我九歲才上學,比別的孩子晚了一年。
學校就在村邊上,是兩排灰墻灰瓦的起脊瓦房,與北方農(nóng)村的平頂房很不一樣。學校有一棵高大的梧桐樹,粗大的枝杈高擎著一面紅旗。
鮮艷的五星紅旗迎風而動,颯颯做響,學校因此莊嚴而神圣。那面紅旗也點燃了我少年時求學上進的心懷。
我天天盼望上學,可是,學校和我之間總有一段距離,我可以聆聽朗朗書聲,卻無法邁進校園。
貧窮是橫亙在我和學校之間的鴻溝,我無法逾越。就在我要上學的那一年,父親摔傷了腿,母親也急病了,父親讓我等一年再上學。我的伙伴們按時入學了,而我則繼續(xù)留在家里。我守在父親身邊,為他捶那條傷腿,我希望它快點好起來。母親沒等病好利落就下
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舉行升旗儀式,舉行“國旗下的
講話”,總有一個幸運的孩子被選出來,面對紅旗講自己最想說的話。張午申、問臘月、胡桃子、小敏惠都講過了,從喇叭里傳出的_有點變味,從他們略帶顫抖的_里可以聽出他們很緊張很激動。
這一天,我沒有守護父親,而是獨自跑到學校的鐵柵欄門前,看升旗儀式。上課許久了,校園安靜極了,我依然站在那里。胖校長向我走來,我跑開了,他在后面喊我。
不久,胖校長來找父親了,他們談了很久,胖校長不停地推著總往下滑的眼鏡,父親挺著身子恭敬地聽他講話,最后,父親與胖校長握手。這樣的禮節(jié)在
農(nóng)村是少有的,他們一定決定了什么大事情。
事情是關于我上學的。父親終于對我說:“梧桐花開了,去上學吧!
很久之后我才知道,是胖校長要求父親送我上學的。胖校長很嚴肅地說:“國家規(guī)定,適齡兒童必須接受九年義務教育,孩子們都要上學!”他看出了父親為難的原因,當即表示:學校免收我的學雜費,學校老師捐出錢來為我買書本。胖校長的認真與執(zhí)著讓父親感動。這個決定一直堅持執(zhí)行到我小學畢業(yè)。
學校熱情歡迎我的到來,歡迎儀式就在周一的升旗儀式上,胖校長讓我來到隊列前,面對國旗講自己的心里話——那就是國旗下的講話呀!因為激動,我的臉紅彤彤的,和紅旗的顏色差不多。
紅旗溫厚地飄動著。梧桐花不敢搶紅旗的鮮艷,將自己的顏色定位成淺淡的粉紅,沉甸甸的花朵在枝頭搖曳,好似我激動而忐忑的心情。
“旗——紅旗——我愛五星紅旗!”我不由自主地朗誦起剛剛學會的詞語,也許,最簡單的詞語組合最能表達我當時的心情。
“紅旗為什么是紅色的?因為烈士的鮮血染紅了她;紅旗為什么總是飄揚?因為她蘊藏著前進的力量;紅旗為什么飄揚在最高的地方?因為她指引我們前進的方向——”那天,我的講話像詩一樣美,贏得了熱烈的掌聲,我的眼淚露珠一樣掛在眼瞼上。
也在那一天,我加入了少先隊員,胖校長親手為我系上紅領巾,他諄諄告誡說:“紅領巾是五星紅旗的一角,戴上她,就要時刻將國家裝在心里!”
再次站在國旗下講話已經(jīng)是多年以后了,應胖校長的邀請,我重回母校,為小學生做勵志報告,我回憶我的求學經(jīng)歷:
“我的成功離不開學校的幫助,我依靠學校老師捐助和社會資助才完成學業(yè),是國家和社會幫我度過了生活難關,為我提供了學習機會;
“在我享受成功的時候,我無法忘記過去,對于我的母校我的老師和我們的國家,我永遠心懷感恩。我要加倍努力工作,報答關愛我的學校和社會!
“我的 ……(未完,全文共2106字,當前僅顯示1339字,請閱讀下面提示信息。
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