把自己擺進去 給自己加壓力

　　永濟市環(huán)境保護局領導班子在“三個代表”重要思想學習教育活動中，自覺地把自己擺進去，主動學、認真查、立即改，學習教育活動在這個局收到了明顯效果。一、聚精會神抓學習，認真上好“三個代表”重要思想這一課永濟環(huán)境保護局領導班子是１９９８年底新組建的，八位領導成員平均年紀輕，文化程度高，政治業(yè)務素質比較強，環(huán)保工作搞得扎扎實實。但是近幾年由于環(huán)保形勢緊，任務急，加之各個成員又都分別來自不同崗位，因而重視環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保業(yè)務知識的學習，忽視了黨的理論的學習�！叭齻�代表”重要思想學習教育活動給他們帶來了良機，引起了他們的高度重視，班子首先開會研究，制訂了本局學教活動方案，對自己約法三章：學習自己管自己，工作自己催自己，整改自己卡自己。確保學教活動有序進行。領導自己管理自己，自己約束自己是這個局學教活動能夠始終認真開展的重要原因。學教活動一開始，他們就認真學習了中共中央《關于在農(nóng)村開展“三個代表”重要思想學習教育活動的意見》，深刻認識開展這一活動的
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員和聽課人員都受到教育。在學習階段結束對全局人員的檢查中，全局７０名干部職工，除兩位女同志請產(chǎn)假外，６８人全部參加了學習和培訓，每人都寫了學習心得，各股室還召開了學習經(jīng)驗交流會，有效地保證了學習質量。把學習“三個代表”重要思想貫徹始終。_同志“三個代表”重要思想有深刻的內(nèi)涵，認真學習不僅是學教活動的重要環(huán)節(jié)，而且是今后工作中的行動指南。這個局從學教活動一開始就提出了學習要集體學與個人學相結合，學習要與轉變作風相結合，學習要與推動工作相結合，自始至終不放松抓學習。為真正把全局“三個代表”重要思想的學習活動搞扎實，他們?yōu)槿指刹柯毠べ徺I了《農(nóng)村干部學習“三個代表”重要思想文件匯編》等資料，組織了全局學習“三個代表”重要思想心得體會交流演講，知識競賽，答卷考核。他們還把“三個代表”重要思想有關知識編成《學習“三個代表”重要思想重點知識》材料，印發(fā)給全體干部職工，要求必須熟記會背，牢牢掌握。他們還決定由法規(guī)股組織，每周五下午組織全體人員學習，按理論學習、法規(guī)學習、文化學習等內(nèi)容，編排全年學習課程表，落實學習負責人或講課人，形成制度，全年堅持，把思想建設治表與治本緊密地結合起來，把“三個代表”重要思想貫穿于今年的各項工作。二、認認真真找差距，把方方面面的差距找出來，剖根查源敢亮丑永濟市環(huán)保局領導認為，開展學習教育活動是手段，轉變思想作風和工作作風，尋找差距落實整改才是目的，他們把對照“三個代表”重要思想，積極找差距，剖根源，促進整體工作放在整個學教活動的重要位置。邊學習邊思考，自我加壓力，在學教活動第一階段學習培訓中，這個局領導就把通過學教活動尋求解決機關存在的問題，作為學習的重要內(nèi)容，他們一面自己邊學習邊反思，一面深入群眾，與大
　
　　家談心，通過群眾反映尋求存在問題。局長楊建文同志不僅和班子每位成員談心，而且?guī)缀鹾蜋C關所有同志普遍談了一次心，征求到許多平時難以找到的問題。與此同時，他還利用不同形式，及時把同志們對每個成員的看法或意見，反饋給每位領導，引導大家正確對待自己。在這基礎上，他們向單位參加學教活動的６８位同志每人發(fā)放了一張《征求意見表》，要求大家?guī)椭嵋庖姟５诙�，工作人員把６８份“意見表”全部收回梳理，結果“意見表”里除了少數(shù)意見外，多數(shù)都填寫了一些建議性的條文，或者填寫的是對班子和領導的贊揚話。面對這一張張“空白”意見表，他們沒有沾沾自喜，而是認真地進行思考；是我們的工作真的無懈可擊呢；還是大家有顧慮不敢提呢？他們反復思考，取得共識；群眾沒提意見不等于我們沒有差距，找不到意見說明我們定的標準低。標準定的低，問題難發(fā)現(xiàn)，標準定得高，差距自然就暴露出來。于是他們又一次深入群眾，又一次靜心思考，把標準定位在“三個代表”上。經(jīng)過一次又一次地發(fā)動與剖析，共征得班子集體意見、建議８件，領導干部個人意見２４條。廣納群諫找差距，征求意見不恥下問。為了找準自己的問題，切實落實“三個代表”重要思想，永濟市環(huán)保局從５月１５日到２５日十天中，采取多種形式廣泛征求意見。一是由局紀檢組長姚宏久帶隊深入１４家重點企業(yè)及城區(qū)賓館、飯店、建筑施工單位進行明察暗訪，請企業(yè)對環(huán)保執(zhí)法工作作風進行評議；二是向市直有關單位和曾在環(huán)保局工作過的同志送去“征求意見信”，征求他們對環(huán)保局工作的意見；三是把本局五位離退休的老同志請回來，審閱班子成員的剖析材料，給現(xiàn)任班子成員提要求；四是組織機關全體人員給班子和領導干部的“剖析材料”評論打分，滿意票達到８０％以上者，剖析材料才能“過關”。有一位副局長的“剖析材料”群眾給 ……（未完，全文共3753字，當前僅顯示1896字，請閱讀下面提示信息。收藏《把自己擺進去 給自己加壓力》）