三問三查促三保活動學習心得體會

目錄/提綱：……
一、通過學習動員，使本人清楚了“三問三查促三保”活動的指導思想
二、通過學習，使本人清楚了“三問三查促三保”活動的主要內容
一是問自己為經(jīng)濟社會發(fā)展做了哪些工作
二是問自己為老百姓致富、改善民生提供了哪些幫助
三是問自己為保南康平安、促進社會和諧盡了什么職責
三、通過集中學習，本人明確了差距，增強了改進作風、提高能力的緊迫感和主動性
四、通過開展大討論活動，本人進一步強化了責任意識、改進了工作作風
……

　　
　　9月份，**單位開展了“三問三查促三�！被顒�，在1日至10日完成了第一階段的學習�，F(xiàn)將有關學習心得和體會小結如下：
　　一、通過學習動員，使本人清楚了“三問三查促三�！被顒拥闹笇枷�
　　開展“三問三查促三�！被顒�，是以_理論、“三個代表”重要思想、十七大和十七屆三中全會精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀和_總書記在中央紀委十七屆三次全會上的重要講話精神，緊緊圍繞“三保一弘揚”目標要求和全街道“一
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在干事業(yè)上，把精力投到抓落實上；是否對上陽奉陰違、對下敷衍推諉，有令不行、有禁不止；是否做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是查工作是否漂浮、作風實不實，看是否密切聯(lián)系群眾、深入調查研究；是否勇挑重擔、敢于負責、積極主動攻堅克難；是否做到在第一時間掌握信息、第一時間發(fā)現(xiàn)問題、情況在一線了解、問題在一線處理；是否有工作方法簡單粗暴、辦事不公、執(zhí)法不嚴、為政不廉和“三亂”等現(xiàn)象。三是查能力素質強不強，看是否以科學發(fā)展觀為指導科學謀劃、決策和安排工作，是否精通本職業(yè)務、善于做群眾工作，維護一方穩(wěn)定；是否做到完成各項工作高標準、高效率、高質量；是否有解決實際問題、攻堅克難的能力，是否有遇到復雜的矛盾、棘手的難題繞道走的現(xiàn)象。
　　3、“三保”：即保增長、保民生、保穩(wěn)定。
　　三、通過集中學習，本人明確了差距，增強了改進作風、提高能力的緊迫感和主動性
　　集中學習一批教育讀本。采取個人自學、集中學習、專題輔導等多種形式進行，深入學習了《黨章》、_同志《堅持艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾》、《整頓黨的作風》、《反對_主義》，_同志《堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標——在西柏坡學習考察時的講話》和在中央紀委十七屆三次全會上的重要講話，中央關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定，省委書記蘇榮同志在省紀委十二屆五次全會上的重要講話，省委常委、市委書記潘逸陽同志在市紀委三屆四次全會上的重要講話等內容。并在學習過程中，對照要求，明確了差距，增強了改進作風、提高能力的緊迫感和主動性。
　　四、通過開展大討論活動，本人進一步強化了責任意識、改進了工作作風
　　開展了大討論活動，緊密結合黨員干部隊伍在宗旨意識、思想作風及 ……（未完，全文共1484字，當前僅顯示943字，請閱讀下面提示信息。收藏《三問三查促三�；顒訉W習心得體會》）