同時,人們也看到,思想理論領(lǐng)域圍繞著價值理念、發(fā)展道路、發(fā)展模式等問題的爭論也十分激烈。
《六個“為什么”》所列的問題,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、黨建等各個領(lǐng)域,如為什么不能搞指導(dǎo)思想的多元化、為什么不能搞“三權(quán)分立”等等。這些問題既復(fù)雜尖銳,又不可回避,急需得到權(quán)威性和科學(xué)性的解答。
《六個“為什么”》鮮明地回答了在新世紀(jì)新階段,我們黨用什么樣的指導(dǎo)思想和精神旗幟團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民開拓前進(jìn)、靠什么樣的政治制度和經(jīng)濟(jì)制度推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、以什么樣的方式和發(fā)展手段促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步等一系列問題。
通過學(xué)習(xí)《六個“為什么”》,堅定了大學(xué)生對馬克思主義的信仰,提高了大學(xué)生辨別理論是非、自覺踐行社會主義核心價值體系的能力和水平。
在用中國特色社會主義理論體系教育學(xué)生,積極推進(jìn)中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作中,迫切需要既有理論深度又通俗易懂的 ……(未完,全文共1139字,當(dāng)前僅顯示724字,請閱讀下面提示信息。
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