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縣工商局著力查找隊伍建設(shè)存在問題

發(fā)表時間:2009/9/13 9:48:56
目錄/提綱:……
一、主動納諫,開展大走訪
二、廣開言路,開展大座談
三、解放思想,開展大討論
四、發(fā)動群眾,開展大查找
一是發(fā)放征求意見函
二是召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會
三是開好專題剖析會
四是寫好剖析材料
五、檢驗隊伍,開展大測評
一是組織好理論考試
二是開展好民主測評
六、開展一個活動,制定一個標(biāo)準(zhǔn)
……

  為認(rèn)真組織干部職工從主觀上找差距,擺問題,查根源,解癥結(jié)。通過自己找,別人提,社會評等形式,認(rèn)真查擺問題和不足,切實找準(zhǔn)整改重點和方向。**縣局按照隊伍教育整頓第二階段的工作方案要求,扎實開展了大走訪、大座談、大討論、大查找、大測評。
  一、主動納諫,開展大走訪。
  一是每個工商干部都必須上一戶企業(yè)或個體工商戶,認(rèn)真向他們征求對工商部門工作的意見和建議,順便了解他們需要解決的問題和困難。二是結(jié)合“優(yōu)化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”建設(shè),在個體工商戶中廣泛征求意見,_月__日和__日,局紀(jì)檢組長和監(jiān)察室主任深入在全縣排名前___位的個體工商戶,向他們發(fā)放了“優(yōu)化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”投訴牌,公開了投訴的內(nèi)容和投訴電
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開展大討論。局黨組針對系統(tǒng)內(nèi)部人員平時在工作總結(jié)匯報思想時,在結(jié)尾處經(jīng)常提出爭做一名合格的工商干部的情況,發(fā)現(xiàn)一個合格的工商干部只是一個籠統(tǒng)的概念,而沒有一個具體的標(biāo)準(zhǔn)。于是決定在機關(guān)各支部、各工商所中進行大討論,要求大家解放思想,針對“兩費”停收和工商轉(zhuǎn)型的階段,談一談做好什么樣的工作,具備什么樣的素質(zhì)才是一個合格的工商干部?從而引導(dǎo)大家干好工作,爭做一名合格的工商干部。
  四、發(fā)動群眾,開展大查找。
  一是發(fā)放征求意見函。向全縣各行政事業(yè)單位和縣委、縣政府有關(guān)部門發(fā)放征求意見表___份。二是召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。認(rèn)真檢查、深刻剖析、開展積極健康的批評與自我批評。與會人員在作深刻自我批評的同時,要對其他人員和單位提出中肯的意見和建議。三是開好專題剖析會。機關(guān)以支部為單位,各工商所以所為單位召開專題剖析會,縣局黨組成員下到各個支部和各工商所,采取談心、交心等形式,主動、誠懇、如實地請干部職工提出意見和建議。對干部職工要按照準(zhǔn)備好的自我剖析材料發(fā)言,然后大家逐一進行評議。評議中要充分發(fā)揚民主、認(rèn)真開展批評與自我批評,敢于觸及問題。干部職工要根據(jù)大家提出意見修改自我剖析材料。剖析會中每個人必須對本單位、縣局機關(guān)、縣局黨組提出問題和建議。四是寫好剖析材料。按照縣局《隊伍教育整頓工作實施方案》的要求,組織班子成員、中層干部和一般工作人員,緊密結(jié)合崗位特點,認(rèn)真對照職責(zé)要求,全面查找近年來思想、工作作風(fēng)、服務(wù)意識、依法行政以及廉潔自律等方面的問題。對各層次人員要有重點的進行剖析。在查擺問題中,注重在“細(xì)、實、準(zhǔn)”上下功夫,即查細(xì),擺問題不粗枝大葉;查實,不走過場,不應(yīng)付了事;查準(zhǔn),堅持實事求是,不避重就輕。做到邊查邊改,能馬上解決的立即解決,不能馬上解決的認(rèn)真研究解決的辦法。
  五、檢驗隊伍,開展大測評。
  一是組織好理論考試?h局隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組將到機關(guān)各支部和到各個工商所進行一次全面的考試。保證全員參加,閉卷考試。通過考試,檢驗干部職工的學(xué)習(xí)效果,促進隊伍教育整頓更加深入。二是開展好民主測評。根據(jù)縣局《績效考核辦法(試行)》的文件要求,組織干部職工按德、能、勤、績、廉五個方面,以優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)等四個等次進行測評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門(工商所)正、副職的測評工作在中層副職以上干部會議上組織實施,測評工作由隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室抽調(diào)一般干部組織實施。一般工作人員在本支部或工商所范圍內(nèi)組織測評,由縣局督導(dǎo)組參加并參與測評。 ……(未完,全文共2154字,當(dāng)前僅顯示1369字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣工商局著力查找隊伍建設(shè)存在問題》
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