教育干部培訓十五計劃

　　改革開放以來，我國教育干部培訓工作取得了顯著成就，為建設高素質(zhì)干部隊伍，為促進教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻。同時，必須看到，教育干部隊伍的整體素質(zhì)還不能很好地適應實施科教興國戰(zhàn)略的需要，教育干部培訓工作也還面臨著一些問題，如一些地區(qū)和單位對干部培訓的重要性認識不足，存在重使用輕培養(yǎng)的現(xiàn)象；培訓管理_不順，規(guī)范化的干部培訓機制和制度還未完全形成，存在調(diào)訓計劃難以落實、特別是抽調(diào)領導骨干培訓難的現(xiàn)象；培訓工作中理論與實際聯(lián)系不夠緊密，培訓的針對性和適用性不強等。為了貫徹落實黨的十五屆五中全會和第三次全國教育工作會議精神，根據(jù)中共中央《2001年——2009年全國干部教育培訓規(guī)劃》（中發(fā)[2001]4號），結(jié)合教育工作實際，現(xiàn)對“十五”期間的教育干部培訓做出如下規(guī)劃。一、指導思想和工作原則1．“十五”期間，教育干部培訓工作的指導思想是：以鄧小理理論為指導，認真落實_同志&ldquo
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革創(chuàng)新。以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導，按照新時期干部成長規(guī)律和培訓工作的特點，改革干部培訓模式、內(nèi)容、方法，加強培訓的針對性和實效性。充分利用現(xiàn)代遠程教育手段，努力提高干部培訓的現(xiàn)代化、信息化水平。二、主要目標和內(nèi)容3．“十五”期間，教育干部培訓工作的主要目標是：按照不同工作崗位對干部在思想政治、職業(yè)道德、領導素質(zhì)、業(yè)務能力等方面的要求，采取靈活多樣的方式，分類分層施訓，提高各級各類教育干部的政治、業(yè)務素質(zhì)、道德修養(yǎng)和組織實施素質(zhì)教育的能力，建設布局合理、分工協(xié)作、開放高效的教育干部培訓網(wǎng)絡，編制符合需要、內(nèi)容規(guī)范實用的教育干部培訓教材，逐步建立和完善靈活有效的干部培訓制度。4．教育干部培訓工作的主要內(nèi)容是：——組織和引導各級各類教育干部深入學習和掌握_理論以及黨的各項方針政策，認真學習、深刻理解和自覺實踐“三個代表”的重要思想，進行全心全意為人民服務的宗旨和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風的教育，反腐倡廉的教育，艱苦奮斗、自覺奉獻的教育，社會主義道德和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育等等，提高干部的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的自覺性和堅定性。——強化教育干部的專業(yè)知識與能力的培訓。要在學習社會主義市場經(jīng)濟理論、精神文明和法制建設理論基礎上，重視現(xiàn)代教育科學理論，特別是現(xiàn)代教育管理知識和教育政策法規(guī)的學習，還要學習和掌握計算機及其它履行崗位職責必備的知識和技能。要把學習理論知識與研究解決實際問題結(jié)合起來，圍繞教育改革和發(fā)展中的重點和難點問題，開展專題研究和討論
　
　　，努力使廣大干部精通本行業(yè)務，提高工作水平和創(chuàng)新能力。適應干部成長和社會發(fā)展的要求，還要學習科技、歷史、文學藝術等方面的基本知識，以開闊視野、陶治情操，全面提高自身綜合素質(zhì)。三、主要任務5．加強教育行政領導干部的培訓。要適應教育改革和發(fā)展以及政府職能轉(zhuǎn)變的需要，圍繞建設廉潔、勤政、務實、高效的教育行政機關和高素質(zhì)、專業(yè)化教育行政干部隊伍的目標，進行有針對性的培訓。要爭取在5年時間內(nèi)使縣級以上(含縣級)教育行政部門主要領導干部普遍參加一次專題研修培訓。省級教育行政部門領導、地(市、州、盟)教育行政部門領導(含副職)和縣教育局局長(教委主任)的培訓任務由國家高級教育行政學院承擔。上述范圍之外的其他教育行政干部的培訓，由省級教育行政部門按照分級分類培訓的原則進行統(tǒng)籌規(guī)劃，并組織實施。6．堅持和落實高校領導干部進修制度。要適應高等教育改革和發(fā)展的需要，按照培養(yǎng)社會主義政治家、教育家的要求，抓好高校領導干部培訓工作。高校領導干部在任期內(nèi)至少應到中央黨校、國家高級教育行政學院或相關的省級培訓機構脫產(chǎn)進修一次。國家高級教育行政學院“高校領導干部進修班”主要招收教育部直屬高校和進入“211”工程的普通本科高�，F(xiàn)職副校級以上領導干部與普通本科高校現(xiàn)職正校級領導干部。教育部直屬高校和進入“211”工程的普通本科高校領導干部由我部實行計劃調(diào)訓。未納人中央黨校和國家高級教育行政學院調(diào)訓計劃的其他普通高校和成人高校的校級領導干部，由省、自治區(qū)、直轄市高校干部主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃并組織培訓。7．加大對高校中青年干部的培訓力度。高校校級后備干部在上崗前，都應選派到國家高級教育行政學院或相關的省級培訓機構參加三個月以上的脫產(chǎn)培訓。 ……（未完，全文共3829字，當前僅顯示1934字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育干部培訓十五計劃》）